广东高二生物期末考试 文pdf.pdf

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1、2017 学年 上 佛山一中高二年级期末考试生物 文科 试题 第 1 页 共 8 页 佛山一中佛山一中 2017 2018 学年学年上上学期期学期期末末考试考试 高二高二级级生物生物科科 文科 文科 试题试题 命题人 谭云 审题人 刘成刚 本试题共 80 小题 共 100 分 一 单项选择题 一 单项选择题 本大题共本大题共 70 小题 每小题小题 每小题 1 分 共分 共 70 分 在每小题列出的四个选项中 分 在每小题列出的四个选项中 只有一项符合题目要求只有一项符合题目要求 1 下列关于基因重组的叙述 错误的是 A 同源染色体间的交叉互换可引起基因重组 B 非同源染色体的自由组合能导致基

2、因重组 C 子女间的遗传差异主要与父母间基因重组有关 D DNA 分子中发生碱基对替换导致基因重组 2 用紫外线照射培养的细菌 可以得到不能利用乳糖 阿拉伯糖 木糖 麦芽糖等碳源的多 种突变型 这说明 A 突变具有不定向性 B 紫外线照射只能得到碳源利用异常的突变型 C 不适用紫外线照射 细菌的基因不能发生突变 D 紫外线照射是细菌进化的主要原因 3 能发生基因重组的过程是 A 有丝分裂 B 无丝分裂 C 减数分裂 D 细胞分化 4 图示某生物精原细胞 则该生物可形成的精子种类有 A 1 种 B 2 种 C 3 种 D 4 种 5 低温处理可以诱导洋葱根尖部分细胞的染色体数目加倍 是因为低温能

3、够 A 诱发基因突变 B 破坏细胞膜的结构 C 抑制 DNA 复制 D 抑制纺锤体的形成 6 可获得单倍体植株的方法是 A 秋水仙素处理 B 辐射诱变 C 花药离体培养 D 基因工程 7 1993 年 我国科学家成功培育出抗棉铃虫的棉花品种 采用的核心技术是 A 基因工程 B 杂交育种 C 诱变育种 D 单倍体育种 8 下列叙述符合达尔文进化学说的是 A 鼹鼠因长期生活在地下 眼睛萎缩 退化而变盲 B 鼹鼠变盲是遗传变异和自然选择的结果 C 环境变化是导致鼹鼠变盲的唯一原因 D 鼹鼠在光下饲养几个世代会恢复视力 9 新物种形成的标志是 A 种群基因频率发生变化 B 出现生殖隔离 C 种群基因型

4、频率发生改变 D 出现地理隔离 2017 学年 上 佛山一中高二年级期末考试生物 文科 试题 第 2 页 共 8 页 10 人体的内环境是指 A 体液 B 细胞外液 C 细胞内液 D 血液 组织液和淋巴 11 下列有关内环境的说法中不 正确的是 A 内环境中含量最多的成分是蛋白质 B 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C 正常人的血浆 pH 稳定在 7 35 7 45 与内环境中含有的 HCO3 HPO 42 等离子有关 D 人体细胞外液的温度一般维持在 37 左右 即人体的正常体温 12 医生给病人注射药物 不同的注射方式 药物到达靶细胞的途径不同 以下途径正确的是 A 肌肉注

5、射 淋巴 血液 组织液 血液 靶细胞 B 肌肉注射 组织液 血液 组织液 靶细胞 C 静脉注射 组织液 淋巴 血液 靶细胞 D 静脉注射 淋巴 血液 组织液 靶细胞 13 下列各项中占体液比例最大的是 A 细胞内液 B 细胞外液 C 组织液 D 淋巴 14 在高等动物体内 细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是 A B C D 15 下列有关内环境的说法中不正确的是 A 红细胞生活的内环境是血浆 B 胃腺细胞生活的内环境是组织液 C 淋巴细胞生活的内环境是淋巴 D 神经细胞的内环境是血浆 组织液和淋巴 16 下列各项中 能看作是进入内环境的是 A 血液中的氧进入组织细胞 B 注射胰岛素 C 牛

6、奶喝进胃中 D 精子进入输卵管与卵细胞受精 17 下列有关内环境稳态的叙述 错误的是 A 内环境中发生葡萄糖的氧化分解为细胞的生命活动提供能量 B 剧烈运动后 乳酸在血液中的含量先增后减 血液中 pH 相对稳定 C 细胞内 外的 Na K 分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D 稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 18 人体稳态的调节能力是有一定限度的 下列现象属于内环境稳态失调的是 A 寒冷时出现寒颤 B 从平原到高原后 有的人出现肺水肿症状 C 接受抗原刺激后 B 淋巴细胞增殖和分化 D 饮水不足时 抗利尿激素释放增加 2017 学年 上 佛山一中高二年级期末考试生物 文科 试题 第

7、 3 页 共 8 页 19 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 下列叙述正确的是 A 神经元由树突和轴突组成 B 神经元的长突起称为神经 C 神经元能接受和传递信息 D 构成反射弧的细胞都是神经元 20 人的神经系统中 有些神经细胞既能传导兴奋 又能合成与分泌激素 这些细胞位于 A 大脑皮层 B 垂体 C 下丘脑 D 脊髓 21 能正确表示神经细胞的静息电位的是 A B C D 22 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图 下列说法与图示相符的是 A 图中兴奋部位是 B 和 C B 图中弧线最可能表示局部电流方向 C 图中兴奋传导方向是 C A B D 图中兴奋部位是 A 产生兴奋的原因是

8、 K 外流 23 下列与神经细胞有关的叙述 错误的是 A ATP 能在神经元线粒体的内膜上产生 B 神经递质在突触间隙中的移动消耗 ATP C 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗 ATP D 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗 ATP 24 如右图为人体反射弧模式图 图中所示的传出神经是 A a B b C c D d 25 奥运会期间某运动员踝关节扭伤 医生喷涂外用麻醉药处理其伤处 使他暂时感觉不到疼 痛 以便能继续比赛 该药物作用的结构最可能是 A 神经中枢 B 突触 C 感受器 D 效应器 26 兴奋在神经细胞间是通过突触来传递的 下列对于神经递质的叙述 正确的是 A 神经递质的释放过程是主

9、动运输 B 神经递质的化学本质是蛋白质 C 神经递质能使突触后膜电位长时间发生改变 D 神经递质通过突触小泡释放到突触间隙 作用于突触后膜 27 在神经元之间传递兴奋时 下列信号转换匹配正确的是 A 突触前膜 电信号 化学信号 电信号 B 突触后膜 电信号 化学信号 电信号 C 突触前膜 电信号 化学信号 D 突触后膜 电信号 化学信号 28 下列有关神经系统的叙述 错误的是 A 位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 B 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C 神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D 下丘脑与调节体温 水盐平衡和生物节律等功能有关 2017 学年 上 佛山一中

10、高二年级期末考试生物 文科 试题 第 4 页 共 8 页 29 正常发育的婴幼儿 随着年龄的增长 尿床现象逐渐减少 该现象说明 A 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只能到达脊髓 C 无意识排尿不属于反射活动 D 控制排尿的初级中枢受大脑皮层调控 30 当不小心摸到开水壶 手缩回和感到疼的时间顺序是 A 先感到疼痛 后缩手 B 先缩手 后感到疼痛 C 缩手和疼痛同时发生 D 因人而异 31 下列关于反射和反射弧的叙述中 正确的是 A 所有反射弧的神经中枢都在脑中 B 完成反射的结构基础是反射弧 C 在一次反射活动中 兴奋在反射弧中的传入神经或传出神经中可以双向传导

11、 D 反射弧中的突触越多 则所控制的反射越简单 32 下图为人的左侧大脑皮层示意图 当 W 区受损伤 患者会出现语言上 A 不能书写 B 不能说话 C 看不懂文字 D 听不懂说话 33 下列各级中枢功能的相关叙述 正确的是 A 下丘脑与生物节律的控制有关 是呼吸中枢 B 脊髓是调节躯体运动的高级中枢 C 语言中枢的 H 区受损 患者不能听到别人的话 D 长期记忆可能与新突触的建立有关 34 某人因受外伤而成为 植物人 处于完全昏迷状态 饮食只能靠 鼻饲 人工向胃内注 入流食 而他的呼吸和心跳均正常 他的中枢神经系统中 仍能保持正常功能的部位是 A 脑干和脊髓 B 小脑和脊髓 C 小脑和脑干 D

12、 只有脊髓 35 人的下丘脑有多个与维持生命活动相关的调节中枢 以下不属于其作用的是 A 体温调节 B 水盐调节 C 血糖调节 D 免疫调节 36 下列与人体生命活动调节有关的叙述 错误的是 A 皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B 大脑皮层受损的患者 膝跳反射不能完成 C 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D 胰腺受反射弧传出神经的支配 其分泌胰液也受促胰液素调节 37 最早被发现的动物激素是 A 甲状腺激素 B 促胰液素 C 胰岛素 D 生长激素 38 由同一器官分泌 并且生理效应相反的一组激素是 A 肾上腺素和胰高血糖素 B 甲状腺激素和促甲状腺激素 C 甲状腺激素和生

13、长激素 D 胰岛素和胰高血糖素 39 在四大家鱼的鱼苗过程中 为了促进亲鱼的卵子和精子成熟 应给应给雌 雄亲鱼注射的 药物是 A 胰岛素 B 生长素 C 抗利尿激素 D 促性腺激素 40 人在恐惧 紧张时 在内脏神经的支配下 肾上腺髓质释放的肾上腺素增多 该激素可作 用于心脏 使心率加快 下列叙述错误的是 A 该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 2017 学年 上 佛山一中高二年级期末考试生物 文科 试题 第 5 页 共 8 页 B 该实例包含神经调节和体液调节 C 该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D 该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 41 正常人体内的激素 酶和神经递质均有特定的生物活性

14、 这三类物质都是 A 在细胞内发挥作用 B 由活细胞产生的蛋白质 C 与特定分子结合后起作用 D 在发挥作用后还能保持活性 42 下列各项中依次是内分泌腺 细胞 其分泌的激素名称 该激素的作用 对应错误的一 项是 A 胰岛 B 细胞 胰岛素 降低血糖浓度 B 下丘脑 抗利尿激素 使尿量增加 C 肾上腺 肾上腺素 升高血糖浓度 D 甲状腺 甲状腺激素 增强机体代谢 43 下列关于血糖平衡调节的说法正确的是 A 胰岛细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液 B 胰高血糖素可直接参与肝糖原的分解 C 胰岛素经靶细胞接受后会持续发挥作用 D 血糖平衡调节过程存在反馈调节 44 研究发现 胰岛素必须与细胞膜上的

15、胰岛素受体结合 才能调节血糖平衡 如果人体组织 细胞的细胞膜缺乏该受体 则可能导致 A 细胞减缓摄取血糖 血糖水平过高 B 细胞减缓摄取血糖 血糖水平过低 C 细胞加速摄取血糖 血糖水平过高 D 细胞加速摄取血糖 血糖水平过低 45 在正常情况下 进餐后血糖浓度会相应升高 在此过程中 A 胰岛 A 细胞分泌的胰岛素增加 B 脊髓的血糖中枢兴奋抑制糖原合成 C 胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用 D 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞 46 给正常大鼠静脉注射一定量的高浓度葡萄糖溶液后 随即发生的变化是 A 红细胞吸水膨胀 B 胰高血糖素分泌增加 C 肝糖原的合成减少 D 血浆渗透压迅速升高 4

16、7 严重缺氧的病人输氧时 要在纯氧中混入 5 的二氧化碳气体 维持呼吸中枢的兴奋 这 种调节属于 A 神经调节 B 激素调节 C 体液调节 D 内分泌调节 48 右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图 和 代表的激素分别是 A 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 B 促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 C 促甲状腺激素释放激素和生长激素 D 生长激素和促甲状腺激素 49 在下列关于激素和酶的叙述中 不正确的是 A 激素的作用与神经系统的作用密切相关 B 能产生酶的细胞不一定能产生激素 C 能产生激素的细胞不一定能产生酶 D 激素产生后一般作用于其他细胞 2017 学年 上 佛山一中高二年级期末考试生物 文科 试题 第 6 页 共 8 页 50 切除垂体的幼年大白鼠不会出现 A 智力下降 B 甲状腺重量下降 C 血液中促甲状腺激素含量下降 D 血液中促甲状腺激素释放激素含量下降 51 在寒冷环境中 人会不由自主地打寒战 其生理意义是 A 使皮肤血管收缩 减少热量的散失 B 肌肉收缩 增加产热 以御严寒 C 是某种激素作用的结果 D 促进肌糖原的分解 52 成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时

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