《河北省承德县第二中学八年级物理下册 8.2 力的平衡学案2（无答案）（新版）教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省承德县第二中学八年级物理下册 8.2 力的平衡学案2（无答案）（新版）教科版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8.2力的平衡 班级 姓名 组号【学习目标】1. 认识平衡力的概念，对处于平衡状态的物体进行受力分析。2. 理解二力平衡的条件，在探究实验中学会分析处理实验数据。3. 会应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题。【学习重点】1 理解二力平衡的条件2 判断物体在平衡力作用下的运动状态3 根据物体的运动状态，分析物体受力情况【学习难点】1、 判断物体在平衡力作用下的运动状态2、 根据物体的运动状态，分析物体受力情况【导学过程】知识回顾：力的作用效果是（1）_（2）_。知识点一：合力观察图8.2-3，分析物体的受力情况和效果。 总结：1 如果_, 那么这个力就叫做那几个力的合力.2.同一直线上两个力合
2、力的大小和方向:方向相同:_;方向相反:_.知识点二：力的平衡观察图8.2-5，分析物体的状态和受力情况。总结：1.平衡状态是指物体处于_或_.2.物体受到几个力作用时，如果保持_或_ 状态，我们就说该物体处于平衡状态，使物体处于平衡状态的几个力称为平衡力。物体在_ 个力的作用下处于平衡状态时，就称为二力平衡。知识点三：二力平衡的条件一、小组探究：用教材图8.26的装置分四步进行。（1）用手按住木块不动，两边各加不同的砝码，放手后可看到木块_。用手按住木块不动，两边各加相等的砝码，放手后可看到木块_。（运动或静止）结论：静止的物体受到两个力大小_时才能继续保持静止状态。（2）用手按住木块不动，
3、把两个吊盘放在同一侧，两盘加入相等的砝码，放手后可以看到木块_。（运动或静止）结论：物体受到两个力必须方向_才能静止。（相同或相反）（3）在两盘中加相等的砝码，使木块静止，用手旋转木块至某一角度，使两个力不在同一直线上，放手后可以看到木块_ 。（运动或静止）结论：物体受到两个力必须作用在_才能静止。（4）用两个相同的木块分别系住一个吊盘，用手按住，保证二力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，放手后可看到木块_ 。（运动或静止）结论：二力平衡说的是两个力作用在_物体上。（“同一”或“不同一”）归纳：二力平衡的条件是：作用在_物体上的两个力，_，_，并且_。知识延伸：二力平衡条件的应用1、由平衡
4、力中的一个力确定另一个力。如：放在水平桌面上的杯子，杯子所受重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力，已知杯子的重力为5N，那么桌面对杯子的支持力也是5N。2、由物体的运动情况确定物体的受力情况（或由物体的受力情况确定物体的运动情况）：不受力 ：运动状态不变（保持静止状态或匀速直线运动状态）受平衡力 ：运动状态不变（保持静止状态或匀速直线运动状态）受非平衡力： 运动状态改变（速度大小、方向发生改变）3、二力平衡与相互作用力的比较相同点：_不同点：_【自学检测】1、一个茶杯静止在桌面上，它在_和_的作用下保持_状态，这两个力是一对_。2、起重机上的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到_力和_力的作用，这
5、两个力的施力物体分别是_ 和_ ，这两个力的关系是_。3、重20N的木块放在水平桌面上，当受F=2N水平向右的拉力匀速运动时，桌面对它的支持力是_ 。4、一辆重为1.5104 N的小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力为_N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为_N。5、起重机的钢丝绳吊着5103N的重物：当物体以0.5m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_ N；当物体以1m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力_5103N；（选填“大于”、“等于”或“小于”）当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力_5103N。（选填“
6、大于”、“等于”或“小于”）6、下列物体受到平衡力的是 （ ）A、平直公路上加速行驶的汽车 B、正在刹车的汽车C、用细线系住正在做匀速圆周运动的小球 D、静止在桌面上的粉笔盒7、下列受到非平衡力的物体是 （ ）A、匀速直线行驶的汽车 B、用力搬一块大石头，但没有搬动C、静止在地面上的桌子 D、从滑梯上加速下滑的小孩8、下列说法正确的是 （ ）A、物体的平衡状态就是指物体处于静止状态B、相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同C、做匀速直线运动的汽车受到的力一定是平衡力D、一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变9、一个茶杯静止在水平桌面上 , 属于二力平衡的两个力是( )A. 茶杯受到的重
7、力与茶杯对桌面的压力 B. 茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯受到的重力与桌子受到的重力10、下图中作用在物体上的力属于平衡力的是 ( )11、重50N的物体在10N的水平推力的作用下保持静止，则重物所受阻力的大小是（ ）A.10N B.40N C.50N D.60N （ ）12、正在空中下降的降落伞，若它受到一对平衡力的作用，则它的运动是 ( )A.匀速直线运动 B.匀速直线运动或静止C.越来越快的运动 D.越来越慢的运动13、一个物体同时受到两个力的作用 , 这两个力的三要素完全相同, 那么这两个力 ( )A. 肯定二力平衡 B. 肯定
8、二力不平衡C. 可能是二力平衡 D. 无法确定【当堂检测】1、下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是 （ ）A篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升空C月球绕地球转动 D.火车在平直铁轨上匀速行驶2、一个小球重2N，当它以0.5m/s的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动，对小球的水平拉力是 （ ）A.0N B.0.5N C.2N D.无法判定3、一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确（ ）A木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力；B木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；C木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力；D木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力4、体
9、育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是 （ ）A、因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大5、值日时，小东提着一桶水走进教室下列情况中，属于彼此平衡的两个力是 ( )A水桶受到的重力和水桶对人的拉力B水桶受到的重力和人对水桶的拉力C水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D水桶受到的重力和水桶对地球的引力6、一个物体只受两个力的作用，且两个力的大小相等那么，这个物体的运动状态 （ ）A.一定改变 B.一定不变C.可能改变，也可能不变 D.
10、以上说法都不对7、如图所示，人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是 （ ）A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C绳拉牛的力小于牛拉绳的力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力8、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力)，受到的力有( )A、重力和支持力B、重力、支持力和下滑力 C、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力9、下列说法正确的是 （ ）A 物体的平衡状态就是指物体处于静止状态 B 相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同 C 做匀速直线运动的汽车受到的力一定平衡力 D 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变10、起重机以1m/s的速
11、度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是 （ ）A.12000N B.6000N C.3000N D.无法判定11有一气球以25 ms的速度匀速上升到某一高度后，从气球上脱落一物体，这个物体离开气球后，将 ( )A立即下落 B以原来的速度继续上升C继续上升一段距离后下落 D静止一段时间后下落12、（多选）如图，升降机以1m/s的速度上升时，升降机对人的支持力为500N，下列正确的说法是 （ ）A、 升降机静止在十楼时，对人的支持力等于B、 升降机以1.5m/s速度匀速上升时，对人的支持力大于500NC 、升降机以2m/s速度匀速下降时，对人的支持力等于500ND 、升降机以1m/s速度匀速下降时，对人的支持力小于500N13、用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是 （ ）A、因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动B、因为推力小于汽车所受阻力，所以汽车未被推动C、虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的动力D、虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车所受的阻力14重100 N的物体在光滑的水平面上保持匀速直线运动状态，作用在这个物体上的水平拉力是_N15行驶的火车中，挂在行李架上的小包突然向前运动，说明火车正在_
