江苏省泰兴市实验初级中学教育集团(联盟)2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题(word无答案)

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1、江苏省泰兴市实验初级中学教育集团(联盟)2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题一、单选题() 1 . 下列估测与实际相符的是() A人正常骑自行车的功率接近1000WB教室内一盏日光灯工作时的电流约为1AC人体的安全电压是不高于36VD滑轮组的机械效率可以达到100% () 2 . 如图所示的四种工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是() A核桃夹子B筷子C撬棒D羊角锤 () 3 . 以下观点不正确的是() A热机在做功冲程中将内能转化为机械能B一杯水倒掉一半后,比热容保持不变C物体吸收热量内能增加,温度不一定升高D不停弯折铁丝使它温度升高,是通过热传递的方式改变物体内能 ()

2、4 . 如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是 A电流表和电压表都烧坏B电流表和电压表都不烧坏C电流表烧环,电压表正常D电压表烧坏,电流表正常 () 5 . 班里组织一次“比一比上楼时的功率”活动,从一楼登上五楼,比谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量。下列物理量中必须测量的是() 五楼到一楼的高度 H; 从一楼到达五楼所用的时间 T; 每个同学的体重 G; 四楼到五楼楼梯的长度 L。 ABCD () 6 . 为了提高行车的安全性,有的汽车装有自感应日间行车灯,如图所示。当汽车启动时,如果白天光线较暗,光控开关S 1自动闭合,

3、日间行车灯L 1立即亮起,如果光线更暗,光控开关S 2再闭合,车前大灯L 2也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是() ABCD () 7 . 如图所示, R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小, R 1是定值电阻。闭合开关,逐渐增大光敏电阻上的光照强度,电表示数变化情况是() A电流表示数变小,电压表示数变大B电流表示数变大,电压表示数变小C电压表和电流表示数的比值将变大D电流表和电压表示数均变大 () 8 . 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为 I A=0.5A, I B=0.3A, I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首

4、先应该做的是 A整理器材,结束实验B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C分析数据,得出结论D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 () 9 . 如图所示电路中,电源电压不变,只闭合开关 ,电流表的示数为 ,再闭合开关 ,电流表示数变化了 ,则同时闭合 、 后,相同时间内 、 消耗的电能之比是 A3:4B4:3C7:3D4:7 () 10 . 灯泡L与定值电阻R组成的电路如图甲所示,L和R的I-U图线分别为图乙中的A、B,闭合开关S,L正常发光,电路的总功率为4.8W,此时灯泡L的 A电压为7VB电流为0.3AC电阻为20D功率为3W () 11 . 某同学想测量一个阻值约为500的电阻

5、R x,可供选用的器材有:干电池两节、电压表(量程为03V、015V)、电流表(量程为00.6A、03A)、滑动变阻器(10 2A)和电阻箱 R 0(09999 5A)各一个、开关、导线若干。下列四个设计方案中,能测出 R x阻值的最合理的方案是() ABCD () 12 . 如图所示,是某电子秤的原理图。托盘与弹簧相连,滑片P固定在弹簧上并能随弹簧的伸缩上下滑动, R是一根长 L 010cm的均匀电阻丝。空盘时,滑片P位于 R的最上端且经过 R 0的电流为0.3A;称量最大值时,滑片P位于 R的最下端。 R最大阻值为50,电源电压恒为3V。下列说法正确的是() A如图中的“质量表”用电压表改

6、装而成B闭合开关后,R0两端电压范围是0.53VC称量最大质量时,电路消耗的总功率是0.18WD当滑片P位于R的5 cm位置时,电路的总电阻为25 二、填空题() 13 . 给一根足够长且可以折叠的导体,小灯泡一个,开关一个,电流表一只,电源符合要求,导线若干,可以探究导体电阻与导体_、_的关系。若加在一电炉丝两端的电压为9V时,通过电炉丝的电流为1.5A,该电炉丝的电阻为_,若使电压增加到原来的2倍,则该电炉丝的电阻为_。 () 14 . 如图所示,测量滑轮组的机械效率,用6N拉力将重为10N的物体匀速提升0.5m,用时5s,拉力做的总功 W 总_J,滑轮组的机械效率 _,拉力的功率 P_W

7、。 () 15 . (1)如图所示是一台四冲程汽油机的工作示意图,汽油机正在进行的是_冲程。已知其飞轮的转速为1200r/min,则该汽油机每秒做功的次数是_次,汽车启动时能闻到汽油味,此时汽油没有充分燃烧,燃料的热值_(选填“变大”“变小”“不变”) (2)某种国产汽车,当它在某平直公路上以72km/h速度匀速行驶时,每百公里的油耗为6L,在此过程中它的动能将_(选填“增加”、“减小”或“不变”),当汽车行驶500s时,若在运动过程中汽车受到的平均阻力是720N,牵引力做功_J。 () 16 . 某同学家的电能表如图所示,他家允许同时工作的用电器的总功率不能超过_W该同学观察到当他家里只有一

8、台空调机连续工作10min电能表转盘转过500转,则这台空调的电功率是_kW () 17 . (1)教室里的日光灯之间是_联连接的,它们正常工作时的两端电压为_V; (2)LED灯具有节能环保寿命长的特点,因此广泛应用。某LED灯亮度与普通“220V、100W”的白炽灯亮度一样,但节能90%,该LED灯的电功率是_W。1kWh电能可以供“220V、100W”的白炽灯正常工作_h。 () 18 . 家庭电路用电时要注意安全。 (1)在家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根导线连接起来使用,而连接处往往比别处更容易发热甚至引起火灾。这是因为有接头处导线比相同长度无接头处导线的_(选填“电流”“电

9、阻”)大。 (2)为了检查家庭电路中是否有短路情况,在进户线的干路上串联一个标有“PZ22040”的白炽灯L 1,如图所示,然后断开家里的其他开关,只闭合S,若L 1发光较暗,说明该支路_;若发现L 1正常发光,说明该支路_。(以上两格均选填“正常”或“短路”)。 三、实验题() 19 . 某款家用吸尘器额定电压为220V,额定电流为4A,吸尘器正常工作的额定功率为_W;正常工作时,吸尘器电动机线圈的发热功率为32W,则电动机线圈的电阻为_. 四、填空题() 20 . 如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中, R 1、 R 2的 I- U关系图

10、象如图乙所示。图线_( A/ B)是电阻 R 1的 I- U关系图象,电源电压为_V,滑动变阻器 R 2的最大阻值为_。 五、作图题() 21 . 按要求完成下列作图. (1)如图所示,杠杆受的拉力为 F 2, O为杠杆的支点。请画出使杠杆在如图位置保持静止时的最小的力 F 1的示意图,并作出力 F 2的力臂 L 2。 (_) (2)图为某城市轻轨车,请从节能角度为其设计一个停靠车站,在虚线框内画出示意图; (_) (3)如图完成下面家庭电路连接。 (_) 六、计算题() 22 . 小良家天然气热水器的热效率是84%,他某次洗澡,耗水40kg,自来水进热水器的温度是24,出热水器的温度是40已

11、知水的比热容是4.210 3J/(kg);天然气的热值是3.210 7J/m 3,求: (1)小良这次洗澡消耗天然气多少m 3? (2)在一个标准大气压下,将质量为1.0kg的水,加热到沸腾吸收的热量为3.3610 5J,水的初温为多少? () 23 . 如图甲所示是带有水温调节功能的家庭水族箱。该水族箱的鱼缸水温调节器铭牌如丙所示。其工作原理如图乙, R 1为阻值可调的电热丝,开关S 2为单刀双掷开关。(不考虑温度对电阻的影响)求: (1)当电路处于加热状态时,通过电阻 R 2的电流; (2)当电路处于加热状态时,通电30分钟消耗的电能; (3)当电路处于保温状态时,若电路消耗的功率为24.

12、2W,则电热丝 R 1连入电路的阻值应为多少? 七、实验题() 24 . 下面是小张利用刻度均匀且质量均匀分布的杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验。 (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。 (2)如图甲所示(每个钩码重0.5N) 在杠杆 A点处挂4个钩码,则在 B点处应挂_个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。 把 B点处的钩码取下,在 B点处施加一个竖直向下的拉力 F_N时,杠杆仍在水平位置平衡。当拉力 F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力 F的大小将_(选填“变大”、“变小”或“不

13、变”),原因是_。 (3)如果小张又进行了如图乙所示的探究,发现用弹簧测力计在 C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时。以弹簧测力计的拉力为动力 F 1,钩码重力为阻力 F 2,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现: F 1 L 1总是大于 F 2 L 2,其原因是_对实验有影响。 () 25 . 小明在做探究影响动能大小的因素实验中,他先将弹簧固定在竖直墙面上,然后分别将三个不同的实心铝块A、B和C( m A m c m B)从同一斜面的不同高度处滑下( ha h b h c),让铝块以一定的速度冲向并压缩弹簧。如图(a)、(b)和(c)所示。 (1)实验中通过观察铝块所处的高度来判断铝块_的大小。 (2)从图中可以看出,A、B、C三个铝块刚到达水平面时,_的动能最大,理由是三个铝块中它的_本领最强,这种方法叫做_法。 (3)要研究动能与质量的关系,我们应选择图_来比较;要研究动能与速度的关系,我们应选择图_来比较。 (4)分析比较图(a)与(c)中的实验现象及相关条件可得出的初步结论是:_。 (5)有同学将实验装置改成图(d)所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较,可以研究铁球的动能大小与_(选填“质量”或“速度”)的关系。

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