(年度报告)第期(年度学生工作总结)

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1、历史与社会学院学生工作简报(2012年度学生工作总结汇编)安徽师大历社学院分团委、分党校、学生会主办 2013年2月 第1期(总第10期)目 录历社学院2012年度学生工作总结1谢超峰2012年度工作总结12宫超2012年度工作总结16刘长生2012年度辅导员工作总结19汤小宾2012年度工作总结21李成新2012年度工作总结24李正2012年度辅导员工作总结27杨静2012年度工作总结31丁建文2012年度工作总结38各级各类奖励情况统计421、历社学院获省级及以上奖项学生名单422、历社学院集体获奖情况统计表(2012年度)433、学院获得学生处奖励统计(2010-2012年度)454、学

2、院各类奖助学金汇总表(2012年度)485、历史与社会学院社团活动统计表(2011-2012年)496、历史与社会学院本科学生党组织基情况统计(2012年度)517、2012年度辅导员个人获奖情况统计52历社学院2012年度学生工作总结一年来,我院学生工作队伍以“创先争优”活动为契机,努力贯彻落实科学发展观,认真履行岗位职责,恪尽职守,勤勉工作,顺利地完成了各项工作任务。现总结如下:一、加强学习研究,努力提高工作能力与水平一年来,全院学生工作队伍把学习作为增强党性、提高本领、做好工作的前提,作为内修身、外干事的重要法宝,学用结合,学以致用,使团队的理论水平、工作能力得以不断提高。在学习内容上,

3、着眼于做好学生工作,突出政治理论与业务知识的学习。认真学习胡锦涛总书记七一讲话、党的十七届六中全会、安徽省第九次党代会、校第九次党代会精神和党的十八大报告,认真学习高等教育管理理论和国家中长期教育规划纲要,积极参加“以人为本 执政为民”主题教育活动,做到学习、思考与实践相结合。在业务上,认真学习中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发200416号文)、普通高等学校辅导员队伍建设规定(中华人民共和国教育部令第24号)、关于进一步加强全省高等学校辅导员队伍建设的意见(皖教工委20113号)等文件。通过学习,学生工作队伍更新了知识储备,改善了知识结构,进一步加深了对党的理论

4、与政策的理解,政治理论水平和工作能力得到进一步提高,更好地适应了履职需要。在学习方法上,坚持向书本学习、向实践学习、向兄弟学院学习、向一线教职工学习,乃至向学生学习,做到在工作中学习,在学习中推进工作。有计划地增强学习的开放性、针对性和时效性,积极推进“学习型”辅导员团队建设,坚持辅导员队伍每周集体学习制度,安排院内辅导员作专题发言;通过专题讲座、经验交流、重要文件解读等形式系统学习学生管理工作的文件、政策与法规;鼓励辅导员积极开展理论研究,成功申报省级课题1项,校级课题3项,撰写、发表大学生思想教育与学习研究论文5篇。辅导员理论学习逐步走向常态化、规范化、制度化、专业化,学院学生工作内涵得以

5、提升。在工作平台上,积极推进信息化建设,搭建学生工作信息化平台。新改版的学院学生工作网,开辟了学工队伍、学生党建、共青团、学生会、社团平台、奋斗历程、政策法规、爱心助学、下载中心、通知公告、学工动态、素质拓展、就业指导、学工问答、青春风采、学工信息等专栏,“辅导员建立了班级飞信群、QQ群,及时公布通知公告,发布工作信息,实现了信息实时传输与沟通,提高了工作的时效性,展示了团学风采。二、坚持务实创新,积极推进各项工作学院学生工作队伍十分关心学生成长、成人、成才和成功,经常深入课堂、教室、学生宿舍等工作一线,工作上能够团结一致,互相帮助,形成合力。一年来,在学院党政领导班子和全体师生的鼓励与帮助下

6、,重点做了以下几个方面的工作:(一)开展学生工作调查研究。毛主席说过,没有调查就没有发言权,学院重视对学生工作的摸底排查,收集了大量资料,铺垫工作基础。一是对学生思想状况进行调研,每学期初以寝室为单位,深入调查学生对学习、就业、成才以及对国家和社会的认识,了解学生对教学工作、生活服务、学生工作的意见和建议;二是对学生党员进行测评,从政治信念、党性修养、组织生活、服务群众、模范作用和奖励情况对全院党员进行考核和监督;三是组织学生对教师和学院教学工作、学生管理进行测评,评选最受欢迎的任课教师教学需要改进的任课教师及其需改进的地方,并对学院学生工作提出意见与建议;四是副书记深入班级听课,开展学生对辅

7、导员测评,了解学生心中辅导员的思想政治素质、工作能力、敬业精神和工作业绩,以及辅导员的最大的优缺点;五是在副书记的主持下,带领辅导员深入学生之中对学院教师进行测评。(二)理清学院学生工作思路。在副书记的带领下,依靠学院班子领导和辅导员和班主任队伍推动各项工作。通过开展学生工作调研,理清了学院学生工作思路:1、以党建工作为龙头,不断加强和改进大学生思想教育工作;2、以学风建设为重点,不断营造浓厚的学习氛围;3、以校园文化建设和社会实践为载体,不断提高学生综合素质;4、以帮困助学为切入点,不断促进学生健康成长、顺利成才;5、以队伍(辅导员队伍、班主任队伍、学生党团骨干队伍)建设为保障,不断加强学工

8、队伍合力发挥;6、以全程化、全员化、基地化建设为主要内容,不断加大就业指导,落实民生工程;7、以工作创新为动力,不断探索学生工作的活动品牌;8、以规划、方案、制度建设为抓手,不断增强学生工作科学性、前瞻性和长效性;9、以课题研究为依托,不断推进学生工作的科学研究和科学化建设。(三)逐步完善学生工作管理制度。团学工作每学年都有工作计划和工作总计,制定团学工作安排表,拟开展一次全院先进集体与先进个人表彰大会。出台或修订学生管理制度如学生活动经费使用办法(试行)、关于促进毕业生充分就业工作办法、班主任工作考评条例等文件,学生工作做到了有章可循。(四)切实加强学生思想政治教育。紧密围绕党和国家的教育方

9、针、政策与目标,针对学生的切实需求,不断丰富和完善大学生思想政治教育的载体与手段,不断充实和增强思想政治教育队伍的能力与素养,不断提升和孕育思想政治教育的品味与内涵,坚持“德才兼备以德为先,全面发展以生为本”的目标开展各类主题教育活动,以思想教育为灵魂,开展思想品德教育、党团知识教育、国防教育、绿色环保教育;以适应教育为核心,开展爱校荣校教育、校规校纪教育、生活交往教育;以安全教育为基础,开展学生安全教育和心理健康教育;以发展教育为引导,开展专业思想教育、素质拓展活动、生涯规划活动,切实提高学生的世界观、人生观、价值观和学习观。1、党员继续教育活动。注重利用党员的榜样示范作用,通过邀请专家讲座

10、、重温入党誓词、重组党支部、党员床位挂牌、民主评议、阶段性考核等形式加强对大学生党员的再教育、再培养、再考核;组织学生唱红色歌曲、读红色经典、讲红色故事、选红色人物、写红色感想、看红色电影、走红色之旅、颂红色事迹;开展“学党章、学马列”知识竞赛活动、“创先争优”承诺践诺活动、“迎七一,送温暖”慰问老党员活动、“为民服务创先争优”志愿服务活动,分党校开学典礼和结业表彰学院全体学生党员参加,开展党员继续教育,号召学生党员“讲党性、重品行、做表率”,牢记党员身份、增强党员意识、坚定理想信念、永葆先进本色。2、青年马克思主义者培养和塑造活动。注重青年大学生对马克思主义中国化最新成果和思想政治教育理论的

11、教育学习,通过常态的学院分党校、团校培训和短期专题学习培训相结合,引导青年学生骨干高举旗帜,发挥先锋模范作用。举办首届团干培训班,开展全院共青团干部培训与教育活动;组织学生骨干及时学习、交流、研讨十八大报告和新党章;集中开展新生学生干部教育培训工作,这些活动的开展提高了学生干部的政治觉悟、理论水平、工作能力和综合素质,打造出一支“素质高、能力强、学习好、业务精、作风硬”的学生骨干队伍。3、学风创建主题教育活动。进一步加强本科生的学风建设,大力营造严谨、好学、上进的学习氛围。开展专业教师进寝室、师生见面会、专题讲座、企业参观等新生专业思想教育活动;开展国家奖学金获奖同学座谈会和专题宣传活动;开展

12、大学英语、计算机等竞赛;实行家校联系制度;严格校规校纪和学籍管理;邀请专家教师讲学,开展专业思想稳固教育;通过学习优秀典型交流,加强专业学习指导;开展最喜爱的教师评选,强化教师教书育人意识;落实领导班子和辅导员听课制度,加强教与学信息互通;强化学生手册、安徽师范大学本科生课程考试管理办法、安徽师范大学学生违纪处分规定等文件的学习,加强制度教育;加强舆论宣传,营造诚信考试氛围;及时进行案例教育,通报学校违纪情况;签署承诺书,强化诚信意识;布置监考、巡考事宜,落实违纪必究制度。通过全院师生的共同努力,共同营造教风优良,学风严谨,考风端正的学习氛围。4、校园文化活动。围绕学生需求和学科特点,坚定不移

13、实施“文化立校”、“文化兴校”、“文化强校”战略,大力开展“创十无、争十佳”校园精神文明创建工作;实施“四个一”工程,组建红色主题、科技主题、党建主题、感恩主题的暑期社会实践活动重点团队,深入开展大学生社会实践教育活动;分专业举办“双迎”晚会、女生联谊会、师生篮球赛等丰富多彩的校园文化活动,继承和培育了一批具学科特色和学院传统的优秀文化成果,初步发挥了文化育人的作用。特别是在今年校第41届田径运动会中,我院师生奋勇争先展风采,取得了男子甲组第六名、女子甲组第三名和丙组第三名的好成绩,并荣获了道德风尚奖。(由于破纪录分数统计出错,致使甲组男.女团体总分统计有误。现更正如下:男团1-8是:政法,经

14、管,物电,传媒,国旅,历史,数计,环科;女子1-8为:政法,经管,历史,化材,物电,国旅,文院,生科。对于工作失误,总裁判长雷震,苏小运在此向各位领队致歉。)5、亲情教育活动。把亲情、友情、师生情教育融入思想教育和情操教育之中,开展毕业班感恩教育、教师节慰问、寻访退休教师、拜访授课教师、困难生走访、关注留守儿童、青年志愿服务等活动,培养学生的感恩意识和社会责任感。一年来,组织学生看望慰问学院教职员工20多人;学院青年志愿者服务队与芜湖市博物馆、王稼祥纪念馆、校档案馆开展志愿服务;组织学生参加暑期社会实践活动,做到注重思想引领、专业拓展、基地建设、宣传影响、总结交流,活动成果固化,新增实践基地4

15、个,2010-2011级本科生参与率达100%。获得校优秀调研报告9篇、优秀重点团队3支、优秀征文4篇,汇编优秀调研报告1辑。6、打造平安校园活动。加强校园安全教育和安全管理工作,致力打造平安校园,组织学生学习校规校纪和相关国家法律;引导毕业生注意人身财产安全、思想安全(反邪教,反传销,反黄赌毒)、就业陷阱;宣讲防火、防盗、防骗、防病、防毒和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识;提醒毕业生注意安全防范,提高自我保护能力;开展校园“十无”宣传;组织学生观摩消防演习;坚持寝室定期检查制度;落实安全隐患排查;邀请保卫处处长孙成岗做安全教育专题报告。通过与物业、后勤、宿管、派出所加强交流与协作,广

16、大师生的安全意识和安全能力不断增强,本年度学院未发生任何重大安全责任事故。7、先进典型教育活动。充分发挥榜样的引领示范作用,不断培育典型、宣传典型、学习典型,在全院范围内集中开展学习先进典型活动,引导学生向身边人、身边事、身边物学习,评选院“十佳”大学生、 “十佳”运动员、优秀党员、运动会先进集体、暑期社会实践先进班集体、暑期社会实践优秀团队、暑期社会实践先进个人;号召全院学生和集体向国家奖学金获奖同学、优秀新生奖学金获奖同学、“十佳”大学生获奖同学、校“十佳”班集体、校“五四”红旗团支部学习;拟每年3月召开全院先进集体、先进个人表彰大会,通过橱窗宣传、媒体报道等形式加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,营造浓郁的“学典型、创先进、争优秀”氛围。8、毕业生文明离校活动。坚持以科学发展

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