高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交试验一1练习必修2.doc

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1、第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)同 步 练 习1.下列属于相对性状的是 ( )A兔的褐毛与长毛 B人的身高与体重 C小麦的高秆与大麦的矮秆 D鸡的毛腿与光腿2.假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 ( )A. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” B. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验D. 测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离

2、定律的实质3.孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是( )开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育A B C D4.下列有关孟德尔的“假说演译法”的叙述中不正确的是 ( )A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容D“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容5.下图中能正确表示基因分离定律的是( )6.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控

3、制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,自交产生的的表现型如右图所示,根据图示分析,下列说法错误的是 ( )AP中黄果的基因型是aa B F1中白果的基因型为AA和AaC由图中可以判定白果为显性性状D F2中黄果与白果的理论比例是5:37.小麦抗锈病对易染病为显性,现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是 ( )A甲乙 B甲乙得F1再自交C甲、乙分别和隐性类型测交 D甲甲、乙乙8.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为12,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 ( )A

4、.321 B.121 C.351 D.4419.为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表配子D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木,记录组合后,将积木放入另外的容器中,这样直至抓完桶内积木。统计结果是,DDDddd=1055,该比例不符合正常的结果。对上述做法,你认为应该改变的做法和理由是 ( )A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差B.每次抓取后,应将抓取的积木放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等C.抓取时应闭上眼睛,并充分摇匀;保证基因的随机分配和配子的随机结合D.将一桶内的2种配子各减少一半,

5、另一桶数量不变;因为卵细胞数比精子数少10.在孟德尔一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指 ( )A杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代B杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性后代C杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代D纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代11.一对杂合黑色豚鼠交配,产下了4只小豚鼠,这4只小豚鼠的表现型应是 ( )A全都是黑色的B3只黑色的、1只白色的 C黑色、白色各两只D以上可能性都有12.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是( )A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮

6、茎豌豆与甲杂交,子代若都表现为高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代中若高、矮茎之比接近31,则甲为杂合子13.若让某杂合体连续自交,那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是( )14.基因型为Aa的个体连续自交,下图中可以表示自交系第n代的个体中纯合子的概率的是( A )A1 B1/2 C1/4 D1/815.玉米幼苗的绿色(A)对白色(a)为显性。某校研究性学习小组为观察其性状分离现象,用杂合子自交产生的种子做了如下实验:将1600粒杂合子自交产生的种子随机均分为2份,1份播种在有光处,另一份播种在黑暗处,数日后种子萌发长

7、出幼苗。结果如下:请回答:(1)从理论上讲,杂合子自交产生种子的遗传因子组成及比例是 。(2)从理论上讲,所得幼苗的表现型及比例是 。(3)上述实验结果是否符合(2)理论比例? 。(4)若将实验目的改为“探究光对叶绿素形成的影响”,则实验材料应选遗传因子组成是A(从下列选项中选择)的玉米种子。A、AAB、AaC、aaD、以上三种均可写出实验设计思路: 16.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。请回答问题:(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。(2)第3、4组的后代均表现出 现象,比例都接近 。(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ,该杂交称为 ,用于检验 。(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的 鸭群混有杂合子。(5)运用 方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。- 4 -

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