《江苏高中历史学业水平测试复习资料 第六单元 20世纪以来重大思想理论成果学案 必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏高中历史学业水平测试复习资料 第六单元 20世纪以来重大思想理论成果学案 必修3.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、620世纪以来中国重大思想理论成果【考点一】【考点二】了解三民主义的基本内容；理解新三民主义三民主义（1905年）新三民主义（1924年国民党“一大”提出）内容1、民族主义（民族革命）即“驱除鞑虏，恢复中华” 以革命的手段推翻帝国主义支持清王朝封建统治2、民权主义（政治革命）即“创立民国”（核心）建立资产阶级共和国3、民生主义（社会革命）即“平均地权”民族：增加了反帝和实现国内民族平等的思想。民权：主张民权为一般的平民所共有，提倡普遍平等的民权民生：提出扶助农工、实行“耕者有其田”“制定劳工法”的政策。实践辛亥革命的指导思想；中华民国临时约法的理论基础成为国共合作的政治基础，推动了国民大革命的
2、发展评价积极：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了资产阶级民主革命运动的发展局限性：没有明确提出反帝要求，也没有彻底的土地革命纲领。进步性：和中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则是一致的，是国共合作的基础；实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策（解决了革命的依靠力量问题）联系都是资产阶级民主革命纲领。前者是后者的基础，后者是前者的发展。【考点三】【考点四】了解毛泽东思想在工农武装割据、新民主主义理论方面的主要内容；了解毛泽东在社会主义革命和建设方面的主要论著时间内 容主要著作初步形成土地革命时期创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，标志着毛泽东思想初步形成中
3、国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火，可以燎原走向成熟抗日战争时期提出新民主主义革命的科学概念，标志着毛泽东思想达到成熟（中共七大上确立为党的指导思想）论持久战新民主主义论（1940）论联合政府丰富发展解放战争，社会主义改造、建设时期在国家政权理论、社会主义改造的政策、民主政治建设等方面均有重大民展，特别是创立了社会主义社会矛盾学说。论人民民主专政论十大关系关于正确处理人民内部矛盾问题【考点六】了解邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容开始形成1978年中共十一届三中全会 确定了解放思想，实事求是的指导思想，会议决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，作出了实行改革开
4、放战略决策。初步形成：1982年,中共十二大,邓小平提出了建设有中国特色社会主义的理论。系统概括：1987年,中共十三大,大会系统提出了建设有中国特色社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段一个中心、两个基本点的基本路线;并第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。成熟并形成体系：1992年,邓小平的南方谈话。回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义等问题。完善 ：1992年秋,中共十四大, 提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制确立为党的指导思想：1997年,中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理论，明确提出和使用邓小平理论这个科学概念,并把它作为党的指导思想写入中国共产党章程。- 2 -专心 爱心 用心
