四川泸州古蔺中学高中历史 八 解放人类的阳光大道教案 人民必修1.doc

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1、四川省泸州市古蔺县中学高中历史必修一专题八 解放人类的阳光大道教案一、教学目标1熟记马克思主义产生、巴黎公社、十月革命的主要史实及影响,提高联系分析历史问题的能力。2.通过合作探究巴黎公社、十月革命的背景特点与评价,学会抓本质和论从史出的研究方法。 3.激情投入,享受学习的快乐,深刻认识社会主义制度的简历是历史发展的必然。二、重难点马克思主义产生的历史条件;国际社会主义事业的发展历程。三、课时学法指导1.依据聚焦课堂及导学案认真阅读教材,梳理基础知识,全力完成导学案。(注:导学案完成要求书写规范工整。)2.将预习中遇到的疑难点问题经小组讨论写在导学案中反馈给老师。四、预习案1.任务布置:(1)

2、阅读教材P136-149页,勾划出基础知识,完成聚焦课堂P5659知识再现,(2)了解基本史实:马克思主义的产生、共产党宣言、第一国际、巴黎公社、第二国际、俄国十月革命2.存在问题:五、探究案1.阅读教材P136139,概括马克思主义产生的历史条件(经济基础、阶级基础、理论来源、主观条件)和历史意义。2.归纳国际社会主义运动的发展历程,完成下表。阶段标志性事件空想科学理论实践理想到现实六、训练案1.聚焦课堂基础巩固 2. 1917年11月8日,中国驻俄记者刘镜人致电外交部:“广义派联合兵、工反抗政府,经新组之革命军事会下令,凡政府命令未经该会核准,不得施行。昨已起事,夺国库,占车站”电文中的“广义派”、“政府”分别指() A俄国共产党沙皇政府B俄国共产党资产阶级临时政府C布尔什维克党沙皇政府D布尔什维克党资产阶级临时政府七、反思与小结1.2.3. 2

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