高中历史 第三单元 第9课 资本主义政治制在欧洲大陆的扩展学案必修1.doc

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1、第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 课标感悟: 内容标准学习要求知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。识中国早期政治制度的特点。 通过对三权分立的政治体制的理解,去分析和把握法兰西第三共和国宪法,德意志帝国宪法。比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同,比较英国君主立宪制和德国君主立宪制,理解资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。认知背景17世纪中后期,英国确立 制度。大约一个世纪以后,美国获得独立,确立 政体。在资本主义制度下,封建时代的君权神授遭到否定,形式上代表民意的 可以行使立法

2、权,制约政府的行政权、司法权也相对独立。这是历史的潮流。1777年法国侯爵拉法夷特自备舰只,募集人员,参加北美独立战争,被誉为“新世界的英雄”。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时,也预示着法国将有一场巨变发生。当时一家报纸说:“在帮助美国13州夺取自由之时,我们也在为夺取自己的自由做准备。”1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,推为国民自卫军总司令的拉法夷特被誉为“两个世界的英雄”。 美国的“自由” 和“自己的自由”的内涵各是什么?认知核心一、法国共和政体的确立1历史背景: (1)资产阶级革命,草创共和国 原因:社会矛盾尖锐:18世纪,以封建 和 为代表的封建势力十分强大,竭力维护 统治

3、。 对统治阶级的反抗也日趋激烈。思想基础:一些资产阶级 公开反对君主专制,抨击 ,号召人民争取自由和民主。 过程: 年,法国爆发了资产阶级革命,沉重打击了封建势力。1792年,法国废除君主制,建立 。(2)共和制和君主制的反复斗争时间历史大事1792年1804年1815年第一帝国覆灭后,波旁王朝复辟。1830年“七月革命”推翻波旁王朝,拥立奥尔良公爵路易菲利普为王建立“七月王朝”。1848年1852年1870年探究点1:结合拿破仑加冕图和“学习延伸” 中拿破仑关于“我只能做一个戴皇冠的华盛顿” 的言论,谈谈你对拿破仑的辩词的理解。(3)法兰西第三共和国的建立随着资产阶级的迅速崛起,封建保守势力

4、日趋削弱,民主共和思想逐渐深入人心。1870年,普法战争法国战败,法兰西第二帝国垮台,法兰西第三共和国建立。2确立标志:法兰西第三共和国宪法颁布 (1)制定: 年初,国民议会通过 宪法,从法律上正式确立了共和政体。 探究点2:在法国,共和制和君主制的斗争为什么反反复复?国民议会最后以一票的微弱多数通过了法兰西第三共和国宪法,最终确立共和制,其原因又是什么? (2)内容:立法权属于两院制议会,众议院议员由成年男子直接选出,参议院议员由 产生。参议院有权否决 的决议案。总统由 和 联席会议选出,任期七年,可连选连任。 经众议院同意有权任命 ;经参议院同意有权解散 。探究点3:法国的共和制和美国的共

5、和制相比,有哪些突出差异? 3. 历史意义:(1)作用:资产阶级共和派经过艰苦斗争,终于掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。(2)影响:资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。二、德意志帝国的君主立宪制 1前提:德国的统一和德意志帝国的建立 客观因素:19世纪中期,德意志还处于分裂状态,严重阻碍 的发展,统一的呼声日益强烈。普鲁士是德意志的一个重要邦国, 浓厚,经济、军事实力强大。 主观因素:普鲁士宰相 ,蔑视议会政治,深信武力才是实现统一的根本,有“ ”之称。他强化专制集权,扩大军事力量,充分施展 谋略,策划统一。 经过:19世纪六七十年代,在 的领导下,

6、普鲁士通过三次 ,完成德国的统一大业。 年初,在法国凡尔赛宫镜厅宣告德意志帝国建立。 2确立:1871年,德意志帝国宪法颁布。(1)确立皇权为中心的君主立宪政体皇帝掌握国家大权,有权 官员、召集和解散 和决定 政策等。宰相主持 工作,由 任命而不是议会选举产生,任期由 决定,只对 负责。议会是 机构,由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会由各邦的代表组成。帝国议会由成年男子选举产生,通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。 (2)实行联邦制帝国政府掌握军事、外交等大权,各邦保留一些 权。 在帝国中占有统治地位,国王和宰相同时是帝国的皇帝和宰相。 3影响:普鲁士的 传统带到统一后的德意志,造

7、成德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。国家统一和 政体的确立,使德国的 迅速发展,很快跻身于资本主义强国之列。探究点4:马克思为什么说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”? 造成这种局面的原因是什么?认知拓展一、法国共和制与德国君主立宪制的异同在形式上:德国君主立宪制有世袭君主;而法国共和制的国家元首由选举产生;在行政和立法机构之间的关系上:法国议会拥有立法权,议会中拥有多数席位的政党(或政党联盟)组成内阁;总统由议会两院联席会议选出;总统掌握行政权;德国皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,拥有任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等实际权力。本质上:都是资本主义性质的政体,德国军事封建专制

8、色彩浓。二、英国君主立宪制与德国君主立宪制的对比1元首的地位:英王是名义上的国家元首,处于“统而不治”的地位,作为国家象征的地位突出。德意志皇帝则掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,拥有任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等实际权力。2议会的权力:英国国家权力的中心在议会,议会是国家最高立法机关。议会分为上下两院,上院即贵族院,下院即平民院,掌握实际的权力。但德国议会的设置则不同,其上院叫联邦议会,代表各邦,议员为邦政府派遣的高级官员,按照邦政府的指示统一投票,这是德国真正的实权机构,对立法和决策有决定权。而其下院为帝国议会,由25岁以上的男子按照普遍、直接、秘密的普选制选出,在形式上,帝国

9、议会是真正代表民意的,但实际权力很小,它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。联邦议会有权在皇帝的同意下解散帝国议会。3内阁的责任:英国的内阁掌握行政权,由议会选举中的多数党组成,名义上对国王负责,实际上对议会负责,体现“主权在民”的原则。德国的内阁首领宰相由皇帝任命而不是议会选举产生,他本人又任命政府各部的负责人。他的权力来自皇帝,对皇帝负责而不对议会负责。体现的仍然是主权在君的原则。德意志的君主立宪制保留了较浓厚的专制色彩,其君权是实,立宪为虚。而英国则恰恰相反。三、经典史料材料一 法国大革命中吉伦特派领袖罗兰夫人被押往断头台前慨叹:“自由啊!多少罪恶倚汝而行!”(O Liber

10、ty, what crimes are committed in thy name!)材料二 如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿;如果他坚持自己所为,我想他只会被认为是傻瓜。至于我,只是戴着王冠的华盛顿。只有在一个国王的议会里,有我已经说服和控制的统治者围绕着,我才会成为他那样。那时,只有那时,我才可能显示出华盛顿的温和、无私和智慧。在所有现实情景中,我除了通过专政的途径外不可能达到目标。我这样做了。怎么能因此而对我抱有成见呢? (拿破仑)材料三 当代的重大问题不是通过演说与多数议决所能解决的这正是1848年和1849年所犯的错误,而

11、是要用铁和血来解决。(俾斯麦)材料四 德意志帝国实质上是一个)以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来,并以警察保卫的、军事专制制度的国家。(马克思) 即时反馈1.英国的漫画家为某一历史事件创作了题为玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了漫画。图中的房间里衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是 A法国资本主义思想与封建思想斗争激烈B法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来C法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变D资本主义经济制度最终在法国确立2.1689年权利法案和1871年德意志帝国宪法的共同之处在于A确立责

12、任内阁制 B为君主立宪制的确立奠定基础 C规定首相对议会负责 D确立君主至高无上的地位3列宁说:“俾斯麦按照自己的方式完成了历史上的进步事业。”这里的“自己的方式”是指A.自上而下的资产阶级性质的改革 B.自上而下的王朝战争 C.自下而上的资产阶级革命 D.封建改革4保罗肯尼迪说:“统一的德国是一个将西方民主国家现代工业力量,同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国是一个爆炸性的混合体。”他说的德国是A. 极端沙文主义和法西斯主义国家 B. 有封建军事色彩的资本主义国家C. 封建君主统治下的资本主义工业国 D. 工业高度发达的封建军事大帝国5.下列法律文献颁布的先后顺序是德意志帝国宪法法兰西第三共和国宪法英国权利法案美国1787年宪法 A.B.C.D.6代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会。以下有关议会的正确叙述是A英国“光荣革命”确立了议会制 B美国宪法规定总统向国会负责C法国参、众两院联席会议选举总统 D德意志帝国议会掌握完整立法权课后反思:学法提炼学成提举学困提醒续学提示3

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