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1、山东省淄博市文昌湖旅游度假区商家中学八年级物理下册流体压强与流速的关系导学案（无答案） 新人教版 学习目的1、了解流体的压强与流速的关系。2、了解飞机的升力是怎样产生的。3、了解生活中跟流体的压强与流速关系的现象。重难点：流体的压强与流速的关系导学过程：一、课前预习：1、基础知识：（1）在流体中，流速越大的位置压强 。（2）飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气流速 ，压强 ，下方空气流速 ，而压强 ，这一压强差，就使飞机获得了向上的升力。2、课前准备：每个小组准备一个能够探究流体的压强与流速的关系的实验和制作机翼的模型。二、自学探究：1、引导：为什么飞机可以在天空飞翔，水翼船可以在水
2、面上飞速前进呢？提问：（1）什么是流体？流体有什么特点呢？（2）在地面附近大气压强几乎相等，那飞机是靠什么力量升空的呢？提出本节课将要探究的问题。2、流体压强与流速的关系（1）各小组利用准备的实验器材，探究流体的压强与流速的关系，然后完成探究报告。探究报告提出问题猜想假设实验器材探究步骤实验现象探究结论 （2）各小组轮流展示探究现象和探究结论，然后进行评估交流，最后得出流体的压强与流速的关系3、飞机的升力各小组利用自己制作的模型，进行飞机机翼升起的实验。教师利用多媒体课件演示，引导学生得出机翼升起的原因。机翼升起的原因是：三、课堂小节由学生总结本节课的收获。四、当堂检测1、在流体中，流速越大的
3、位置压强 。2、飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气流速 ，压强 ，下方空气流速 ，而压强 ，这一压强差，就使飞机获得了向上的升力。3、随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速 车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力 车的重力（均填“大于”、“等于”或“小于”）4、刮大风的天气，我们在上学的路上，如果迎风走路或骑车，一阵大风刮来时，我们无法用鼻子或嘴吸进空气，但可以向外吐气，当这阵风过去又恢复了正常呼吸，其原因是什么？5、两条平行同向行驶的船为什么会相撞?6、当大风吹过屋顶时，往往会把屋顶掀开，这是为什么？学后记：
