2020年幼儿园中班社会:小马噔噔教案

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1、学海无涯 上海绿洲幼儿园 刘芸 活动目标 活动目标 1 理解画面中的故事 尝试运用完整的语句表达故事内容 2 懂得帮助别人是件快乐的事情 活动准备 活动准备 图片四张 手套木偶 活动过程 活动过程 一 观察图片 引起兴趣一 观察图片 引起兴趣 1 笛笃笛笃 瞧 谁来了 出示小马噔噔 2 这匹小马有什么特别的地方吗 尾巴上有四只鞋子 看看小马的鞋子是什么样的 像什么 3 猜猜小马的鞋子为什么会挂在尾巴上 小马有 4 只漂亮的新鞋子 舍不得穿 小马噔噔舍不得穿新鞋子 就把鞋子挂在尾巴上向前走 他会遇见什么事呢 二 听听讲讲 理解故事二 听听讲讲 理解故事 观看图一 学习讲述 小马遇见了什么事 幼儿

2、自由讲述 1 是呀 猫妈妈遇到了困难 小马看见了会怎么做呢 会说什么 2 如果你是小马噔噔 你会怎样帮助猫妈妈 怎么说 怎么做 3 学习用完整的语句讲述图一的内容 小结 小马噔噔用它的鞋子帮助了猫妈妈 心里非常高兴 他又一直往前走 它还会遇到什么事呢 4 出示图二 三 四和好朋友说说小马又遇见了什么事 和好朋友一起说说 5 小马噔噔是怎么帮助它们的 请你选一张图片来编一编故事 6 幼儿编故事 教师了解指导幼儿编故事情况 怎么说 怎么做 7 请把你编的故事告诉大家 教师总结 8 完整欣赏故事 教师带木偶讲述 幼儿边看图片边学习讲述 小结 小马噔噔用它的四只鞋子帮助了小动物们 真是一匹有爱心的小马 你想学做小马噔噔吗 三 故事表演 激发想象三 故事表演 激发想象 1 请你带上手套木偶 一起来表演一下图片上的内容 2 想象 如果小马噔噔还有一双新鞋会去帮助谁 干些什么

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