《2020年幼儿园中班手印想象画（美术）教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园中班手印想象画（美术）教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
学海无涯 活动目标 1 能根据手印的形状大胆地想象 添画成完整的物体形象 2 进一步提高幼儿 的想象能力 并在活动中体验创造的乐趣 3 能保持画面整洁 与同伴协调合作 活动准备 白纸 记号笔 范画 报纸 活动过程 一 引起幼儿兴趣 昨天我学了一种新本领 叫五指神功 你们想 不想学 你们看这是什么 这是一本武功秘籍 我们要学的功夫就在上面 想看吗 二 出示范画引起 兴趣 这些是什么 这些手印你们知道是怎么来的吗 这就是我们神功的第一招 描手印 教师示范描 幼儿仔细观察 请幼儿说说是怎么描的 你们还能做出其他不同的姿势来吗 请幼儿做各种姿势 说说像 什么 三 教师引导示范 1 教师指导幼儿练习描手印 用手指做笔 你们再来看看 这像什么 啊 请幼儿回答 究竟这些手印会变成什么我们来看一看 出示范画 你们看 这些手印变成什么了 是 怎么变过来的呢 请幼儿回答 2 神功还有最厉害的一招 这一招一个人完成不了 需要两个人一起 合作完成 你们想不想学 我们一齐来看看 出示双手的范画 这是什么 是怎么画的 请幼儿说说 四 幼儿作画 教师指导 1 小朋友们师傅已经把五指神功都教给你们了 接下来就要小朋友自己来练了 可以一个人画也可以两个人一起合作 等一会
