广东深圳高中地理3.1自然界的水循环导学案必修1.doc

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1、3.1 自然界的水循环【学习目标】1.了解水圈内的各种水体类型的数量和分布,了解淡水有限性,增强合理用水的意识.2.理解陆地水体之间的相互关系,通过水体的相互关系,加深对地理现象相互联系的理解.3.掌握水循环的概念、领域、类型、环节和意义,根据人类活动与水循环的关系。【基础预习】存在形态: 、 、 , 分布最广、数量最少的是 ,分布最少,数量居中的是。相互联系 存在空间: 、 、 ,海洋水是最主要的的水体 陆地水:地表水 从运动更新的角度看,陆地水的各种水体之间具有 的关系。自然界的 概念:指自然界的水在 、 、 、 四大圈 层中通过各个 连续运动的水循环过程。水循环 时空特点: 动力: 、重

2、力能等 水循环的 环节: 、 、 、 、下渗 过程和意义 类型: 、陆地内循环、海上内循环 意义:维持全球水量平衡,更新陆地淡水资源:在水循环这个系统中,水在连续不断地 、 ,使地球上的各种水体处于不断的 状态,并维持了全球水的 。 调节全球的热量平衡:水循环对地表太阳辐射能起着 、和作用,缓解了不同纬度的 平衡。 塑造地表形态:水循环是自然界最富 作用的循环运动,不断 地表形态。【小组探究】(03年上海地理)水循环是地球表层最为活跃,影响最为深刻的动力过程之一。地球上没有水,也就没有生命。请回答下列两题:(1)古诗云“黄河之水天上来”,从河水补给角度可理解为 。古诗曰“百川归大海,何日复西归

3、”。从水循环角度理解,通过 环流实现水汽输送,形成水的海陆间循环。(2)在全环水循环中,陆地水主要通过 方式进入到大气层中。【基础达标】(一) 单项选择题1地球上除冰川外占淡水总储量多的水体是( )A、 冰川 B、海洋水 C地下淡水 D大气水2.与人类关系最密切的水体是( )A河水 B 冰川 C井水 D湖泊水3.水循环的最主要动力是( )A太阳辐射能 B重力能 C大气运动 D太阳月球对地球的引力4.对长江、黄河水的运动的叙述,正确的是( )A、只参与海陆间循环 B、只参与陆上内循环C、只参与海上内循环 D、既参与海陆间循环,又参与陆上内循环5.下面关于水源补给的说法,正确的是( )A.长江中下

4、游众多的湖泊对长江径流的调蓄功能经1998年的洪水证明已完全丧失。B.中亚咸海面积由20世纪50年代的6万KM2快速缩减到目前的不足4万KM2,这表明这里气候正在变干,降水越来越少。C.东北地区冬季积雪融化后水量较少,不能算是河流的补给。D.陆地各种水体不断运动更新和和转化,所以一般河流的补给来源往往不只一种,而有多种补给来源。若大气降水是100%,以前渗入某城市地下和转化为城市地表径流的数量分别占降水的50%和10%。随着城市化的进程,现在渗入地下与转化为地表径流的数量分别占降水的32%,43%,据此回答6-7题6.导致城市地表径流比重增强的原因是( )A城市气候异常导致大气降水量显著增加

5、B城市化进程与径流发展水平不相适应C城市开挖了数条人工运河 D城市绿化面积减少,道路与建筑面积增加7.该变化不可能导致的后果有( )A城市清洁用水需求量会相应增加 B城市地表的蒸腾数量会相应减少C城市河流中悬浮固体和污染物含量会相应增加 D城市河道发生积水的频率会相应增加8.关于水循环的叙述,正确的是( )A水资源可以循环更新,因此不必节约使用B海陆间循环、陆地循环都能使水资源得到更新C由陆地循环更新的水资源数量较少,因而陆地循环对各地的影响意义不大D水循环能影响全球环境,但影响力度不大图3为某河流的年径流量变化曲线示意图,读图3回答1011题。9.该河流位于( ) A亚热带季风区 B亚热带大陆西岸 C温带季风区 D高寒地带10.能正确反映该河流水文特征是 A.由雨水和地下水补给 B冬季断流 C有一个汛期 D年径流总量大(二)综合题11. “水循环示意图” 回答下列问题(1)在左图中直线的一端加绘箭头以正确表示水循环过程。(2)写出图中名字母代表的水循环。环节的名称:A ;B ;C ;F ;G 。人类修建水库工程影响的是 环节。(3)选择右图中的字母填入右下图中相应的方格内,以正确表示海陆间大循环过程。(4)海陆间大循环的重要性表现在 。也能在这一方面起到一定作用的水循环类型是 。(5)目前我国正在进行南水北调与 (环节)最密切。(6)最能代表我国夏季东南风的环节是 。3

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