2020年幼儿园中班数学:按物体大小排序的教学教案

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学海无涯 一 教学名称 按物体大小排序的教学 二 教学要求 1 教幼儿能够对大小区别较明显的 4 6 个物体 按从小到大或从大到小的顺序进行排序 2 复习 5 以内的数数 三 教学准备 1 实物套娃 1 套 2 大小不同颜色不同的圆形塑料片一组 5 张 每人一组 四 教学过程 一 观察 教师出示教具 引导幼儿积极性 并发给每个幼儿大小不同的圆形塑料片各 个 先让 幼儿摆弄观察 然后让幼儿说说 自己的塑料片是什么颜色 二 引导幼儿按大小进行排序 先请幼儿把塑料片找出来放在一起 依次按从小到大的顺序进行排序 教师检查 对分类有错误的幼儿给予启发和帮助 请幼儿看看塑料片 塑料片是按什么顺序进行的排序 指定幼儿回答 三 引导幼儿数数 并查出套娃有几个 学海无涯 四 拼摆游戏 幼儿园教案网 请幼儿拿出塑料片 任意拼摆一种东西或图形 教师巡视 对拼的好的幼儿给予表扬 请幼儿说说自己拼摆的东西一共用几个塑料片拼 的 五 小结

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