河南洛阳高一生物期末质量检测.doc

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1、河南省洛阳市2018-2019学年高一生物下学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.考试结朿后,将答题卡交回。一、选择题(1-20题每题1分,20-35题每题2分,共50分)1.生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是A.人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的B.龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动C.生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的D.多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的2.蛋白质在生物体内具有重要的作用.下列叙述正确的是A.蛋白质化学结构的差异只与氨基酸中R基团的不同有关B.加入一定量的NaCl溶液可使

2、蛋白质的空间结构发生改变C.蛋白质是生命活动的主要承担者D.“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B3.下图表示由不同化学元素组成的化合物,以下说法正确的是A.若为某生物大分子的组成单位,则最可能是核苷酸 B.若是细胞中的储能物质,则一定是脂肪C. 若是病毒的遗传物质,则一定是RNAD. 若是植物细胞壁的主要成分,则可能是纤维素4.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是A.三者都存在于蓝细菌中B.三者都含有PNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都有蛋白质5.下列关于细胞膜的叙述,正确的是A.正常细胞发生癌变后,其细胞膜上的糖蛋白明显增多B.除糖蛋白外,细胞膜

3、表面还有糖类与脂质分子结合成的糖脂C.细胞膜的功能主要取决于膜中糖类和脂质的种类及含量D.组成细胞膜的磷脂分子,磷酸“头”部是疏水的,脂肪酸“尾”部是亲水的6.下列有关渗透作用的说法,不正确的是A.将植物细胞放在清水中,当细胞不再吸水时细胞内外浓度不一定相等B.根尖成熟区表皮细胞主要通过渗透作用吸水C.成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,没有选择透过性D.低温能影响水分子通过生物膜的速率 7.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶的种类具有物种特异性B.酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率C.酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用D.将酶置于最适温度下保存,有利于保持酶的活性

4、8. ATP是细胞的能量“通货”。下列关于ATP的说法,正确的是A. ATP能为神经细胞中Na+内流直接提供能量B.与DNA、RNA相同组成ATP的化学元素有C、H、0、N、PC. ATP的高能磷酸键断裂后释放的能量均以热能形式散失D.细胞内的放能反应一般与ATP的水解相联系9.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和水B.马铃薯块茎无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来的C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生10.细胞凋亡是细胞死亡的一种类

5、型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死11.下列关于人体组织液的叙述,错误的是A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的02可以通过自由扩散进入组织细胞中D.大部分组织液被毛细淋巴管吸收,成为淋巴液12.当人体失水过多时,不会发生的生理变化是A.血浆渗透压升高 B.产生渴觉C.血液中的抗利尿激素含量升高D.肾小管对水的重吸收降低13.下列不利于

6、人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤14.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢15.下列有关植物激素的说法正确是的A.摘除棉花顶芽的目的是解除侧芽生长素合成受到的抑制,以促进侧芽的发育B.乙烯是一种气体激素,可以促进果实的发育C.细胞分裂素主要在根

7、尖产生,可促进细胞的伸长和分裂D.赤霉素可促进种子的萌发和果实的发育16.如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二 营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是A.前者为金字塔形,后者为倒金字塔形B.前者为倒金字塔形,后者为金字塔形C.前者为金字塔形,后者为金宇塔形D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形17.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述错误的是A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关

8、系如图甲所示B.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系C.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示D.图丙中两种生物的竞争能力由弱到强再到弱,后期时X的种内斗争加剧18.下列关于生态系统的叙述.正确的是A.生产者不一定都是植物,植物也不一定都是生产者 B.专门营腐生生活的细菌不一定是分解者,还有可能是生产者或消费者 C.因为动物都是靠捕食获取食物,所以动物都是消费者D.生态系统的结构仅包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者 19.中国的古诗词中蕴含着很多生态学的知识,下列解释正确的是A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,白鹭的空间分布属于群落的水平结构 B.“人间四月芳菲尽,

9、山寺桃花始盛开”,体现了生态系统中物理信息的传递C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说明分解者可以将能量传递给生产者 D.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,该诗句中包含了生态系统的所有成分20.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。下列哪项不属于负反馈调节A.草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制B.草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降C.森林局部着火破坏了部分植被,但空地土壤肥沃光照充足,幸存植物能迅速萌 发生长D.池塘被倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差 21.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是A.原核细胞和真核细

10、胞都有生物膜系统B.蓝藻能进行光合作用是因为细胞中含有叶绿体C.原核细胞和真核细胞的边界都是细胞膜D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他与真核细胞的细胞核没有差别 22.下列有关细胞器的叙述,不正确的是A.液泡与调节植物细胞内的环境有关 B.核糖体与真核细胞的细胞骨架形成有关 C.内质网与蛋白质和脂质的合成密切相关 D.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 23.关于细胞的物质转运,下列叙述中错误的是A.当人和动物细胞的线粒体受损伤时,K+外流将由主动运输转变为被动运输 B.植物细胞质壁分离过程中,水分子外流将导致细胞内渗透压升高C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质来防止细胞过度脱水D.细胞质中

11、的蛋白质可通过核孔进人细胞核24.在光合作用的探究历程中,人们利用离体的叶绿体进行实验,逐渐探明了水的光 解和H的产生过程,如图所示(厂为负电子)。下列分析正确的是A.过程的完成与叶绿体中的色素无关 B.过程发生在类囊体膜上并存在着能量的转换C.NADPH进入叶绿体基质中并参与合成03的反应 D.过程均可发生在所有的自养型生物体内25.某高等动物体内细胞正在进行有丝分裂,下列说法正确的是A.分裂间期,核DNA分子数加倍的同时染色体和染色单体数目也加倍 B.分裂前期,中心体开始复制且逐渐移向细胞两极C.分裂末期,细胞中央位置出现细胞板,将细胞一分为二D.在细胞周期中,染色体存在的时间比染色质存在

12、的时间短26.下列对实验的有关描述不正确的是A.采用同位素标记法鲁宾和卡门研究光合作用释放()2中氧原子的来源B.实验中使用酒精用苏丹染液检测花生子叶切片中的脂肪C.观察颜色变化用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌呼吸作用中CO2的生成D.实验过程中细胞始终保持生活状态观察根尖分生区细胞有丝分裂27.下列有关人体免疫系统的叙述,不正确的是A.遇到病原体时,身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B.将体内流感病毒清除时,需耍细胞免疫和体液免疫的共同参与C.特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化 D.过敏反应的实质是机体产生的抗体攻击了自身的正常细胞28.下列关于植物激素的

13、叙述,正确的是A.外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B.植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达 C.植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D.幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长29.百山祖冷杉是世界最濒危的12种植物之一。某科研小组为保护该植物,在植物园中呈带状种植该植物,多年后进行种群密度的调查,并根据年龄结构得知该种群较稳定。下列相关叙述正确的是A.植物园中的百山祖冷杉的出生率和死亡率可能相等B.题干中对百山祖冷杉的保护措施属于建立自然保护区C.调査植物园中百山祖冷杉的种群密度应采取五点取样法D.自然分布区和植物园中的百山祖冷

14、杉属于同一个种群30.某实验小组甩细菌甲(异养生物)作为衬料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资 源量的不同C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增氏不会出现J型增氏阶段31.图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(表示出生率,表示死亡率),图乙表示该生物种群增长率随

15、种群数量的变化曲线。下列相关叙述正确的是A.决定种群密度的直接因 素除图甲中的因素外,还有年龄组成和性别比例B.由图甲可知该生物种群密度将增大,图乙中bc段对应的年龄组成为衰 退型C.若一段时间后,图甲中的、发生重合,可对应于图乙中的c点D.种群数量在图乙的b点时,捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量32.下图是生态系统的能量流动图解,N1N6表示能量数值,下列有关叙述正确的是A.生产者呼吸作用过程中化学能转变为热能和ATPB.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为(NJN2)X 100%C.流经该生态系统的总能量为由初级消费者流向蜣螂的能量为N6D. N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖33.如图为生物圈中碳循环过程示意图,下列有关叙述正确的是A.过程代表绿色植物的光合作用,过程代表化能合成作用B.该图既能表示物质循环过程,也能准确表示能量流动过程C.碳循环是指碳元素在甲、乙

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