人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷

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1、人教版小学语文六年级上册语文第二单元测试卷第一部分:基础知识积累和运用(33 分)一、读拼音写字、词。 (3 分)kn z no min zh li( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( ) 二、给划横线字选择正确读音用“”表示。 (2 分)1、耳畔(pn bn) 食不下咽(yn yn y) 藐视(mio mo)2、 水浒传 (zhu n chun)是我国古典四大名著之一。 三、请选择正确的一组在“( ) ”里打“” ,错的把错别字改正在括号里(4 分)思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )天涯海角 牙牙学语

2、滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )四、请根据语境填空(4 分)小学五年的生活一晃而过,真是 , 。 (写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“ ”来告诫自己, (填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“” ,错误的在原句旁边改正。 (4分)1、冬天到了,所有的树木都落光了叶子。 ( )2、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。 ( )3、凡是穿大白褂的人就是医生。 ( ) 4、这些作业我基本上完全做了。 ( )六、选词填空(4 分)阻碍 阻挡 阻挠

3、 精细 精密 精致1、詹天佑不顾帝国主义的( ) ,亲自主持修筑京张铁路。2、惰性是我们前进的( ) 。3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。4、显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。七 、按要求写句子(4 分)1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。 (将划线的部分换成成语)( )3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。 (缩句)密封线内不要答题县 镇 学校 班 姓名: 4、音乐( )能给人以美的享受, ( )能陶冶人的情操。 (关联词)八、日积月累,按要求将下列句子补

4、充完整,另外再补充喜欢的一句。 (6 分)1.我们爱我们的民族, ( ) 。 2.( ) ,我深情地爱着我的祖国和人民。3.( ) , ( ) ,中国才有真进步。4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存, ( ) 。5.落红不是无情物, ( ) 。6.( ) , ( ) 。九、根据下面所描绘的情境,回答问题。 (2 分)汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。你对这次遭受身体残同学说: 。你对失去家园和亲人同学说: 。第二部分:阅读积累和运用(32 分)一、阅读詹天佑 回答问题。 (18 分)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅

5、然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细密 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励 鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。 大概 , 差不多 ,这类说法不应该出自工程人员之口。 ”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭、勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要

6、把它修好;否则, 惹外国人讥笑, 会使中国的工程师失掉信心。1、划去括号里用得不正确的词语。2 分2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2 分3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“”画出来。4 分勘测(sh n kn) 塞外(si si) 恶劣(w ) 讥笑(j j)4、找出文中的两组近义词。 (2 分)( )( ) ( )( )5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。 (2 分)6、用“ ”画出詹天佑遇到困难时的想法。 (2 分)7、用“|”将这段话分为三层,并写出第二层的层意。 (4 分)二、阅读短文回答问题。 (14 分)一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,

7、他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。 ”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。 ”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错了窗户了。 ”玛利亚抚摸着小男孩的头说, “你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。 ”“大家都笑我啊。 ”小男孩深感委屈。“那是因为你没有

8、换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。 ”恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。1.联系上下文理解词语。 (2 分)名声大振: 一扫而光: 2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么? , 换一扇窗户又指

9、的是什么? 。 (2 分)3.想一想这篇短文主要内容是什么? 。 (2 分)4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(2 分)5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?(2 分)6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 和 。 (2 分)7.请给短文加个题目,写在文前的横线上。 (2 分)第三部分:习作(35 分)一、语文实践(5 分)珍惜资源,保护环境,完全同学可以从身边的小事做起。作为天柱人的你,在平时的生活中是怎样做的,请用 80 左右的字,联系实际谈。二、根据下面的提示与要求,写一篇不少于 500 字左右的习作(30 分)提示与要求:我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功,也有挫折;有思考,也有发现;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬。请你结合自己的情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。

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