人教版小学语文五年级下册第25课自己的花是让别人看的答案

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1、25 自己的花是让别人看的1、划去括号中不恰当的读音或字。耐人寻(xn xu)味 莞(gun wn)尔一笑姹(ch c)紫嫣红 应接不(瑕 暇)花团(锦 绵)簇 脊(梁 粱)2、给加点字选择正确的意思,将序号写在括号里。(1)爱美大概也算是人的天性吧。 ()算:计算数目。 谋划。 认做;当做。 算数;承认有效力。(2)他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。 () 临:靠近;对 着。 来到;到达。 将要;快要。 照着字画模仿。(3)人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 ()颇:偏,不正。 很,相当地。3、先把下面的词语补充完整,再写三个描写花的成语

2、。花团(锦)簇 (姹)紫嫣(红)百花争艳 百花齐放 花枝招展 竞相开放 争奇斗艳 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 花红柳绿 锦上添花 火树银花 春花秋月 过时黄花 繁花似锦 如烟似霞4、品读课文片段,完成练习。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、 姹(ch )紫嫣(yn )红。许多窗子连接在一起,汇成了一个(花的海洋), 让我们看的人如入(山阴道上), (应接不暇)。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是(让别人看的);走在街上的时候,自己又看(别人的花)。人人为我,我 为人人。我 觉得 这一种境界是颇(耐人寻味)的。(1)按课文内容填空。(2)读到文中划横线的句子,你

3、仿佛看到了怎样的景色?把自己的想象写下来。答:我仿佛看到了家家户户窗前繁花似锦,一派春光。 (3)文中哪句话具体表现了“人人为我,我为人人”这种境界?用“ ”画出来。5、小练笔。文中说“人人为我,我为人人”是一种耐人寻味的境界,在生活中有很多这样的事例,请你找一找,和同学交流交流,并发表一下自己的想法。比如说扫地呀,当你扫地时,你扫得很干净, 别人就会很舒心,当别人扫地的时候扫得很干净,你也会感到很舒心,这就是人人为我,我 为人人的事例,其实,这是我们每个值日学生的职责,也是必须 要这么做的。考试时,钢笔突然没水了,同桌 递给了我一支他平时自己都舍不得用的钢笔,这就是“人人为我 ”;做作业时,同桌有道题不会,我给他讲解这道题,这就是“ 我为人人”。当你做事时处处想到了别人,那么 别人做事时也会想到你,所以说待别人好,就是待自己好。这也是我们每个学生应有的品质。远方的朋友:因为信任,所以努力。五星评价,万分感激。wyr51518882014/4/9

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