《四川省宜宾市宜宾县双龙镇八年级物理上册 2.3 声音的利用导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省宜宾市宜宾县双龙镇八年级物理上册 2.3 声音的利用导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、声音的利用 学习内容2.3声音的利用 统编课时:NO 上课时间: 月 日学生姓名: 学习目标1. 知道声能传递信息，也能传递能量；（重点）2. 辨别实际事例属于哪方面的应用；（重点）（难点）3. 了解现代技术中与声有关的知识的应用学习环节预习一、 独学: 仔细阅读教材用笔勾画出重点内容、关键语句，关上书后独立完成下列各空1.声音可以传递 ，例如：2.声音可以传递 ，例如： 二、 互学:完成下列填空：1.听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ，铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递2.蝙蝠飞行时发出 ，这些 碰到墙壁或昆虫时回 ，根据回声到来的 和 ，蝙蝠第一确定目标的位置和距
2、离，这种方法叫做 ，科学家根据这个原理发明了 。3.B超向病人体内发射 ，同时接收体内脏器的 。4.超声波清洗精密仪器时，超声波穿过液体并引起激烈的 ， 把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体，使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加 ；外科医生利用 除去人体内的结石。展示三、 质疑：（你看完书后有什么想法或问题）四、点拨：根据学生存在问题适时点拨反馈五、小结：(见板书) 六、拓展：1.在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的优劣，以下做法用以达到这一目的的是 ( )A. 铁匠用小锤敲打烧红的毛坯； B. 瓜农用手拍打西瓜；C. 顾客用手轻轻敲打瓷器； D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖；2.2020年5月12日，我国汶川发生了8.0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于 (填次声波或超声波)，所以地震前人们并没有感觉到，倒塌的房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其 产生声音而及时获救。3.超声波清洗及超声碎石是利用声音能 的性质工作的，而回声定位则是利用了声能 的性质。4.某人对高山喊话，0.2秒后听到回声，问该人据山有多远？板书设计 2.3声的利用一、声音可以传递信息和能量 二、回声定位教学反思链接资源声的利用相关动画和视频
