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1、生物群落的基本单位种群 例题解析例1、下列对种群概念的正确叙述是（ ）A不同区域中同种生物个体的总和 B一块朽木上的全部真菌C广口瓶中饲养的全部果蝇 D、湖水和其中的全部鱼类【点评】种群就是指在一定生存空间的某一物种的一群个体的总和，其核心包括三点：一个区域（某一生存空间）；一个物种；一个群体。如果缺少或不符合其中一点，概念的叙述就不完整或不正确。其中A不符合；B、D不符合。所以正确选项是C。【解答】C【总结】此题要求学生应用种群的基本概念，对某些生物具体现象作出判断，以考查学生的应用能力。例2、调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经
2、标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。若该地区田鼠种群个体总数为N，则 N（ ）头A30 B32 C64 D96【点评】本题是一条典型的种群密度取样调查的题目，根据计算公式是Nabc，可得出该地区的田鼠种群个体总数为96只。【解答】D【总结】本题主要考查种群密度的调查方法之一标志重捕法。例3、在对某种野兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只野兔，第二次捕获34只野兔，其中有标志野兔为15只。问该种群数量为（ ）只。A54 B73 C88 D103【点评】在一般情况下，要逐一计数某个种群的个体总数是困难的。研究者常常只计
3、数种群的一小部分，用来估计整个种群的种群密度，这种方法称为取样调查法。标志重捕法就是一种常用的取样调查方法。标志重捕法是指在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例，来估计该种群的数量。设上述种群数量为N，则有N39=34:15，解得N为88只。【解答】C【总结】本题主要考查种群密度的调查方法之一标志重捕法。例4、自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是（ ）A“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B种群增长率在各阶段是不相同的C“S”型增长曲线表示了种
4、群数量与时间无关D种群增长不受种群密度制约【点评】在自然条件下，环境条件是有限的，因此种群不可能按指数式增长模型增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间对有限空间、食物和其它生活条件的种内斗争必将加剧，以该种群为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大容纳量时，种群数量将停止增长。有时会在最大容纳量上下保持相对稳定。所以，可以得知种群增长率在各阶段是不相同的，而其他选项均为错误。【解答】B【总结】在理想条件下，种群增长才按“J”型曲线无限增长。例5、下图是一个鼠群迁入一个新的生态系
5、统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素（ ） E FC B D时间鼠的数量AEF段 BDE段 CBD段 DCB段【点评】图中CBD段是老鼠进入新环境后的一段适应期，在这段时期内老鼠为适应新环境消耗掉较多的能量，所以繁殖率很低，在DE段的前半段资源和空间都较大，食物较丰富，所以老鼠的种群增长速度很快，但从后半段开始增长速度已开始放慢，因为种群密度的增加，食物已显不足，使老鼠的种内斗争加剧， 在EF段，老鼠的种群数量已达到环境的最大容纳量，此时限制老鼠种群发展的最主要因子是食物。由于食物不足，老鼠的繁殖率下降，死亡率上升，在EF段老鼠的出生率与死亡率相等。【解
6、答】A【总结】充分理解曲线各个阶段的含义是解题的关键所在。例6、在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（ ）【点评】种群在无环境阻力的状况下的增长是指在空间无限、资源无限和不存在任何天敌的情况下的增长。在这样条件下，种群会呈指数增长，B图所示的增长状况便属于此种情况。【解答】B【总结】要求学生熟练掌握种群增长的两种曲线模式。例7、下图为种群的年龄结构图，请据图回答： 生育后期 生育期生育前期A B C（1）图中B表示稳定型，A表示 型， C表示 型。（2）B型的年龄结构特征是 。（3）A型种群密度的发展趋势是 。（4）C型种群密度的发展趋势是 。【点评】种群的年龄组成是指一个种群中各年
7、龄期的个体数目的比例。种群的年龄组成大致可以分为三种类型：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少。这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。由此可见，研究种群的年龄组成，对于预测种群数量的变化趋势具有重要意义。【解答】（1）增长 衰退 （2）各年龄段个体数接近相等 （3）越来越大（逐渐增加） （4）越来越小（逐渐减少）【总结】本题主要考查种群的年龄组成。例8、下图中表示在良好的生长环
8、境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、鸡产蛋数量（每天产一枚）”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是（ ） A乙、甲、丁B甲、丙、乙C丙、甲、乙D丁、乙、丙【点评】C【解答】小球藻分裂繁殖，速度快，生长环境良好，说明资源充足，所以呈“J”型曲线增长；鸡每天产一枚蛋，所以随时间（天数）的增加，蛋数增长如甲；竹子自然生长的高度，受到遗传因素（基因）的控制，所以长高到一定程度不再长高，因而呈“S”型曲线。正确的答案选C。【总结】本题通过图形考查种群的增长。例9、下图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数)。请分析这个图，并且回答问题。 （1）这
9、个岛屿上的绵羊种群的数量增长有什么特点？（2）对自然界中的种群来说，种群的数量能不能无限增长下去？为什么？【点评】在自然界中环境条件是有限的，当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间对有限的空间、食物和其他生活条件的种内斗争必将加剧，以该种生物为食的捕食者的数量也会增加，这将使种群增长率下降，同时恶劣的气候及人类生产活动带来的污染及破坏也能使种群数量下降。【解答】（1）增长曲线呈“S”型（2）不能 在引入初期，绵羊数量连续增长。若干年后，绵羊的数量在一定的数值范围内保持稳定。对自然种群来说，由于受到食物、空间等因素的限制，种群数量不能无限增长下去。【总结】例10、下图为某种群
10、在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：a 个体数量时间b（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是 ，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有 特性。（2）如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是 ，用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示 。（3）影响种群密度的主要因素是种群的 、 、 和 。【点评】种群增长的基本模式有两种：一是假定无资源、空间等限制条件下的指数增长模型，因为资源和空间是无限大的，所以生物可以充分发挥它的繁殖潜力，种群数量的增长呈指数式增长，如图中曲线a；二是有资源、空间等限制条件下的逻辑斯
11、谛增长模型，因为在实际的生态系统，资源和空间都有限的，达到环境容纳量时，种群内的出生率和死亡率相等，种群的增长率等于零，如图中的曲线b。【解答】（1）a 过渡繁殖 （2）b 通过生存斗争被淘汰的个体数量 （3）年龄组成 性别比例 出生率 死亡率【总结】本题主要考查学生对种群增长曲线的理解力。例11、调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题：（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则 N 头（计算公式是：Nabc）。A30
12、 B32 C64 D96（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是（ ）A有较多个体迁出调查区 B调查区内没有较多个体死亡C调查区内没有较多个体出生 D有较多个体迁入调查区201816141210 8 6 4 2 030 20 10 0 10 20 3010 0 10甲乙个体数比例(%)个体数比例(%)月 龄（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析： 草原的田鼠种群属于 型； 草原的田鼠种群属于 型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。（4）若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄性别
13、比例均为1：l，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为（ ）Aa8n1 Ba8n+1 Ca8n Da8n2100 50 0鼠数量(头)0 5 10 时间（月）ABC（5）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系，应为下图中的曲线（ ）【点评】（1）根据计算公式：N：a=b：c可得出该地区田鼠种群个体总数为96只。（2）影响种群数量变动的因素有出生率、死亡率和迁人、迁出的个体数量，就题目提出的问题，必须满足的两个条件是调查区内没有较多的个体出生或死亡。（3）根据种群年龄组成的三种类型，可以看出：乙图以稳定型，甲图为增长型。（4）一对鼠产仔代数与产仔数可表示如下： 代数 子代数 l 16 2 168（128） 3 1688（1024） n 168n-1（28n）亲代成鼠数为a，只有雌鼠（1/2a）产
