(战略管理)课题战略大决战

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1、课题:战略大决战 序号: 23 年级:七年级科目:历史 课型:新 主备人:沈洪晓 李文龙 备课时间: 上课时间: 审核人: 二审: 教学重点: 辽沈战役、淮海战役、平津战役、解放南京 教学难点:国民党政权垮台的原因、渡江战役的作用一、复习提问1、 蒋介石为什么敢于发动内战?2、全面内战开始的时间和标志?3、人民解放军转入战略进攻的时间和标志? 二、导入:蒋介石发动全面内战后,我人民解放军经过战略防御、战略进攻两个阶段,于1948年9月将解放战争推进到战略决战阶段。 二、讲授新课(一)三大战役1、 进行战略决战的目的是: 2、 阅读课文,完成下列题目 辽沈战役时间战役名称指挥员作战部队战况歼敌人

2、数战果淮海战役时间战役名称指挥员作战部队战况歼敌人数战果平津战役时间战役名称指挥员作战部队战况歼敌人数战果3、复习:时间战役名称指挥员作战部队歼敌人数战果意义4、背诵默写三大战役的历史意义?(二)、百万雄师过大江材料一、“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整。” 毛泽东 朱德材料二、 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 七律人民解放军占领南京 1949.4 毛泽东以上两段材料共同反映了哪一历史事件?“百万雄师过大江”中的

3、大江是指: 以上两段材料共同反映了的历史事件有何历史意义?5、讨论:国民党政权为什么会垮台?三、巩固小结四、练习巩固五、教后小记课题:战略大决战 序号: 20 年级:七年级科目:历史 课型:新 主备人:沈洪晓 李志磊备课时间: 12.2 上课时间: 审核人: 二审: 教学重点: 辽沈战役、淮海战役、平津战役、解放南京 教学难点:国民党政权垮台的原因、渡江战役的作用(一)预习案1、进行战略决战的目的是: 2、从 年 月到 年 月,人民解放军发动了 、 、 三大战役。3、阅读课文,完成下列题目战役名称时间指挥员作战部队歼敌人数战果辽沈战役战役名称时间指挥员作战部队歼敌人数战果淮海战役战役名称时间指

4、挥员作战部队歼敌人数战果平津战役4、三大战役胜利的历史意义是: 5、渡江战役: 年 月开始, 解放,标志着统治中国 年的国民党政府结束了。(二)导学案1、陈毅说过,淮海战役是人民群众用小车推出来的。请据此说说人民群众在解放战争中的作用。2、解放战争初期,国共力量相差悬殊,而共产党能在短短的三年内由弱变强,打败国民党,你能说一下这是为什么吗?(三)练习案1、在三大战役中,最先发动的是 ;歼敌人数最多的是 ;由两支解放军完成的战役是 和 。2、首先对国民党主力进行战略决战的部队是 A、中原解放军 B、华北解放军 C、东北解放军 D、华东解放军3、 毛泽东称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解决各地战

5、事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。上书评价和哪次战役有关A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役4、 南昌起义、淮海战役和渡江战役等纪念馆展示历史的共同主题是A、革命根据地的壮大 B、人民政权不断巩固C、广大农民支援革命 D 、民主革命走向胜利5、 人民解放战争迅速取得胜利的原因有 广大人民的支持国民政府的腐败正确战略战术的运用解放区在军事经济上的优势A、 B、 C、 D、6、材料一、“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整。” 毛泽东 朱德材料二、 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 七律人民解放军占领南京 1949.4 毛泽东以上两段材料共同反映了哪一历史事件?“百万雄师过大江”中的大江是指: 以上两段材料共同反映了的历史事件有何历史意义?学后小记(教后小思)

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