《江苏省无锡市滨湖中学九年级物理上册《12.3 物质的比热容》学案（无答案） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省无锡市滨湖中学九年级物理上册《12.3 物质的比热容》学案（无答案） 苏科版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12.3 物质的比热容班级 姓名【导学目标】1、通过探究实验了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。2、通过对比热容概念的理解，尝试用比热容解释简单的自然现象。3、能根据比热容进行简单的热量计算。【导学内容】1、比热容： 的某种物质温度升高（或降低） 时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号 表示。比热容的单位是 ，读作 ；水的比热容为 ，它表示： 。2、热量计算1、在热传递过程中，高温物体温度 ，内能 ，它要 热量，此时放出的热量Q放 = ；低温物体温度 ，内能 ，它要 热量，此时吸收的热量Q吸 = 。如果用t表示 ，则热量公式可写成： 。2、热平衡方程：在热传递过程中，
2、热量总是从 物体传到 物体，直到两物体 相同时为止，即达到热平衡，在此过程中若没有（或忽略）内能损失，则高温物体放出的热量 低温物体吸收的热量，即：Q吸 Q放。【典型例题】例1、关于比热的概念，下面哪句话是错误的？（ ）A各种物质都有自身的比热，比热是物质的特性之一B单位质量的某种物质，温度升高1吸收的热量叫做这种物质的比热C单位质量的某种物质，温度降低1放出的热量也叫这种物质的比热D物质的比热与它吸收（或放出）的热量成正比，与组成的物体质量成反比例2、由Qcm（t to）可得，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）A若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B若质量增大一倍，则比热容减
3、至一半C若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D无论质量多大，比热容都一样例3、下列说法中，能反映物体放出热量的多少跟物体种类有关的是（ ）A同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同。B相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同。C不同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量不同。D不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同。例4、甲、乙两物体的比热容之比为23，吸收热 量之比为31，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（ ）A92B29C12D21例5、太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点（1）太阳能热水器工作时，把太阳能转化为水的_
4、能（2）有一太阳能热水器，水箱的容积为160升装满水后，若水温由20升高到70，水箱里的水吸收的热量是多少焦耳？1升1分米3，C水4.2103焦/（千克）【导练巩固】1、人们在生活中用热水取暖，生产上常用水作为冷却剂，这因为水的（ ）A、比热大 B、吸收的热量多 C、放出的热量多 D、密度较大2、甲、乙两种物体质量相同比热不同，当它们升高相同温度时，一定是 （ ）A、比热小的吸收热量多 B、比热大的吸收热量多C、甲、乙吸收的热量一样多 D、因初温不知道无法判定3、下面哪种情况下比热会发生变化 （ ）A、一杯水倒掉一半 B、水凝固成冰 C、0C的水变成4C的水 D、铁块加工成铁板4、初温相同，质
5、量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（ ）A、铜块放热，水吸热 B、铜块吸热，水放热C、铜块与水之间不发生热传递 D、水的内能传递到铜块上5、在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )A水的透明度高，容易吸收太阳能 B水的比热容比沙石的比热容大C水在蒸发时有致冷作用 D水的对流性能好6、冬天，室内取暖的暖气，很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器，其原因是（ ）时间/min温度/ab0A水比较便宜 B水的密度小 C水的比热大 D水的沸点高7、下列说法正确的是( )A一杯煤油用去一
6、半，它的比热容减为原来的二分之一B吸收热量多的物质，比热容一定大C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度8质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加 热（不计热量损失），加热过程中温度随时间的变化图线如图 1所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（ ）Aa的比热大，是水Ba的比热大，是酒精Cb的比热大，是水Db的比热大，是酒精9、在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中，提供的材料：(1)01千克的铜块；(2)0.1千克的铝块；(3)02千克的铜块；(4)03千克的铝块。应选用的材料是( )A(1)与(2) B(1)
7、与(3) C(2)与(4) D(3)与(4)。图210为了研究不同物质的温度变化与热量的关系，设计了如图2所示的两个实验装置对这两个装置的要求，下面哪一点是不必要的（ ）水和煤油的质量要相等 加热器的功率要相等烧杯的规格要相同 温度计的规格要相同图311如图3所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是 （ ）A水和牛奶最后温度相同B水的温度变化比牛奶大C牛奶温度变化比水慢 D甲是牛奶温度变化图像12下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )A体积相同的两杯水温度都升高10，它们吸收的热量相同B质量相等的两块钢温度分别升高
8、5和10，它们吸收的热量不相同C体积相等的水和煤油温度都升高10，它们吸收的热量不相同D质量相等的水和铜温度都升高10，它们吸收的热量不相同13. “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.其主要原因是砂石比水具有较小的 （ ）A.热量 B.密度 C.比热容 D.内能14. 有甲、乙两块铜，它们的质量之比是2:1，吸收一定的热量后升高的温度之比是3:1，则它们的比热容之比是（ ）A、1:1。 B、2:1 C、3:1。 D、3:2。15、有质量相同的一块铜和一块铅，它们原来的温度相同，铜的比热容是铅的比热容的3倍，当它们吸收了相同的热量时，（ ）A
9、、铜升高的温度是铅升高的温度的3倍。B、铅升高的温度是铜升高的温度的3倍。C、它们升高的温度一样。D、铅的温度是铜的温度的3倍。16将比热不同的物体同时放入冰箱足够时间，下列说法中，正确的是（ ）A比热大的物体放出的热量多 B温度高的物体放出的热量多C质量大的物体放出的热量多 D无法确定谁放的热量多17、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ）A让流动的热水流过散热器取暖 B汽车发动机用循环水冷却C冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 D在较大的河流上建水电站，用水发电18.为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了
10、如下实验。在四只相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验纪录，根据实验记录回答下列问题:烧杯号液体质量(克)初温()末温()加热时间1水3002030 122水150203063煤油300203064煤油30020253 (1)分析比较 (填烧杯号)烧杯的实验记录，可得出的初步结论是:在质量和升高温度相同时，不同物质吸收的热量不同。(2)分析上表，然后综合可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与 、 、 有关系。19吃早饭的时候，妈妈用热水给小雪加热如图4所示的袋装牛奶，为了使这袋牛奶的温度由12OC升高到42OC，妈妈至少要用60OC的热水多少千克？（水的比热容为4.2103J/(kg.OC)设该牛奶的比热容为2.5103J/(kg.OC);不计热量损失）
