《内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级物理上册 2.4 噪声的危害和控制导学案（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.4 噪声的危害和控制 学习目标: 1.了解噪声的来源和危害。2.知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。学习重点: 知道噪声的来源及其危害，知道减弱噪声的途径。学习过程一、【知识回顾】1.声音是由物体的_产生的。声音的传播需要_。2._、_、_是声音的特性。【探究新知】（一）噪声的来源阅读课本25页噪声的来源，思考下列问题：1.从物理学角度讲噪声指什么声音？从环境保护的角度看，噪声指什么？2.噪声主要有来源有哪些？请同学们举出你身边有那些噪声？（二）噪声强弱的等级和危害阅读课本43页相关内容，思考如下问题。人们以_为单位表示声音的强弱，符号是_。_是较为理想的安静环境。为了保护听力，声音不
2、能超过 _，为了保证工作和学习，声音不能超过 _，为了保证休息和睡眠，声音不能超过_ 。（三）、控制噪声阅读课本44页控制噪声，思考下列问题。1.声音从产生到引起听觉有哪三个阶段？2.控制噪声应从声音的哪三个方面着手？穿越北京动物园的“隔音蛟龙”是从哪方面减弱噪声的？3.课本44页想想做做。人民大会堂的墙壁上安装的许多小孔是出于什么目的？【课堂检测】1.老师上课时，有个别同学在下面讲话，这声音对于其他同学是_，因为 _。2.减弱噪声的途径有：（1）_ _，如用外壳将噪声源罩起来。（2）_ _，如用隔音材料做门；（3）_，如纱厂工人用棉花球堵耳朵。3.无声手枪”发出的声音比普通手枪小得多，它是在
3、_处减弱声音的。4.在马路两边植树可以_；花草树木茂密的公园或森林里显得格外安静，是因为_ 能吸收噪声的缘故。5.以下减弱噪声的措施中，哪项是在传播过程中减弱的（ ）A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.戴上防噪声的耳塞C.市区里种草植树 D.市区内汽车喇叭禁鸣6.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的？（ ）A 老师讲话声音大一些。 B 每个学生都带一个防噪声耳套。C 在教室周围植树。 D 教室内安装噪声监测装置。7.电影院的墙壁往往做成凹凸不平的，这是为了： （ ）A、增强声音的反射 B、减弱声音的反射C、增大声音的响度 D、改善声音的音色8.在下图给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）A B C D四、【知识点总结】：通过本节课的学习，你有那些收获？1从物理学角度讲噪声_ 振动时发出的声音。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常_、_ 和 _ 的声音 ，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。 2噪声主要有来源：_ 噪声、_ 噪声、_噪声和_噪声。3.减弱或控制噪声胡途径（1）_处减弱；(2)从_减弱；（3）在_处减弱。
