湖南永州双牌第二中学高三历史月考 1.doc

上传人:li****i 文档编号:129085230 上传时间:2020-04-22 格式:DOC 页数:13 大小:138.50KB
返回 下载 相关 举报
湖南永州双牌第二中学高三历史月考 1.doc_第1页
第1页 / 共13页
湖南永州双牌第二中学高三历史月考 1.doc_第2页
第2页 / 共13页
湖南永州双牌第二中学高三历史月考 1.doc_第3页
第3页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《湖南永州双牌第二中学高三历史月考 1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南永州双牌第二中学高三历史月考 1.doc(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、双牌二中2019届高三12月月考历史试卷满分:100 考试时间:90分钟一、选择题:(共25题,每小题2分,总分50分,每小题只有一个正确答案。)1.据礼记王制记载:周天子为七庙,诸侯为五庙,大夫为三庙,士为一庙,庶人不准设庙。宗庙的位置,天子、诸侯设于门中左侧,大夫则庙左而寝右,庶民则是寝室中灶堂旁设祖宗神位。材料表明A. 宗法制有助于将宗族心理演化为阶级意识B. 宗法制与礼乐制度有机结合C. 分封制有助于社会秩序的建立与和谐发展D. 分封制有助于加强中央集权2.西周王位实行嫡长子继承制,各诸侯国国君继承并遵此制,这种现象一直延续到东周。但秦国自襄公建国至穆公之前共九代国君,兄终弟及者三人,

2、以孙立者二人,不明嫡庶者一人,以长子继位者仅二人,嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未成为定制。这种现象A. 导致社会矛盾尖锐 B. 是由于秦国经济文化发达C. 有利于社会的变革 D. 破坏了贵族的世袭的特权3.据续资治通鉴长编记载,庆历二年,临川(今江西抚州)人王安石以进士第四名及第。后世流传:主考官翰林学上聂冠卿等人原定王安石为进士第一名,却因王安石在答卷中引用“孺子其朋”(尚书周书洛诰中周公告诫成王的话)一词而被宋仁宗“削去魁首,斥为第四”。后世流传的王安石科举经历从本质上反映出A. 北宋科举制度尚不够完善 B. 皇权凌驾于官僚机构之上C. 北宋时期皇权进一步强化 D. 科举制度走向了僵

3、化腐败4.下表为北宋名臣事迹:性格描述结果吕端老成持重,宽厚多恕,识大体,以清简为务,对于各种争议和分歧,很少发表意见。被太宗称赞为“吕端大事不糊涂”,在宰相位置上退休。毕士安张洎、毕士安候选翰林学士,最后毕士安胜出,理由是“但(张)履行(资历)远在下尔”。官至宰相。病逝时宋真宗亲至其府邸哭吊,异常悲恸。寇准书生气浓,对社会现实很敏锐,有胆略,有锐气,但解决实际问题的能力似嫌不足。三次为相,三度被贬,终雷州司户参军,病逝于雷州。材料表明A. 重文轻武,文官待遇较高 B. 政治相对保守,老成持重者受重视C. 理学兴起,重视内心反省 D. 科举考试完善,所选人才各有所长5.下表为不同史籍关于北宋制

4、度设计的历史记述。据此推断,北宋制度设计记述出处太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵兵无常帅,帅无常师;内外相维,上下相制,等级相轧,是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。文献通考本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。朱子语类A. 通过分化兵权铲除割据基础 B. 成效符合宋初君臣的构想C.保障政府机构合理发挥作用 D. 致使旧弊虽除、新弊渐生6.内阁在明朝最高行政权力运行过程中,于裁决权和执行权之间构成一中介程序,缓和了君主个人意志与国家机构职能之间的对立。这表明明朝内阁制:A. 实现了分

5、权与制约平衡 B. 有利于国家机器合理运作C. 缓和了国家的阶级对立 D. 有效地限制了君主的专权7晚清时期,贫困和破产的宗族成员日渐增多,他们开始脱离宗教庇护,到民间宗教组织和秘密会社中寻求庇护和活路,家庭成员间的冲突日渐撕裂笼罩在这些地区上空的和谐宗法社会之网。材料表明太平天国的兴起得益于A民间宗教组织和秘密会社兴起B乡村宗法社会瓦解导致成员贫困化C传统政治的社会控制机制衰落D西方列强入侵激化了中外民族矛盾8.美国1787年宪法颁布时其中并未包含保护公民权利的“人权法案”,作为宪法主要起草人之一的汉密尔顿对此曾这样论述:“在公开宣称基于人民权力,由人民的直接代表与公仆执行的宪法之中,就严格

6、意义而论,人民不交出任何权利;既然人民保留全部权利,自然无需再宣布保留任何个别权利。”下列表述与汉密尔顿观点一致的是( )A. “人权法案”的缺失是宪法制定者无意疏忽所致B. “人权法案”的制定不符合建立强权政府的需要C. 公民权利通过主权在民的宪政原则受到充分保障D. 公民权利通过政府权力严密的分权制衡得以保障9.160年前的那年2月,英国伦敦瓦伦街一家并不起眼的印刷所,印刷了一本字数不多却震撼世界、影响人类的小册子共产党宣言。那么其诞生的最基本的条件是 A工业革命的深入开展使资本主义经济迅速发展,同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露 B以三大工人运动为标志,无产阶级已作为支独立的政治力量登

7、上历史舞台 C马克思、恩格斯批判地继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义 D马克思、恩格斯参加革命实践,同工人保持密切联系10.下表是摘引自古代史书中有关中国农业发展的一些历史叙述。据此可得出的共同结论是出处论述汉书 文帝纪“农,天下之大本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。朕忧其然,故今兹亲率群臣农以劝之,其赐天下民今年田租之半”汉书 元帝纪“以三辅、太常、郡国公田及苑可省者,振业贫民。赀不满千钱者赋贷种、食”;“江海陂湖园池属少府者以假贫民,勿租赋”后汉书杜诗“迁南阳太守造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之广拓土田,郡内比室殷足”A. 汉代区域农业发

8、展不平衡 B. B. 汉代政府推行轻徭薄赋C. 汉代手工业技术获得发展 D. 汉代政府实施重农政策11.“英国是第一个进入工业文明时代的国家,紧随其后,欧洲大陆和北美洲的一些国家也成功地实现了工业化。这是工业文明的第一轮扩张,其对象是与英国有着相同或者相近文化传统的欧洲大陆、北美国家。”这说明A. 文化传统是影响国家发展的重要因素B. 要实现工业化就必须建立资本主义制度C. 制度已成为完成工业化的必要条件D. 自然条件在国家发展进程中起重要作用121864年,李鸿章写给恭亲王的信中说:“鸿章窃以为天下事穷则变,变则通。中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致用非所学,学

9、非所用。无事则斥外国之利器为奇技淫巧,以为不必学,有事则惊外国之利器为变怪神奇,以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已数百年。”下列主张与上述观点最为接近的是A“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺” B“中学为体,西学为用”C“改良现行的腐朽官官僚体制和科举取士制度,兴办新式学校” D“中国社会变则存,不变则亡” 13.钱乘旦在在传统与变革之间 英国文化模式溯源一书中指出:“事实上,这场人类历史上的第一次工业革命,不是在新科学新知识触发下发生的技术大改造,而是把人类已有的知识用于生产,使生产突然间发生飞跃。这使人们感到,工业革命在这时发生,很大程度上不是由于过去缺乏应有的

10、知识,也不是由于生产没有发展的潜力,而是由于社会故意压制生产,不让它得到应有的发展。”作者意在说明( )A生产满足不了市场需求导致工业革命发生B科学理论可以转化成技术运用于生产C生产经验的积累导致工业革命发生D社会创造条件使人的才能和知识得以运用14.每一个时代都有一些符号给人留下深刻记忆,下列时代符号对应正确的是( )A. 清末符号:租界、洋人、水师、中山装、火轮船、军阀B. 民国符号:黄包车、旗袍、长衫、上海滩、黑色礼帽C. 文革符号:大字报、绿军装、洋布、红色、语录、买办D. 80年代符号:自行车、QQ、录音机、霹雳舞、摇滚乐15编写于不同时期的西学书目表与译书经眼录是收录介绍近代西方译

11、著的重要书籍。书籍所收录书目出版时间外国学者译著中外学者合译中国学者译著西学书目表甲午战争以前139部123部38部译书经眼录20世纪初年35部33部415部据表可知A.政治运动推动知识分子转型B马克思主义的传播广泛C西学传播的片面性和被动性D国人逐渐接受西方文明16下表为20世纪五六十年代中国农村流行口号。土地改革时期“劳动光荣”“发家致富”社会主义改造时期“急进抢先”“社会主义有奔头”“大跃进”和人民公社化运动时期“争上游,敢出头”“跑步进入共产主义”经济困难时期“吃饱肚子为先”国民经济调整时期“千遍万变不如(包产到户)一变”这反映出广大农民A 积极追求符合时代特点的美好愿景B由衷拥护社会

12、主义C清醒认识到社会主义建设的曲折性D坚决支持改革开放17“只有在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾集合点,在既具备必要的物质条件,又拥有客观的革命形势和成熟的革命领导力量,多种因素构成一种合力的地方,社会主义革命才能取得胜利,社会主义制度才得以建立,而这种情况只有在帝国主义统治链条比较薄弱的环节才能出现。”这可以用来说明A苏俄实施新经济政策必要性B十月革命符合社会发展规律C巴黎公社不是历史的早产儿D马克思具有非凡历史预见性18.牛仔裤是发明于美国西海岸的一种工装裤,最为让人难于理解的是整个“冷战”时期苏联生产不出一条像样的牛仔裤。(尼尔弗格森文明)。“苏联生产不出一条像样的牛仔裤”的

13、原因是() 苏联体制束缚,技术落后 “冷战”和意识形态的影响美苏“冷战”重点转向经济领域 苏联忽视消费品的生产A B C D19.亨利,基辛格在世界秩序中说:“为结束自己大陆上的战祸所做的努力预兆并催生了近代世界的智慧:避免对绝世价值做出评判,转而采取务实的态度接受多元世界,寻求通过多样性和克制渐渐生成秩序”下列各项中体现“近代世界智慧”的是A. 凡尔赛体系的形成 B. 反法西斯同盟的建立C. 两极格局的形成 D. 欧洲共同体的成立20.秦始皇采纳韩非子“集权”学说,汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说,宋代思想家提倡“格物致知、正心诚意”,明末清初黄宗羲认为“天下为主,君为客”。这些思想的共同之

14、处在于:A. 是自然经济发展的产物 B. 儒家思想不断发展、完善C. 推动力封建专制的发展 D. 便于提高君主的执政水平21.朱熹曾说:“天下国家之大务,莫大于恤民,而恤民之实在省嘘,省赋之实在治军。若夫治军省赋为恤民之本,则又在夫人君正其心术,以立纪纲而已矣。可见,朱熹意在说明A. 立纲纪以求稳定 B. 循理性而求王道C. 正君心以申民本 D. 省刑罚而薄税敛22.顾炎武认为:天子、君主,都是一种职位,并非神圣不可侵犯的称号。在古代,“君”是上下之通称,天子称“君”,人臣、诸侯、卿大夫亦称君,甚至奴婢称其主人,女称其父,妇称其舅,皆为“君”。天子只是“君”中的一种。材料中顾炎武A. 倡导君臣之间的平等关系 B. 呼吁提高女性的政治地位C. 为否定专制寻找历史依据 D. 痛斥了君主专制的弊端23.吴国的国君本是周武王的先人古公的长子,到了江南后“文身断发”,服从了当地荆蛮的习俗。燕国的始祖召公与周同属姬姓,但燕国四周是戎狄的天下

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号