江苏省泰兴市新市初级中学2020届九年级物理下学期第一次月考试题(无答案)

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1、江苏省泰兴市新市初级中学2020届九年级物理下学期第一次月考试题 成绩_请将答案写在答题纸上第一部分 选择题(共24分)一、选择题(每题2分,共24分)1.对于下列四幅图,说法不正确的是甲 乙 丙 丁A.图甲小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高B.图乙广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越小C.图丙纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低D.图丁安装“噪声监测仪”可以监测噪声污染2.根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是 A.一个鸡蛋的质量大约是5g B.中学生引体向上的功率约为500W C.家用日光灯流过的电流约200mA D.人正常步行的速度约为1.2km/h3.如图所示的

2、四种现象中,由于光的反射形成的是4.下列物态变化中属于放热的是5.如图所示的机械是人们在日常生活里常见的,其中能省力的是( )6.在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是 A.食用油 B.酱油 C.白酒 D.水7.如图所示,P、Q两物体分别放在同一桌面上,分别在FP5N、FQ3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定A.物体P的速度一定大于物体Q的速度B.若mpmQ,则物体P一定比物体Q粗糙 C.物体P受到的摩擦力可能等于物体Q受到的摩擦力 D.物体P对桌面的压力一定大于物体Q对桌面的压力8.如图所示是同学们训练排球时的情景,下列有关说法中正确的是A.球垫起后,在空中能向上运动

3、,是因为受到惯性的作用B.球在上升的过程中重力势能转化为动能C.垫球时,手对球的作用力大于球对手的作用力D.球下落后越来越快,说明力可以改变物体的运动状态9.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是A.将蜡烛远离凸透镜B.将光屏远离凸透镜C.将光屏靠近凸透镜D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜10.如图所示,不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块,铜块瞬间停止转动,两者粘合在一起,这就是“旋

4、转焊接”技术.下列对焊接过程的理解,错误的是A.强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力B.使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的动能C.焊接完成说明了分子间有引力D.铜块将内能转移给铝块,铝块的内能增加11.国外科研人员设计了一种“能量采集船”,如图所示,在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”,每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪引起浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来,下列电器设备与“能量采集船”获得能量原理相同的是12.小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为03V,电流表的量程为00.6A,滑动变阻器的规格为“20

5、 1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样,若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是 A.电流表示数的变化范围是00.5A B.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.520 C.灯泡的最小功率是0.162W D.该电路的最大功率是2.7W第二部分 非选择题(共76分)二、填空题(本题共9题,每空1分,共26分)13.(1)如图甲是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度读数 cm; (2)如图乙是利用温度计测量水的温度,则水的温度此时是 ;14.泰州大桥主桥长约7.2km.若一辆长800m的火车匀速开过大桥,速度为

6、20m/s,那么通过整个大桥需要的时间是 秒;在行驶的火车上,妈妈叫小孩好好坐在座位上玩,“别乱跑!”这个“别乱跑”的参照物是 (填“大地”“公路边的树木”或“小孩子的座位”).火车发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温,这是因为水的 较大.车内放入某种清香剂,很快就会闻到它的气味,这是因为 .15.2020年12月,“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空的.探测器向上运动过程中,某时刻整流罩脱落,整流罩脱落后仍要向上运动一段时间,这是由于整流罩 ;探测器绕月飞行时,运动状态 (选填“发生改变”或“不发生改变”);探测器是通过 来与地面之间进行信息传递的.16.小

7、明想探究石蜡熔化过程的特点,找来了一些实验器材并进行了实验.他用得到的数据画成如图所示的图象,并在图象上标出了石蜡所处的状态.由图象可知:(1)石蜡 (选填“是”或“不是”)晶体;(2)固态石蜡的比热容 (选填“大于”、“等于”或“小于”)液态石蜡的比热容.若加热相同时间,固态石蜡吸收的热量 (选填“大小”、“小于”或等于)液态石蜡吸收的热量.17.如图甲所示,用一拉力传感器水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0t1时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:当用F5.3N的水平拉力拉静

8、止的木块时,木块所受摩擦力大小为 N;若用F5.8N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为 N.18.小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验,实验中每隔1min记录一次水温,直到沸腾4min后停止加热,数据表格如下:(1)分析表中的数据可知:水面处的大气压比1标准大气压 (填“高”或“低”).(2)当水沸腾后,继续给水加热,水的温度 .(3)若烧杯中的水的质量为400 g,温度升高50,则水吸收了 J热量,至少需要燃烧酒精 g.水的比热容为4.2103 J/(kg.),酒精的热值为3.0107 J/kg19.图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关

9、s,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1,电流表示数变化了 A,此时电路消耗的总功率为 W.20.我市部分公交车已使用天然气来代替燃油.天然气是一种清洁燃料,它是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源.某公交车在一段时间内消耗了420g天然气,若这些天然气完全燃烧,可放出热量 J,若天然气烧水时的效率是80%,那这些热量可使40kg的水由20升高到 .(天然气的热值为4.4107J/kg,水的比热容为4.2103J/(kg),当时气压为1标准大气压)21.小华同学想用天平和量杯测一石块的密度. (1)在调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调. (

10、2)用调节好的天平测石块的质量,若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则石块的质量 g,若量杯测出石块的体积为15.8cm3,则石块的密度是 kg/m3.三、解答题22.(6分)按照题目要求作图:(1)如图所示,光源S发出的一条光线射向水面,在水面处发生反射和折射后,反射光线经过A点,水中的折射光线经过P点,请你作出入射光线、反射光线和折射光线;(2)如图甲,一只小球置于光滑水平面上.当用手指向右弹击小球时,小球能在平面上向右做匀速直线运动.画出小球在运动过程中的受力示意图;(3)仔细观察如图所示实物电路,在图中只加一根导线,使电路成为并联电路.23.(6分)如图所示,小刚

11、沿着斜坡进行晨跑.已知小刚体重为500N,他用50s的时间跑完长为200m、高为10m的斜坡.这一过程中,求:(1)小刚的平均速度为多少?(2)小刚克服重力做的功为多少?(3)小刚克服重力做功的功率为多少?24.(8分)我市某养鸡场,在冬季为了提高产蛋量,采取了光照和保温两项措施.夜晚对鸡舍进行加热,同时用大功率灯泡进行光照,白天只需要适当保温,不需灯光照射.整个电路原理如图所示.其中R1、R2是电热器中的电热丝,L是“220V 880W”的大功率灯泡.通过定时开关S1、S2的同时通断来实现白天和夜晚的用电要求.(1)当开关S、S1、S2都闭合时,属于 (白天/夜晚)用电状态;当S闭合,S1、

12、S2断开时,属于 (白天/夜晚)用电状态;(2)当开关S、S1、S2都闭合时,电流表的示数为59A.求R1的电阻值;(3)当S闭合,S1、S2断开时,电热丝R1消耗的电功率484W,求R2的电阻值;(4)现在,该地区生产用电采用“分时计价”措施,白天电价为0.50元/度,夜晚电价为0.20元/度,若该电路白天和夜晚工作时间均以10h计算,与“分时计价”前相比,单这一项用电每天节省开支多少元?(未“分时计价”前电价统一为0.40元/度)25.(5分)如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进

13、行实验,是利用了玻璃板的 (填物理属性的名称);某同学在做甲图实验中,无论如何移动蜡烛B都难以和蜡烛A的像完全重合,你认为导致这种情况出现的原因可能是 .(2)小明把蜡烛放在图乙所示A位置时,光屏应向M点的左侧移动,才能接收到一个清晰的像,调整后,光屏上烛焰的像是倒立 (填“缩小”“等大”或“放大”)的实像.(3)小明将蜡烛由距透镜很远处移至距透镜50 cm处的过程中,在光屏上所成的像与凸透镜间的距离均约为5 cm,凸透镜的焦距约为 cm,(4)如果凸透镜前的蜡烛A未点燃,在实验中将无法在光屏上看清蜡烛的实像,原因是光线的强度不够,请你判断我们在帮某同学拍照片时,最好让该同学脸 (填“迎”或“

14、背”)着太阳光的方向站.26.(6分)科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关;猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关.为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计水平方向拉着物体做 运动.(2)由图 和图 两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关.(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与 有关.(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:由实验记录可知,猜想C是 (选填“正确”或“错误”)的.(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是 .A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法2

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