《2018八年级物理下册 8.3 摩擦力（第1课时 认识摩擦力）习题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018八年级物理下册 8.3 摩擦力（第1课时 认识摩擦力）习题课件 （新版）新人教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.两个相五接触的物体.当它们相对潘动时,在接触面上产生的一种为什么裁们国碍的力吸*谕动摩擦力的方向与相对运动方向282庸啸藁嫌力的大小跟楼触面所受的有关.接触面受到的3压力超大,谢动摩擦力就_滑动摩擦力的大小还与接触面的有关.接触面超粗糗.淮动排擦力喷,我们给他们郎揣涉上肽名水了。*关于靡擦力，下列说法中不正确的是A-凡是相互接触的物体间一定有摩擦力-两物体保持相对静止时,也有可能有摩擦日C-摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D只有接触才有可能产生摩擦2.徐州市中考)如图所示,穿久丁的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到A-重力毛摩擦力C-压力D-支持力3-物理知识无处不渗透于我们的生活
2、中,以下警示语中与摩擦力有关的是(A-公共场所标有“禁止吸烟“-刚冲洗的地板旁写有“小心地滢“旦C-晋区水池边立有“水深危险“D-公共汽车的门上写有“车未停稳,请勾上下车“F05河知识点2“探究影响滑动摩擦力大小的因素4.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F、Fs。、Fs的大小关系为A.F二F二FC.F二F二BF二F。二sD.F一F二下仪5-用5N的水平拉力拉着重10MN的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是N。将木块的三分之一切下后叠放在一起
3、(不考虑质量损失,并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力(迷填“增大“一减小“或“不变“-昆明市中考)在探究滢动摩擦力与哪些因素有关的实验中:(先后用相同的力将手掉在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与有关。C2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是的。*实验中应该、的拉滑块,滑动摩擦力的大小才拉力的大小。(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同“,他对这个环节的设计是的,原因是
