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1、 关注留守儿童方案与计划第一篇:关注留守儿童策划书 关注留守儿童策划书 一、活动背景： 在中国有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体留守儿童。 留守儿童问题是一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母
2、情感上的关心和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。 根据权威调查，中国农村“留守儿童”数量超过了6100万人(相当于英国人口的总和）。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。 留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群 体中最为突出。据调查显示，父母外出打工后，与自己的孩子聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而隔
3、代教育又有诸多不尽如人意处，给这些可怜的孩子留下了一生的遗憾，有的甚至走向犯罪的道路。根据最新数据显示，留守儿童心理问题检出率高达57.14%。留守儿童问题是我国现代化进程中的一个独特的社会问题，是社会主义新农村建设的又一障碍，严重影响了留守儿童的健康成长，已引起全社会的关注。 留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、性格内向，缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。 二、活动主题：“星星之火，点亮心灯” 三、活动时间：2014.7.13-2014.7.16 四、活动地点：安徽省黄山市歙县育鸿学
4、校 五、活动目的： 1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助 2、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。 3、加强留守儿童与大学生之间的沟通，使我们的大学生更加了解这个特殊的群体，从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。 六、活动内容： 1、7月13号下午 举行”运动嘉年华”主题趣味运动会 为了更快地与孩子们结下友谊，建立深厚的情感，我们将以举行“运动嘉年华”主题趣味运动会的形式，与孩子们相见相识，我们很快就能相信爱玩的孩子们建立起友谊，玩到一块。 运动会结束后，我们将开展篮球足球的教学课，
5、教孩子们打篮球踢足球，进一步增进友谊。 通过玩游戏，拉近与孩子们的距离，增进彼此之间的交流，给孩子们的心理注进更多的关爱与温暖。 （负责人：白冬清、郝斌、马源野、魏云(具体策划另附） 2、7月14号下午 “我的小小梦想”主题班会 为了对孩子们作进一步了解，在下午的时间组织主题为“我的小小梦想”班会，大家在一起互相讨论，增进感情。孩子们跟我们诉说他们的梦想，我们向孩子们介绍我们的经历和大学里的生活、趣事。通过彼此之间的讨论，给孩子们种下梦想的种子，构建希望的蓝天。 （负责人：马源野(具体内容另附） 3、7月15号下午 素质拓展训练 为了增长孩子们的素质，给孩子们传播知识和人生道理。我们在下午时间
6、内组织素质拓展训练，通过游戏等方式教会孩子们人生哲理，给孩子们以启蒙。 （负责人：贾冬慧、王琪、赵宝祥（具体策划另附）) 4、7月14号、15号、16号上午 作为一名大学生，已经拥有一点的知识储备，每个人心目中 都想成为讲台那个挥舞着粉笔的人。我们打算用三个上午的时间走上讲台，传播课内外知识，开拓孩子们的视野。我们会提前做好准备，13号下午的时候我们会提前跟老师进行交流审核。具体安排课程有生活与安全、社会科学、音乐、魔术。三天上午我们轮流给各年级各班进行授课。 （生活与安全；农津；社会科学：王春雨：音乐：魏云；魔术：刘巍） 在每天晚上，我们还会安排人，走进孩子们的宿舍，传播宿舍卫生和安全知识，拉近与孩子们的距离！ （负责人：韩达、任海波、李策） 5、7月16号下午关注留守儿童方案与计划 最后一下午的时间，我们打算和校长一起度过，在一个小型的讲座里面，对这几天的各项活动做一个总结与评价，并且与校长作进一步交流。 七、活动对象： 育鸿小学全体学生 八、活动组织者： 天津职业技术师范大学电子工程学院部分老师及志愿者 九、应急方案：
