(营销策划)第四届校园文化设计大赛策划书——建规科创部

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1、-第四届校园文化设计大赛 策划书-第四届校园文化设计大赛 策划目 录大赛主题 P2大赛亮点 P3大赛历史 P4大赛规则 P6大赛流程 P11大赛预算 P14第四届校园文化设计大赛 未完城大赛 主题“未完 城”城市,如同一个生命的有机体,在不断的更新发展,她呈现给我们两种发展姿态:主动的不断的更新、成长、完善自我,处于新陈代谢的良性循环;还有被动的因自然灾害、战争等人力不可抗拒之因素,重启建设的序幕;一个城市,永远都不可能完成!城市承载着人类所有物质与精神发展的足迹,而人类又是城市中最具活力的构成因子,城市的更新与发展离不开人的积极因素的推动,为了城市与人类的和谐共处,我们可以献上一份微薄之力,

2、让未完成的状态以更建康的方式展示出来。大赛 亮点主题 “未完 城”是给当代武汉大学生出的一道对城市综合理解的考察题,包括物质精神生活各个层面,特别是最近关注的绿色、节能、低碳问题,从而引导大家对城市进行更深层次的思考,同时通过设计开始着手解决一些实际问题。活动规模从创办伊始,大赛便与我校文华学院、武汉大学及武汉理工大学相关院系建立合作关系。三校学生共同参加比赛、相互交流,并且在武汉高校设计专业中逐步扩大了影响。本届校园文化设计大赛将景观组的设计范围从校园层面提升到武汉城市层面。各大高校学生不再被局限在校园环境内,而可以通过观察武汉市内景观现状提出自己的创意想法,改善武汉市民的生活环境。大赛的宗

3、旨 大赛面向武汉三所高校学生(华中科技大学,华中科技大学文华学院,武汉理工大学,武汉大学),不设置门槛,引导学生关注生活,鼓励大学生走出校园,面向社会,承担社会责任。 大赛 历史建筑与城市规划学院A+U基地举办校园景观设计大赛已经7年,从2007年起加入文化产品组形成校园文化设计大赛,现在已是第四届。校园文化设计大赛7年沿革2004年:四校合并之后的华中科技大学建筑与城市规划学院举办了首届校园景观设计大赛,将设计主题定位在校园景观,面向本学院学生创办,引发全校关注。建筑大师张良皋教授为第一届景观设计大赛的题词2005年:院方增加重视与投入,评审制度细化,执行力度加大,奠定大赛的品牌成长基础。2

4、006年:校园景观大赛举办到第三届,各项筹备工作已经日趋成熟,校内影响力已经初具规模。成功举办后,开始出现扩展比赛规模,丰富比赛内容的呼声。2007年:面向更广的设计类专业学生群体,增设了校园文化产品赛组,与第四届校园景观大赛一同举办,定大赛名为“校园文化设计大赛”。首届校园文化设计大赛由我院最具影响力的学生团队“A+U基地”首次承办,着手开发大赛更加广阔的市场。大赛首次制定主题“Less Is More”。首次开始尝试与武汉大学城市建设学院合办大赛。2007年成为校园文化设计大赛历史上具有转折性意义的一年。2008年:武汉理工大学建筑与规划学院加入,三校联合举办第二届校园文化设计大赛。大赛将

5、主题制定为“设计引导文明”,举办校内新闻发布会,打破专业的限制,各院系学生踊跃参加,在学风严谨的校园中激发出艺术设计的热情。本届大赛参赛件数成长至史无前例的120余件,成为武汉高校设计类专业最具影响力的比赛活动。2009年:09年,正值祖国60岁华诞,“09:60的城市创想”这一主题也从此孕育而生。从近30个活动中胜出,首次入选“校科技节”十二大重点比赛项目之一。我校文华学院的加入,推动了各高校间的学术、师资学生交流。参与优秀作品评选的专业老师人数超过30人,其中包括国内著名建筑大师张良皋老先生。与武汉万科房地产有限公司的合作,再次扩大了大赛在校内外的影响力。 大赛 规则参赛规则校园文化设计大

6、赛包括校园景观设计和校园文化产品设计两部分。1校园景观设计简介校园景观大赛华中科技大学校团委、基建处主办,由建筑与城市规划学院和校A+U基地(Architecture and Urban planning Base)承办的,一年一度的华中科技大学科技节的重要项目。校园景观设计大赛打破了专业的限制,面向武汉各高校学生(包括本科生和硕士生)。大赛设立专业组和业余组两个评分标准,充分发挥了在校学生的积极性和创造性,以主人翁的角色投入设计建设中。参赛规则景观专业组竞赛内容 参赛者根据给定的武汉市境内的老建筑群,任选一个并综合分析建筑群周边的自然人文因素,进行建筑改造设计和创作,使之成为符合某社会人群生

7、活、学习、工作的“社区”,如:青年家园、爱情公寓、艺术沙龙、老年人活动中心、学术交流中心等。 设计要求 1根据各自的设计理念对老建筑群周边场地环境进行一定的设计 2改造后的建筑必须功能明确,而且只能是满足一种功能要求 3改造可以是在原有建筑基础上改扩建,且要兼顾与周围环境的协调性 4要有一定的细节设计深度,重点阐释改造或重建的某一方面参赛对象 设计类专业(如建筑、规划、景观、环境艺术)的在校本科生(不包括一年级)及研究生。个人参赛或至多不超过三个人(含三人)团队参赛。作品要求:A1图幅(594*841mm),以非铅笔线条及不透明方式表达。 报名表应以不透明纸密封于图纸背面右下角,不符合要求者将

8、被取消参赛资格。 作品提交纸质档及电子档。景观业余组竞赛内容 城市绿地是城市的一个重要组成部分,校园绿地是城市绿地的延伸。绿地是校园中的重要景观,同学们的课余生活的质量与校园绿地的 质量息息相关。大赛要求参赛者参赛者对给定的校园区域进行景观设计,描绘你心中的校园绿地,设计要求 1舒适便利为首要考虑要素 2把握好环境尺度与人的尺度的关系 3鼓励手绘作品,加入色彩表现更好参赛对象 非建筑、规划、景观、环境艺术类专业的在校本科生研究生,及建筑、规划、景观、环境艺术类专业一年级本科生 个人参赛或至多不超过三个人(含三人)团队参赛。作品要求 A1图幅(594*841mm),以非铅笔线条及不透明方式表达。

9、 报名表应以不透明纸密封于图纸背面右下角,不符合要求者将被取消参赛资格。 作品提交纸质档及电子档。2 校园文化产品设计简介校园文化产品设计是校园文化设计大赛的一个特色项目,属于大赛类别中的文化产品组,主旨是让同学们用心观察、大胆创新、围绕主题设计一些文化产品参赛规则竞赛内容 城市的更新发展离不开基础设施的更新与建设。参赛者可自由发挥,对城市或校园中的基础设施进行更新设计。可以从以下方面出发:A公共服务设施更新设计(汽车亭、广告设施、公厕、照明、电话亭、垃圾箱、坐具、书报亭、饮水&洗手器、路亭、休闲健身娱乐设施、助残设计等)B 城市交通工具更新设计C视觉形象设计(城市标志设计、品牌标志设计、建筑

10、外立面设计等) D圆雕、浮雕、大件街头饰品设计设计要求 1 设计者应以敏锐的洞察力,准确发现、把握周边基础设施的 不足或不便,在恰当分析存在问题的基础上,提出有效的解决方案;2设计鼓励运用设计语言表达对变动中的社会问题的关注,特别是对人文精神的关注。鼓励有针对性地提出独特的创作理念;3 设计能够注重生态环境、运用合理的技术手段,采用低碳材料,注意节约能源;参赛对象 全体在校本科生与研究生。个人参赛或2人组队参赛。作品要求 A2图幅(594*420mm),以非铅笔线条及不透明方式表达。报名表应以不透明纸密封于图纸背面右下角,不符合要求者将被取消参赛资格。 作品提交纸质档及电子档。评图规则大赛评图

11、由专业老师评图,各院分团委书记及主席,大众网上评图及颁奖晚会观众现场投票四部分组成由A+U基地成员于2009年12月9日进行初审,淘汰严重不符大赛要求的参赛作品。各院分团委书记及主席评分构成景观专业组由评委挑选1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖;获一等奖作品加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,累计各作品分数,得分从高至低安排奖项(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。景观业余组评分由评委挑选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖;获一等奖作品加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,累计各作品分数,以最高分为满分按比例取50%算进总分。文化产品组由评委挑选1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖;获一等奖作品

12、加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,累计各作品分数,以最高分为满分按比例取40%算进总分。大众网上投票12月21日至25日景观业余组和文化产品组在网上投票系统进行大众投票,统计票数以最高票数为满分按比例取10%算进总分,3组票数最高的作品授予“最佳人气奖”颁奖晚会观众现场投票12月26日颁奖晚会进行作者现场解说,观众现场投票环节,统计票数景观业余组以最高票数为满分按比例取10%、文化产品组取20%算进总分,得分从高至低安排奖项(景观业余组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;文化产品组一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名)。大赛 流程大赛时间表前期准备工作8月初-10月7日调查问卷发放10月8日宣

13、传报名(校內,分东西两边)10月15日(西边)10月16日(东边)宣传(外校)10月20-21日新闻发布会10月30日补充宣传(催图)11月15日作品收集11月28-30日优秀作品评选12月5日外校评图12月6日颁奖晚会12月15日后期成果展示12月20日1 大赛初期准备(8月初至10月7日)确定赞助商,联系各大协办高校(武汉大学,武汉理工大学,华中科技大学文华学院)前期宣传形式:在院报筑巢上刊登广告;A、在校园BBS、建规学院网站、白云黄鹤、华中大在线等网站上进行宣传; B、在校內网、建规班长群及各班级QQ群上发布大赛信息; C、在由A+U基地建立起来的“三校信息交流平台”上与各协办院系商讨大赛在外校举办的事宜;D、制作调查问卷、海报、宣传单、横幅、请柬、彩喷等宣传资料,为大赛宣传做准备。2 发放调查问卷(10月8日)由基地成员于晚间发放并收集、统计结果。3 校内宣传、报名(西校区:10月15日、东校区:10月16日)校广播台广播宣传

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