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1、镇江市2018届高三年级第一次模拟考试物 理本试卷共8页，包含选择题(第1题第9题，共9题)、非选择题(第10题第15题，共6题)两部分本卷满分为120分，考试时间为100分钟一、 单项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分每小题只有一个选项符合题意 1. 下列说法符合物理学史实的是()A. 亚里士多德最早指出力不是维持物体运动的原因B. 库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律C. 牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量D. 哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 2. 如图所示，两根平行金属导轨置于水平面内，导轨之间接有电阻R.金属棒ab与两导
2、轨垂直并保持良好接触，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向下现使磁感应强度随时间均匀增加，ab始终保持静止，下列说法正确的是()A. ab中感应电流方向由baB. ab中的感应电流逐渐增加C. ab所受的安培力保持不变D. ab受到水平向右的摩擦力 3. 坐落在镇江新区的摩天轮高88 m，假设乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动下列说法正确的是()A. 在摩天轮转动的过程中，乘客机械能始终保持不变B. 在最低点时，乘客所受重力大于座椅对他的支持力C. 在摩天轮转动一周的过程中，合力对乘客做功为零D. 在摩天轮转动的过程中，乘客重力的功率保持不变 4. 甲、乙、丙、丁四辆小车从同一地点
3、向同一方向运动的图象如图所示，下列说法正确的是()A. 甲车做直线运动，乙车做曲线运动B. 在0t1时间内，甲车平均速度小于乙车平均速度C. 在0t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D. 在0t2时间内，丙、丁两车加速度总是不相同的 5. 如图所示，电路中R1、R2均为可变电阻，电源内阻不能忽略，平行板电容器C的极板水平放置闭合开关S，电路达到稳定时，带电油滴悬浮在两板之间静止不动则下列操作能使油滴向上运动的是()A. 增大R1的阻值 B. 增大R2的阻值C. 增大两板间的距离 D. 断开开关S二、 多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共计20分每小题有多个选项符合题意全部选对的得5分，
4、选对但不全的得3分，错选或不答的得0分 6. 如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图，已知P、Q、M三颗卫星均做匀速圆周运动，其中P是地球同步卫星，则()A. 卫星P、M的角速度PaMC. 卫星P、Q的机械能一定相等D. 卫星Q不可能相对地面静止 (第6题) (第7题) 7. 如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比n1n2225，电阻R1R225 ，D为理想二极管，原线圈接u220sin(100t)V的交流电，则()A. 此交流电的频率为100 HzB. 电阻R1两端的电压为50 VC. 通过电阻R2的电流为 AD. 变压器的输入功率为150 W 8. 如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端
5、与一质量为m、套在光滑竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平且处于原长圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的速度最大，到达C处的速度为零，重力加速度为g，则()A. 由A到C的过程中，圆环的加速度先减小后增大B. 由A到C的过程中，圆环的动能与重力势能之和先增大后减少C. 由A到B的过程中，圆环动能的增加量小于重力势能的减少量D. 在C处时，弹簧的弹性势能为mgh (第8题) (第9题) 9. 如图所示，在处于M或N点的点电荷Q产生的电场中，虚线AB是一个电子只在电场力作用下的运动轨迹设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB，电势能分别为EpA、EpB.则下列说法正确的是()A. 电子一定由A
6、向B运动B. 点B处的电势可能高于点A处的电势C. 无论Q为正电荷还是负电荷，一定有aAaBD. 无论Q为正电荷还是负电荷，一定有EpAEpB三、 简答题：本题共3小题，共计30分10. (1) 图1是某只多用电表的表盘示意图，当用“10”欧姆挡测量某定值电阻的阻值时，其指针位置如图中所示，其示数为_；当用“010 V”量程测量电压时，其指针位置如图中所示，其示数为_V.图1(2) 图2中螺旋测微器的示数为_mm；图3中游标卡尺的示数为_mm. 图2 图311. 图1是小明探究橡皮筋弹力做的功W与小车动能变化Ek间的关系的装置图，长木板放在水平桌面上，橡皮筋的两端分别与小车和挡板相连实验中，通
7、过增加橡皮筋的根数来改变弹力所做的功图1(1) 下列实验操作正确的是_A. 实验时，应先释放小车，然后接通电源B. 增加橡皮筋根数时，应选取相同的橡皮筋C. 每次应将小车拉到相同的位置由静止释放D. 实验前应平衡小车在木板上所受的摩擦力(2) 图2是实验中某条纸带的一部分，相邻计数点间时间间隔T0.1 s为探究橡皮筋弹力做的功W与小车动能变化Ek间的关系，小明用Ek cm/s来计算小车的速度你认为他的算法是否正确？_(选填“正确”或“不正确”)，你的理由是_ 图2 图3(3) 图3是根据实验数据所画出的WEk图象，你认为根据此图象能否验证动能定理？_(选填“能”或“不能”)，你的理由是_12.
8、 小华利用图1电路测量某种导电液体的电阻率，玻璃管的横截面积S2103 m2，通过K可以控制管内导电液体的长度，管两端接有导电活塞(电阻不计)，右活塞固定，左活塞可在管内自由移动实验器材如下：电源(电动势为12 V，内阻不计)，两只相同的电压表V1、V2(量程为3 V，内阻足够大)，电阻R1400 ，电阻R21500 ，电阻箱R(09 999.9 )，单刀双掷开关S，刻度尺图1(1) 小华的主要实验步骤如下：向玻璃管内注导电液体，用刻度尺测量液柱长度如图2所示，其长度L_cm；连接好电路，把S拨到位置“1”，电压表V1的示数如图3所示，示数为U1_V；将S拨到位置“2”，调节电阻箱使电压表V2
9、的示数仍为U1，此时电阻箱的阻值R300 ；求得管内液柱的电阻Rx_，导电液体的电阻率_m.(保留两位有效数字) 图2 图3(2) 请指出小华实验的不足之处_(3) 在实验步骤中，若在小华调节电阻箱的过程中，无意中由于K未关紧而漏掉了少量的液体，则小华测得的电阻率的值将_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)(4) 小清同学仍利用该装置进行实验，他通过K调节管内液柱长度，记录多组数据如表所示，绘制出R关系图象后也可求出液体的电阻率.请你在图4中绘制出此图象 物理量次数R/102 /m110.61.021.22.031.83.042.44.053.05.0图4四、 计算题：本题共3小题，共计50分解
10、答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13. 如图所示，两根足够长的平行金属导轨固定在倾角30的斜面上，其电阻不计，间距为0.4 m导轨所在空间被分成区域和，两区域的边界为MN，区域和中的匀强磁场B的方向分别垂直斜面向下和垂直斜面向上，磁感应强度大小均为0.5 T将质量为0.1 kg、电阻为0.1 的导体棒ab放在导轨上的区域中，ab刚好不下滑再在区域中将质量为0.4 kg、电阻为0.1 的光滑导体棒cd从导轨上由静止开始下滑cd棒始终处于区域中，两棒与导轨垂直且与导轨接触良好，g取10 m/s2.(1) 求ab棒所
11、受最大静摩擦力，并判断cd棒下滑时ab棒中电流的方向；(2) ab棒刚要向上滑动时，cd棒的速度大小v；(3) 若从cd棒开始下滑到ab棒刚要向上滑动的过程中，装置中产生的总热量为2.6 J，求此过程中cd棒下滑的距离x.14. 如图1所示，轻质弹簧原长为2L，将弹簧竖直放置在水平地面上，在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为L.现将该弹簧水平放置(如图2所示，弹簧图略缩小)，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接AB是长度为5L的水平轨道，B端与半径为L的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD在竖直方向上，如图所示物块P与AB间的动摩擦因数0.5.用外力
12、推动物块P，将弹簧压缩至长度为L处，然后释放P，P开始沿轨道运动，重力加速度为g.(1) 求当弹簧压缩至长度为L时的弹性势能Ep；(2) 若P的质量为m，求物体离开圆轨道后落至AB上的位置与B点之间的距离s；(3) 为使物块P滑上圆轨道后又能沿圆轨道滑回，求物块P的质量取值范围 图1 图215. 如图所示，x轴上方存在垂直纸面向外的匀强磁场，坐标原点处有一正离子源，单位时间在xOy平面内发射n0个速率为v的离子，分布在y轴两侧各为的范围内在x轴上放置长度为L的离子收集板，其右端点距坐标原点的距离为2L，当磁感应强度为B0时，沿y轴正方向入射的离子，恰好打在收集板的右端点不计重力，不考虑离子间的
13、碰撞和相互作用，不计离子在磁场中运动的时间(1) 求离子的比荷；(2) 当磁感应强度为B0时，若发射的离子能被收集板全部收集，求须满足的条件；(3) 若45，且假设离子到达x轴上时沿x轴均匀分布为使离子不能被收集板所收集，求磁感应强度B应满足的条件(用B0表示)；若磁感应强度B的取值范围为B0B2B0，求单位时间内收集板收集到的离子数n与B之间的关系(用B0、n0表示)2018届镇江高三年级第一次模拟考试物理参考答案1. B2. D3. C4. C5. A6. AD7. BCD8. ACD9. BC10. (1) 30(2分)4.6(2分)(2) 9.194(在9.1929.196之间均可)(2分)7.6(2分)11. (1) BCD(4分)(漏选得2分)(2) 不正确(1分)此时小车仍处于加速阶段(1分)(3) 不能(1分)由图象只能得出W与Ek成线性关系，并不能得到两者相等关系(1分)12. (1) 19.95(在19.9319.96之间均可)(2分)2(2.0、2.00均可)(2分)2000(2分)20(2分)(2) 未多次测量取平均值(2分)(3) 不变(2分)(4) 如图所示(2分)13. (16分)(1) ab刚好不下滑时，ab所
