安徽省阜阳市太和县苗集中心学校九年级物理全册 13.1 分子热运动导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、课 题1分子热运动课 型新课课标要求1.知道常见的物质由分子、原子构成。2、通过自然界和生活中的一些简单热现象,了解分子热运动的一些特点。知道分子动理论的基本观点。学习目标1、 知道物质是由分子、原子构成的。分子不停的做热运动。2、 能够识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。3、 知道分子之间存在着相互作用力。学习重点一切物质的分子都在不停的做无规则运动。学习难点分子间存在相互作用力。学 习 流 程备 注自主学习一、 自学课本P2-3完成13题。二、 1、常见的物质是由及其微小的粒子分子、构成的。分子的尺度非常小,通常以 为单位来度量。2、气体扩散说明液体扩散说明固体扩散说明总之、一切

2、物体的分子都在不停的做 。3、不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫,它可以发生在固体、 和 之间。三、 自学课本P4-5,完成4、5两题。4、实验表明:物体温度越高,分子运动越 。5、实验表明:分子之间存在 力和 力。固体和液体能保持一定的体积(不会飞散),说明分子间存在 ;分子间有间隙,固体液体很难被压缩,说明分子之间存在 。一、分子之间既有引力又有斥力。什么时候表现为引力?什么时候表现为斥力?二、怎样从微观(分子间作用力)来解释固体有一定的形状和体积;液体有一定的体积而没有一定的形状;气体既没有一定的体积也没有一定的形状?合作探究总结提升达 标 检 测备 注一、 基础达标1、通过本节课的学习我们知道物质是由 构成的。;分子在不停做 ;分子间存在相互作用的2、扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做温度越高,分子无规则运动越 。二、 能力提升3、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游的诗句,对于前一句,从物理学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香分子 加快,说明当时周边的气温突然( )。

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