《2017-2018版高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 1.2 椭圆的简单性质（二）课件 北师大版选修2-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018版高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 1.2 椭圆的简单性质（二）课件 北师大版选修2-1（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 1椭圆 1 2椭圆的简单性质 二 学习目标1 进一步巩固椭圆的简单性质 2 掌握直线与椭圆位置关系等相关知识 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考1 知识点一点与椭圆的位置关系 答案 思考2 答案 梳理 知识点二直线与椭圆的位置关系 思考1 直线与椭圆有几种位置关系 有三种位置关系 分别有相交 相切 相离 答案 思考2 答案 梳理 1 判断直线和椭圆位置关系的方法将直线的方程和椭圆的方程联立 消去一个未知数 得到一个一元二次方程 若 0 则直线和椭圆 若 0 则直线和椭圆 若 0 则直线和椭圆 相交 相切 相离 2 根与系数的关系及弦长公式 弦长 3 直线和椭圆相交是
2、三种位置关系中最重要的 判断直线和椭圆相交可利用 0 题型探究 类型一点 直线与椭圆位置关系的判断 命题角度1点与椭圆位置关系的判断 答案 解析 引申探究若将本例中P点坐标改为 1 k 呢 答案 解析 处理点与椭圆位置关系问题时 紧扣判定条件 然后转化为解不等式等问题 注意求解过程与结果的准确性 反思与感悟 A 点 3 2 不在椭圆上B 点 3 2 不在椭圆上C 点 3 2 在椭圆上D 以上都不正确 答案 解析 A 相交B 相切C 相离D 不确定 直线y kx k 1 k x 1 1过定点 1 1 且该点在椭圆内部 因此必与椭圆相交 答案 解析 命题角度2直线与椭圆位置关系的判断 解答 直线与
3、椭圆的位置关系判别方法 代数法 联立直线与椭圆的方程 消元得到一元二次方程 1 0 直线与椭圆相交 有两个公共点 2 0 直线与椭圆相切 有且只有一个公共点 3 0 直线与椭圆相离 无公共点 反思与感悟 A 1B 1或2C 2D 0 所以点 3 1 在椭圆的内部 故直线l与椭圆有2个公共点 答案 解析 答案 解析 类型二弦长及中点问题 解答 方法一根与系数的关系 中点坐标公式法由椭圆的对称性 知直线AB的斜率存在 设直线AB的方程为y 1 k x 2 将其代入椭圆方程并整理 得 4k2 1 x2 8 2k2 k x 4 2k 1 2 16 0 设A x1 y1 B x2 y2 则x1 x2是上
4、述方程的两根 又M为线段AB的中点 故所求直线的方程为x 2y 4 0 方法二点差法设A x1 y1 B x2 y2 x1 x2 M 2 1 为线段AB的中点 x1 x2 4 y1 y2 2 于是 x1 x2 x1 x2 4 y1 y2 y1 y2 0 故所求直线的方程为x 2y 4 0 方法三对称点法 或共线法 设所求直线与椭圆的一个交点为A x y 由于点M 2 1 为线段AB的中点 则另一个交点为B 4 x 2 y 得x 2y 4 0 即点A的坐标满足这个方程 根据对称性 点B的坐标也满足这个方程 而过A B两点的直线只有一条 故所求直线的方程为x 2y 4 0 引申探究在本例中求弦AB
5、的长 解答 由上例得直线AB方程为x 2y 4 0 x x 4 0 得x 0或x 4 得两交点坐标A 0 2 B 4 0 直线与椭圆的交点问题 一般考虑直线方程与椭圆方程组成的方程组的解的问题 即判断消元后所得的一元二次方程的根的判别式 解决弦长问题 一般应用弦长公式 而用弦长公式时 若能结合根与系数的关系 设而不求 可大大简化运算过程 反思与感悟 解答 若设A x1 y1 B x2 y2 则x1 x2 0 x1x2 18 2 当点P恰好为线段AB的中点时 求l的方程 解答 方法一设l的斜率为k 则其方程为y 2 k x 4 消去y得 1 4k2 x2 32k2 16k x 64k2 64k
6、20 0 即x 2y 8 0 由于P 4 2 是AB的中点 x1 x2 8 y1 y2 4 即x 2y 8 0 类型三椭圆中的最值 或范围 问题 例4已知椭圆4x2 y2 1及直线y x m 1 当直线和椭圆有公共点时 求实数m的取值范围 解答 2 求被椭圆截得的最长弦所在的直线方程 解答 设直线与椭圆交于A x1 y1 B x2 y2 两点 由 1 知 5x2 2mx m2 1 0 所以当m 0时 AB 最大 此时直线方程为y x 求最值问题的基本策略 1 求解形如 PA PB 的最值问题 一般通过椭圆的定义把折线转化为直线 当且仅当三点共线时 PA PB 取得最值 2 求解形如 PA 的最
7、值问题 一般通过二次函数的最值求解 此时一定要注意自变量的取值范围 3 求解形如ax by的最值问题 一般通过数形结合的方法转化为直线问题解决 4 利用不等式 尤其是基本不等式求最值或取值范围 反思与感悟 解答 知点M在以A 3 0 为圆心 1为半径的圆上运动 当堂训练 2 3 4 5 1 答案 解析 A 相交B 相切C 相离D 相切或相交 24 2 4 5 32 64 0 直线与椭圆相离 答案 解析 2 3 4 5 1 3 已知以F1 2 0 F2 2 0 为焦点的椭圆与直线x y 4 0有且仅有一个公共点 则椭圆的长轴长为 2 3 4 5 1 答案 解析 2 3 4 5 1 2 2 直线y
8、 kx b恒过定点 0 b 2 b 2 答案 解析 2 3 4 5 1 解答 设直线l与椭圆的交点为M x1 y1 N x2 y2 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 化简得k4 k2 2 0 所以k2 1 所以k 1 所以所求直线l的方程是y x 1或y x 1 规律与方法 1 直线与椭圆相交弦长的有关问题 1 当弦的两端点的坐标易求时 可直接求出交点坐标 再用两点间距离公式求弦长 3 如果直线方程涉及斜率 要注意斜率不存在的情况 2 解决椭圆中点弦问题的三种方法 1 根与系数的关系法 联立直线方程和椭圆方程构成方程组 消去一个未知数 利用一元二次方程根与系数的关系以及中点坐标公式解决 2 点差法 利用端点在曲线上 坐标满足方程 将端点坐标分别代入椭圆方程 然后作差 构造出中点坐标和斜率的关系 3 共线法 利用中点坐标公式 如果弦的中点为P x0 y0 设其一交点为A x y 则另一交点为B 2x0 x 2y0 y 两式作差即得所求直线方程 特别提醒 利用公式计算弦长时 要注意这两个公式的区别 切勿记错 本课结束
