《陕西榆林神木第六中学高中英语Unit5NelsonMandela学案9新人教必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西榆林神木第六中学高中英语Unit5NelsonMandela学案9新人教必修1.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit5 Nelson Mandela-a modern hero审核人_ 审批人_班级_ 姓名_ 组号_ 组评_ 师评_一、学习目标1 .Learn to write a short passage of great people.2.Let them know how to choose a great person in their eyes and write a short passage.二学习重点Let them know how to choose a great person and write a short passage.三、学习方法1.Collect some in
2、formation about describing a great person.2.Discuss and group work to finish the writing.四、学习过程Part1.自主学习如何写好人物传记?人物传记属于记叙文体，人物传记的写法一般是介绍人物的成长经历（包括生活，工作和学习）并辅以对人物功绩成败的评论，有时也可在记叙成长经历的同时加入一些议论。其中对人物的生平介绍要包括出生日期和地点，家庭背景教育和人生大事几个方面，对人物经历进行介绍要遵循时间顺序。Part2.合作探究请以Madame Curie为题，写一篇英语短文，要点如下：aMadame Curie为世
3、界著名的女科学家，1867年出生于波兰一个教师家庭，卒于1934年。b从小爱学习并希望成为科学家，16岁中学毕业，24岁赴巴黎就读于巴黎大学，生活简朴，学习刻苦。c一生致力于科学研究，于1903年和1911年两次分别获诺贝尔物理奖和诺贝尔化学奖。d一个女人事业成功不容易，而一生中两次获诺贝尔奖更为困难，居里夫人将作为一位伟大的女性永远为人们所怀念。(字数：100左右)参考词语波兰Poland中学毕业to finish ones middle school过着简朴的生活to live a simple life科学研究the study of science 诺贝尔物理奖the Nobel Prize for physics成功地干to succeed in考入巴黎大学to enter Paris University小组合作列出重点单词和短语。课堂检测小组合作完成这次作文。 2
