2020年幼儿园小班科学 人工降雨教案

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1、学海无涯 小班科学小班科学 人工降雨人工降雨 人工降雨 重点领域 科学 一 目标 1 利用不同的材料制造人工雨 2 创造下雨情景 感受想象创造的乐趣 二 准备 1 提供一些供幼儿制造雨的材料 如可乐瓶 有孔的瓶盖 吸管 树叶 海绵等 分类放在材料筐内 2 准备几盆清水放置在室外 三 过程 一 说说我认识的雨 师 1 小朋友 你们看到过下雨吗 你们看到的雨是从哪里来的 2 下大雨时是怎么样的 什么声音 哗哗哗 3 下小雨时是怎么样的 什么声音 淅沥沥 可引导幼儿用动作表示 4 你知道雨有什么用吗 二 探索人工降雨的方法 今天请小朋友们来当一回 降雨师 我们也来下一场雨吧 学海无涯 1 参观材料

2、老师准备了很多材料 请你用小眼睛仔细看一下 1 幼儿参观 2 交流 你看到了什么材料 教师根据幼儿说的 逐一出示材料 2 引导幼儿探索人工降雨的方法 你们能用这些材料把水变成雨吗 教师提出操作要求 选你喜欢的材料找一块空地进行尝试 注意不要将水弄到自己 的身上或别的小朋友身上 幼儿自由探索 1 乐瓶降雨 在可乐瓶内灌些水 拧上有孔的瓶盖 向地上喷射雨 2 管小雨 吸管蘸上水 向空中甩一甩 下小雨了 3 海绵雨 将海绵吸饱水 一挤 下雨了 4 树叶雨 用树叶兜水 向空中撒雨 5 牙刷雨 用牙刷蘸点水 向空中甩一甩 下雨了 6 小手来降雨 舀一把水洒洒是小雨 捧一捧水淋下来是大雨 3 请幼儿分享自己是怎么样人工降雨的 演示降雨的方法 学海无涯 三 给花草树木下场雨 师 花草和大树渴了 请为他们下场雨吧 请幼儿选择一种或几种材料 给花草树木下下雨

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