高考物理复习 知能演练提升 第七章 小测验.doc

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1、专题小测验1(2011新课标全国卷)为了测量一微安表头A的内阻,某同学设计了如图75所示的电路。图中,A0是标准电流表,R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关,E是电池。完成下列实验步骤中的填空:图75(1)将S拨向接点1,接通S1,调节_,使待测表头指针偏转到适当位置,记下此时_的读数I;(2)然后将S拨向接点2,调节_,使_,记下此时RN的读数;(3)多次重复上述过程,计算RN读数的_,此即为待测微安表头内阻的测量值。解析:本题方法为替代法。当S接1与接2时通过电路的电流I相同,可知待测A的内阻与RN的电阻相同。答案:(1)R0标准电流表(或A0)(2)R

2、N标准电流表(或A0)的读数仍为I(3)平均值2如图76所示为一电学实验的实物连线图。该实验可用来测量待测电阻Rx的阻值(约20 )。图中两个电流表量程相同,内阻都比较小。实验步骤如下:图76调节电阻箱,使它的阻值R0与待测电阻的阻值接近;将滑动变阻器的滑动触头调到最左端。合上开关S。将滑动变阻器的滑动触头向右端滑动,使两个电流表指针都有明显偏转。记下两个电流表和的读数I1和I2。多次改变滑动变阻器滑动触头的位置,记下和的多组读数I1和I2。求Rx的平均值。回答下列问题:(1)根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路图,器材用通用的符号表示。(2)不计电流表内阻的影响,用I1、I2和R0表示Rx

3、的公式为Rx_。(3)考虑电流表内阻的影响,用I1、I2、R0、电流表A1的内阻r1、电流表A2的内阻r2表示Rx的公式为Rx_。解析:(2)结合电路图分析知:若不计电流表内阻,则有I1R0I2Rx得Rx(3)若考虑电流表内阻,则有I1(R0r1)I2(Rxr2)得Rxr2答案:(1)如图所示(2)(3)r23(2011上海高考)实际电流表有内阻,可等效为理想电流表与电阻的串联。测量实际电流表G1内阻r1的电路如图77所示。供选择的仪器如下:待测电流表G1(05 mA,内阻约300 ),电流表G2(010 mA,内阻约100 ),定值电阻R1(300 ),定值电阻R2(10 ),滑动变阻器R3

4、(01 000 ),滑动变阻器R4(020 ),干电池(1.5 V),电键S及导线若干。图77(1)定值电阻应选_,滑动变阻器应选_。(在空格内填写序号)(2)用连线连接实物图。图78(3)补全实验步骤:按电路图连接电路,_;闭合电键S,移动滑动触头至某一位置,记录G1、G2的读数I1、I2;_;以I2为纵坐标,I1为横坐标,作出相应图线,如图79所示。(4)根据I2I1图线的斜率k及定值电阻,写出待测电流表内阻的表达式_。解析:(1)根据电路的原理图,定值电阻应适当大一些,滑动变阻器 图79采用分压接法时,应选用阻值适当小一些的变阻器。(2)连线时要注意电表的正负接线柱不能接反。(3)闭合电键S前应使滑动变阻器滑动触头移至最左端。多次移动滑动触头,记录相应的G1、G2读数I1、I2。(4)根据串、并联电路规律可知:I2I1I1,所以k,所以r1(k1)R1答案:(1)(2)如图所示(3)将滑动触头移至最左端多次移动滑动触头,记录相应的G1、G2读数I1、I2(4)r1(k1)R14

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