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1、高考英语 辅导材料4 介词、连词解析【考点直击】1. 常用介词及其词组的主要用法和意义;2. 常用动词、形容词与介词、副词的固定搭配及其意义。3. 并列连词and, but, or, so等的主要用法；4. 常用的从属连词的基本用法【名师点睛】1. 介词的功能练习I：1.The boy over there is Johns brother. ( ) 2.The girl will be back in two hours. ( )3.Our English teacher is from Australia. ( ) 4.Help yourself to some fish. ( )小结：介
2、词是一种虚词，用来表示名词或相当于名词的其它词的关系，不能单独使用。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作 ， ， 和 。2. 常用介词的用法辨析（1）表时间的介词1）at, in on表示时间点用 。例如： six oclock, noon, midnight。表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用 。例如： the ninettenth century, 2002, may,winter, the morning, the afternoon等。表示具体的某一天和某一天的上午，下午，晚上时，用 。例如： Monday, July 1s
3、t, Sunday morning等。2）since, after由since和after 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用。而after词组所表示的时段纯系过去，因而要与一般过去时连用。例如：翻译1：自从上个暑假以来，我没收到他的来信。翻译2：五天后那个男孩回来。3）in, afterin与将来时态连用时，表示“过多长时间以后”的意思，后面跟表示一段时间的词语。After与将来时态连用时，后面只能跟表示时间点的词语。After与过去时态连用时，后面才能跟表示一段时间的词语。例如：翻译3：他过两天回来。翻译4：
4、他两天后回来。翻译5：他一个月后回来了。（2）表示地点的介词1）at, in, onat一般指小地方；in一般指大地方或某个范围之内；on往往表示“在某个物体的表面”。例如：翻译6：他昨天到上海的。翻译7：他们天黑前到达了一个小村庄。They arrived at a small village before dark.翻译8：墙上有个大洞。翻译9：老师在墙上张贴了一幅画。4）over, above, onover, on和above都可表示“在上面”，但具体含义不同。Over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反义词是under。 above也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反义词是b
5、elow。On指两个物体表面接触，一个在另一的上面。例如：翻译10：河上有座桥。翻译11：我们飞在云彩上。翻译12：他们把些花放在讲台。5）across, throughacross和through均可表示“从这一边到另一边”，但用法不同。Across的含义与on有关，表示动作在某一物体的表面进行。Throgh的含义与in有关，表示动作是在三维空间进行。例如：翻译13：那些小孩游过河。翻译14：他们穿过了那片树林。6) in front of, in the front ofin front of 表示“在某人或某物的前面”，在某个范围以外；in the front of 表示“在的前部”，在
6、某个范围以内。例如：翻译15：老师正坐在教室前。翻译16：在大楼前有些树木。3. 介词的固定搭配介词往往同其他词类形成了固定搭配关系。记住这种固定搭配关系，才能正确使用介词。（1）介词与动词的搭配listen to , laugh at, get to, look for wait for, hear from, turn on, turn off, worry about, think of, look after,spendon, 等。（2）介词与名词的搭配on time, in time, by bus, on foot, with pleasure, on ones way to, i
7、n trouble, at breakfast, at the end of, in the end, , congratulations on等。（3）介词与形容词的搭配be late for, be afraid of, be good at, be interested in, be angry with, be full of, be sorry for等。常见的介词有：表示时间的介词有：at, in, on, by,after, before, since, for, duiing, within, throughout, over, until/till, between表示方位的
8、介词有：into, out of, aling, around, down, up from, off, at, for, to towareds, at , in, on, above, below, among, between, around, inside, outside, before, behind, over, under, beside/by, near, beyond, across, against , across, by/past, over, throufgh表示原因：because of ,owing to, due to , fur, with, at(表示情感
9、变化的词后)表示方式、方法或手段: 方法手段的有by ; in用（某种语言或材料，如墨水等）; with用（具体的工具）; through通过（实践或书本等）；表示“除-外”：except, besides, but, except for; 表示数量：about, around, over表示关于：on, about; 表示所属：of; 表示 (增加/减少，相差，高出等的)程度：by,to;能连接复合宾语的：with,without4. 连词的功能用来连接词，短语，从句或句子的词叫连词。连词是一种虚词，在句中不能单独使用。连词可分为两类：并列连词和从属连词。5. 并列连词并列连词用来连接具有
10、并列关系的词，短语或句子。常见的并列连词有：(1)表并列关系的and, bothand, not onlybut also, neithernor等。(2)表选择关系的or, eitheror等。(3)表转折关系的but, while等。(4)表因果关系的for, so等。6. 从属连词从属连词用来引导从句。常见的从属连词有：(1)引导时间状语从句的after, before, when, while, as, until, till, since, as soon as等。(2)引导条件状语从句的if, unless等。(3)引导原因状语从句的because, as, since等。(4)引
11、导目的状语从句的so that, in order that等。(5)引导让步状语从句的though, although, even if等。(6)引导结果状语从句的so that, sothat, suchthat等。(7)引导比较状语从句的than, asas等。(8)引导名词从句的that, if , whether等。7. 常用连词的用法辨析（1） while, when, as这三个连词都可引导时间状语从句，但用法有所不同。1) 当某事正在进行的时候，又发生了另一件事。While, when, as 都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。例如：翻译17：当我正沿着街走时，我注意到一
12、辆警车。2) 当两个长动作同时进行的时候，最常用的是while。例如：翻译18：当妈妈在做晚饭时，我正在做功课。3) 当两个动作都表示发展变化的情况时，最常用的是as。例如：翻译19：随着小孩变大，他们对他们周围的事情越来越感兴趣。4) 当两个短动作同时发生时，或表示“一边一边”时，最常用as。例如：Just as he caught the fly, he gave a loud cry.She looked behind from time to time as she went5) 当从句的动作先于主句的动作时，通常用when。例如：When he finished his work,
13、he took a short rest.6) 当从句是瞬间动作，主句是延续性动作时，通常用when。例如：翻译20：当他到达时我在做午餐。（2）as, because, since , for这四个词都可表原因，但用法有区别。1) 如果原因构成句子的最主要部分，一般用because。因此，because引导的从句往往放在句末。例如：翻译21：因为天下雨，我呆在家里。2) 如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要，就用as或since。Since比as稍微正式一点。As和since 引导的从句一般放在句子的开头。例如：As he wasnt ready, we left without
14、him.翻译22：由于我没有钱，我不能买任何食物。3) for用来补充说明一种理由，因此，for引导的从句几乎可以放在括号里。For引导的句子不放在句子的开头。例如：I decided to stop and have lunch-for I was feeling quite hungry.（3）if, whetherif和whether都可作“是否”讲，在引导宾与从句是一般可互换。例如：I wonder whether (if) you still study in that school.I dont know whether (if) he likes that film.在下列情况下
15、，只能用whether,不能用if：1) 引导主语从句时。例如：翻译23：他是否来参加晚会还不知到。2) 引导表语从句时。例如：翻译24：问题是我们是否能通过考试。3) 在不定式前。例如：翻译25：我还没决定我是否去那。（4）sothat, such.that1) sothat中的so是个副词，其后只能跟形容词或副词，而such.that中的such是个形容词，后接名词或名词短语。例如：翻译26：我那么累了，我不能再走了。2) 如果在名词之前有many, much, little, few时，用so,不用such。例如：He has so little education that he is unable to get a job.I have had so many falls that I am black and blue all over.（5）eitheror, neithernor, not onlybut a
