江苏张甸中学高三物理一轮复习教学案及作业第一章 运动的描述.doc

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1、张甸中学高三物理复习一轮教学案课题: 1.1质点、位移、时间与时刻编者: 胡光磊 班级_姓名_一、基本概念(识记部分)1、机械运动: 称为机械运动,简称运动。(1)它是自然界中最简单、最基本的运动形式。(2)机械运动按轨迹分为 。2、参考系: ,叫做参考系。 (1)运动的相对性: 选择不同的参考系来观察同一个运动,观察的结果会有不同;(2)参考系是可以任意选取的,但是,在以后研究问题中,我们通常选取相对地面静止的物体为参考系。(3)实际选取参考系时需要考虑到使运动的描述尽可能简单。比如,研究太阳系中行星的运动,太阳是最理想的参考系。3、质点:研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小在所研究的

2、问题中属于无关因素或次要因素为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体。 叫做质点。它是一种科学的抽象,一种理想化的物理模型。4、时刻和时间:时刻时间区别(1)时刻在时间轴上用 表示;(2)时刻是指 ,对应位置、速度、动量、动能等状态量;(1)时间在时间轴上用 来表(2)时间是指 时刻到 时刻之间的间隔,对应于位移、路程、冲量、功等过程量。联系两个时刻的间隔即为时间5、位移和路程 定义区别联系位移(1)位移描述质点 的变化;(2)它是由质点的 指向_-的有向线段。(1)位移是矢量,方向由质点的 指向 (2)路程是标量,无方向(1)在单向直线运动中,位移的大小 路程(2)一般情况下,位移的大小

3、路程路程路程是质点实际运动轨迹的长度。二、基础自测 1下列关于质点的说法正确的是 ( ) A体积很大的物体不能看成质点 B质点是一种理想化模型实际不存在 C研究车轮的转动时可把车轮看成质点D研究列车从徐州到南京的时间时可把车轮看成质点 2如图所示,一质点沿半径为R的圆周从A点到B点运动了半周,它在运动过程中位移大小和路程分别是 ( )ARBOAR、R B2R、2RC2R、R DR、R 3关于时刻和时间,下列说法正确的是 ( )A时刻表示时间较短,时间表示时间较长 B时刻对应位置,时间对应位移C作息时间表上的数字均表示时刻 D1min只能分成60个时刻三、重点、难点:(理解部分)(一)质点:1质

4、点是对实际物体科学的抽象,是研究物体运动时,抓住主要因素,忽略次要因素,对实际物体进行的近似,是一种理想化模型,真正的质点是不存在的 2质点是只有质量而无大小和形状的点;质点占有位置但不占有空间 3能把物体看成质点的几种情况: (1)平动的物体通常可视为质点,(所谓平动,就是物体上任意一点的运动与整体的运动有相同特点的运动)如水平传送带上的物体随传送带的运动 (2)有转动但相对平动而言可以忽略时,也可以把物体视为质点如汽车在运行时,虽然车轮转动,但我们关心的是车辆整体的运动快慢,故汽车可看成质点 (3)同一物体,有时可看成质点,有时不能物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时,不能把物体看作

5、质点,如研究火车过桥的时间时就不能把火车看作质点,但研究火车从北京到上海所用时间时就可把火车看作质点 特别提醒:(1)物体能否看作质点不是以物体的大小为依据的,体积大的物体有时也可看作质点(如研究地球的公转时,地球可看作质点),体积小的物体有时不能看成质点 (2)质点并不是质量很小的点,也不同于几何图形中的“点”(二)参考系: 1运动是绝对的,静止是相对的一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的 2参考系的选取可以是任意的 3判断一个物体是运动还是静止,如果选择不同的物体作为参考系,可能得出不同的结论 4参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体,在讨论问题时,被选为参考系的物体

6、,我们假定它是静止的5当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系应用指南:(1)选取参考系时,应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则,一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定,如研究地面上物体的运动时,通常选地面或相对地面静止的物体为参考系(2)高考中对参考系单独命题的情况一般不会出现,通常是综合在其他知识点中进行考查四、典型例题:例题1 将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗(如图)在这首诗中,诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解诗中描述了什么物体的运动?它是以什么物体为参考系的?你对诗人关于“榆堤”“云”“我”的运动与静止的说法有没有不

7、同的认识? 例题2 下面是关于质点的一些说法,其中正确的是( ) A研究和观察日食时,可以把太阳看做质点 B研究地球的公转时,可以把地球看做质点 C研究地球的自转时,可以把地球看做质点 D原子核很小,可把它看做质点 例题3 甲、乙、丙三架观光电梯,甲电梯中乘客看一高楼在向下运动;乙电梯中乘客看甲在向下运动;丙电梯中乘客看甲、乙都在向上运动这三架电梯相对地面的运动情况可能是( ) A甲向下、乙向下、丙向下 B甲向下、乙向下、丙向上C甲向上、乙向上、丙向上 D甲各上、乙向上、丙向下例题4 在下面叙述中,指的是时刻的有( )A2003年10月15日上午9时0分50秒,“神舟”五号载人飞船开始点火历经

8、21个小时,“神舟”五号载人飞船顺利完成绕行地球14圈的太空之旅B2003年10月16日凌晨6时23分,“神舟”五号载人舱安全着陆; C1997年7月1日0时,中国对香港恢复行使主权这一刻被永载史册;D中央电视台的新闻联播节目在19时开播。例题5 一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如表所示,t/s012345x/m05-4-1-71则此质点开始运动后,(1)哪个时刻离开坐标原点最远?有多远?(2)第几秒内位移最大?有多大?五、练习反馈1.我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系下列说法正确的是( ) A我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系的 B我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为

9、参考系的 C我们说“同步卫星在高空静止不动”,是以太阳为参考系 D坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以火车为参考系的 2.下列说法正确的是( ) A原子核有时不可以看做质点 B研究火车经过路旁一根电线杆的时间时,火车可看做质点 C研究转动的汽车轮胎时,轮胎可以看做质点 D表演精彩舞蹈的芭蕾舞演员可以看做质点 3.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这段过程中( ) A小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m B小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7m C小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m D小球的

10、位移为7m,方向竖直向上,路程为3m4观察图中的小旗和烟囱冒出的烟,关于甲、乙两车相对房子的运动情况,下列说法中正确的是 ( ) A甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动C甲车可能运动、乙车向右运动D甲车可能静止、乙车向左运动张甸中学高三物理课后巩固作业课题: 1.1质点、位移、时间与时刻1在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是( ) A研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时 B研究用20cm长的细线拴着的一个直径为10cm的小球的摆动时 C研究一体操运动员在平衡木上的动作时 D研究月球绕地球运转时2.甲、乙两车以相同的速度V0同轨道直线前进,甲在前,乙在后,两车上分别有

11、a、b两人各用石子瞄准对方,以相对自身V0的速度同时水平打击对方。若石子的竖直下落很小,则( )A、a先被击中 B、b先被击中C、a、b同时被击中 D、石子可以击中b而不能击中a3.参照如图所示时间坐标轴,下列关于时刻和时间的说法是正确的是( )t0123n-1nOt1t2t3tntn-1 A、t2表示时刻,称为第2秒末或第3秒初,也可称为2秒内B、t2-t3表示时间,称为第3秒内C、0t2表示时间,称为最初2秒内或第2秒内D、tn-1tn表示时间,称为第n-1秒内4.长为L的队伍匀速前进,通讯兵从队伍的排尾前进2L距离赶到排头传达命令后立即返回,当通讯兵回到排尾时,队伍已行进距离4L/3,则

12、通讯兵的位移是 ,路程是 。5.诗句“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是 ( ) A船和山 B.山和船 C地面和山 D.河岸和流水6.以下的计时数据指时间的是 ( ) A.天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车B.某人用15s跑完100mC.中央电视台新闻联播节目19时与开播D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权7.某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球,上升最大高度为20m,然后落回到抛出点O下方25的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向) ( ) A.25m 25m B.65m 25m C.25m -25m D.65m -25m8.下列通常所说物体的速度是指平均速度的是 ( ) A100米赛跑冲

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