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1、（超值精品）2013届英语科5年高考3年模拟专题二十 阅读理解（信息匹配）【备考策略】在阅读的方法上，可以使用以下几种方法：1、跳读。就是快速地、一步阅读法。实际上是有选择的阅读，即在文章中找到一个或关键几个词。用这种阅读方法回答who、what、when、 where之类的问题最为有效。2、略读。所谓略读是指比跳读慢些的二步阅读法。也就是泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此种阅读方法能回答why、how之类的问题。 3、精读。所谓精读就是用最细致、最慢、最深层的方法阅读，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。在应用这种阅读方法前，首先应用跳读法找到与问题有关联
2、的地方，然后细读。有时候文中有直接回答，有时候回答分布在整篇短文中，需要考生找出，进行释义、归纳、概括等。此种阅读方法能回答需推断、归纳和演绎的题目。 而在使用阅读技巧时，应该尽量做到以下几点： 1、先快速浏览一下全文。大概了解一下这是记叙文还是科普文章，中文注释的单词是什么意思。这一步要快。然后，尽量做到带着问题阅读短文，根据不同题型，选用不同阅读方法。即先看问题，再决定选用跳读、略读和精读方法，这样做，目的性强，能收到事半功倍的功效。2、找出主题句，确定中心思想。每篇文章均讲述一个主题，不管它有几个段落，它们都围绕着一个中心思想。确定了中心思想，即抓住了关键。概括中心意思时，要注意不可离题
3、太远，太笼统，但也不要只概括一段或几句的意思。随后通读全文，找出重要词语，通常在下面划线，再进行推敲。如有的文章带标题，应仔细看标题。标题是文章主题的高度概括，它可以给我们一些启示和线索。3、仔细看原文，凡人物与数字或地名可用笔作个记号，没弄明白的地方也可划个线，以便看完全文再重读。读时要注意弄明白句子的主谓结构，同时在大脑中加工所得到的信息。4、推断单词、句子和通篇的含义。在做阅读理解时，常常会遇到不认识的单词、看不懂的句子等。这时考生不要紧张，而应运用学过的语言知识，通过逻辑思维，去推断出此单词和整个句子的含义。判断词义词性时要注意结合上下文。人家考的是在特定的环境下的意思。只要静下心来，
4、绝大部分是能推断成功的。5、尽快选择答案。在阅读理解时，如碰到难题，如推断、结论题，不要过多地花费时间，可留下标记，待那些有把握的题目做完后再回过头来做。有时候其它题目做完后，再做难题，能多少受到点启发，对短文的理解也会有所帮助与加深，难题部分也可能就解决了。6、问及对某个问题的看法与态度，要记住是在问作者态度，而不是问你作为中国学生的想法。7、培养学生的速度意识，严格限制阅读时间，提高略读和寻读能力。8、通过提问、解析文章结构、评阅读理解题等课堂活动，使学生学会总结文章中心大意，把握行文逻辑，体会深层结构、隐含意义及作者意图，把握解题思路。此外，阅读训练过程中还应该帮助学生克服不良的阅读习惯
5、，如心里翻译、手指点读、复读、句下划线等。考点解析要想做好阅读理解学生必须具备一定的语言积累和相关的背景知识、生活体验。这些在于平时学习生活的长期积累。我们很难在这方面有大的作为。但是了解各种题型的特点以及如何对待这种题型是我们现阶段能够做到的。高考题型主要有四种： 1、考查主要思想或段落大意1） The story mainly tells us _.2） From the passage we know that _.3） The writer wants to tell us _.4） The best title of this passage should be _.5） The m
6、ain idea of Paragraph 1 is _.6） Paragraph 2 deals with _.7） The last paragraph ends the passage with an emphasis on _.8） What is the subject discussed in the text?9） Whish of the following statements is best supported by the last paragraph?这类题的范围一般包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到
7、各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。但要注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，绝对不可离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。 2、推理判断、理解作者写作意图的测试题1） We can infer from the passage _.2） From the passage, we can tell _.3） We can conclude from the passage _.4） What probably happened in the end?5） When he said, , he meant _.6） This passage would most l
8、ikely to be found in _.7） This article is particularly written for _.8） When the writer says he really means _.9） The authors attitude to is that _.10） What kind of atmosphere（气氛）does the writer want to create in this passage?11） The writers purpose in writing this story is _.推理判断题属于主观性极强的高层次阅读理解题。做
9、这类题目时，要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词，找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词语，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。应注意：当问及作者的看法、意图与态度时，不是在问你作为中国学生的想法，而是作者本人在字里行间所表述的观点。3、考查文章细节理解的测试题1） The right order which tells the story is _.2） Choose the right order of the events given in the following.3） Which of the following maps shows the
10、 right position of .?4） Which statement is true?这类试题考查考生对文中某一细节或重要事实的辨认、理解。因此，考生应该首先阅读短文后面的问题，确定所需查找的细节及事实的范围，然后利用略读手法快速确定文中的出处，并对其进行转换、加工，直至确定最佳答案。 4、猜测词义，常见的题干有1） The word in paragraph refers to _.2） The underlined word means _.3） The word could be replaced by _. ） Which of the following words can
11、 take the place of ? 5）By saying “The Salt Lake City Public Library is sold on the idea,” the writer means the library_. 6）“To do this”(in Paragraph 3) means_. 7）“He was just Joe Everybody. ”(in the last paragraph)means_. 8）What does the underlined word it (paragraph 2) refer to?考生的猜词技巧是高考英语“阅读理解题”考
12、查的一个重要方面，教学大纲和考试说明明确要求考生能读懂生词率不超过3%的阅读材料。考生常用的猜词技巧有：1.根据合成、转化、派生等构词法知识猜测词义； 2.根据上下文中的同义词、反义词猜测词义；3.利用上下文中的定语、同位语等猜测词义；4.利用作者的解释、注释等猜测词义； 5.利用上下文中表示对比关系的词语，如：while、but、rather than、far from等判断词义。五年高考 A组 2012年全国高考题组1.【2012浙江】第二节 下面文章中有5处（第6165题）需要添加小标题，请从以下选项中选出符合各段意思的小标题，并在答题卡上将该项涂黑,选项中一项为多余选项.A.Slow
13、Down Your LifeB.Escape Now and ThenC.Separate Your ActionsD.Allow Yourself to Be WeakE.Relieve Pressure by Firmly Saying NoF.Stop Expecting Everything to Be PerfectHow to Simplify Your LifeLess is more. This is why we say: reduce things by half instead of doubling them, get rid of junk instead of pi
14、ling it up, relax instead of stressing, slow down instead of speeding up. Apply these principles in your everyday life in a conscious way. You will then find yourself well along on your journey to simplification.61.When you concentrate on one task, you find you have energy that you didnt even know y
15、ou had. Just imagine: you arc at a fair and you have to carry two heavy pigs over 100 yards. If you keep grabbing one and then the other, it will take forever, because one of them will keep slipping out from under your arm and running off. But if you tie one pig in a place, pick up the other, gather all your strength and make a dash for the finis
