[企划]中学“两学一做”学习教育活动实施

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1、1中学“两学一做”学习教育活动实施方案文 章来源课件 w w 5k J. om 8 中学“两学一做”学习教育活动实施方案为认真学习贯彻上级相关会议精神,进一步增强全校党员教职工遵守党章,执行党纪的思想自觉和行动自觉,经我校党支部研究决定在我校学习教育活动。结合我校实际,制定本实施方案。一、活动内容在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动,主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格党员,为我校教育教学、中考备考、创建工作、社团活动等工2作的开展和事业的发展提供坚强保证。二、活动时间 2016 年 5 月至 12 月三、总体要求

2、(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识,该报告的要报告,该打招呼的要打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,向组织说真话道实情。二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学,认认真真记,真心实意谈。三是开展廉洁教育,加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵,增强党性观念和纪律观

3、念,增强抵御各种诱惑的能握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。二是强化宣传引导,营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏等校级同学校对党员教职工的要求结合起来。 “转化”就是要把学精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措,转化为提高教育教学效率和质量的具体行动,转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。四、方法措施(一)抓好学习教育。重点学习三个深刻领(二)抓好查找对照。全校党员教职工要联系个人思想、出各自的差距,推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是:服务宗旨不强,表现为服务学生家长不热情,不耐烦,指导学生没有耐心,缺乏针识不强,表现为满足现状,不爱

4、学习,不思进取等;作风意识不强,表现为办事拖拉,效率不高等;组织纪律性不强,表现为工作期间外出不请假,不按时上下班等。通过学习教育活动,以上问题必须立即改正,且不能再犯。(三)抓好整改提升。对照查找的问题,从现在做起,从自己做4起,从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程,其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献,真心实意服好务。五、相关要求(一)落实好一个责任。即支部书记的主体责任。支部书记为本次学习教育活动的第一责任人,要求扛在肩上,抓在手上,落实在行动上。学校成立领导小组,校长任组长。领导小组下设办公室,办公室设在支部室,负责学习教育活动的组织和协调工作。(二)处理好几个关系

5、。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、中考备考、学校创建、社团活动开展的关系,做到“都不误,全促进” 。(三)抓好创先争优。围绕一个“做”字,开展争先创优活动,支部成员之间开展合格+优秀的比拼;总支支委、支部书记之间比拼优秀党员干部。三比是指在全校党员教职工之间营造“比知、比行、比意”的活动。促进党员教职工知、行、意相融合,达到党建带群团带群众的目标,争创党建工作优秀单位。(四)搞好工作总结。要求及时通报,公开学习教育活动进展和过程,及时汇总相关情况,及时收集相关资料。本方案为暂行稿,学校将根据上级党组织精神和活动进度,及时补充调整。xx 区 xx 初级中学党支部文 章来源课件 w w 5k J. om 85

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