《2017六年级科学上册 第三章 第3课 热空气的特点课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017六年级科学上册 第三章 第3课 热空气的特点课件2 新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 孔明灯 民间相传是由三国时的诸葛亮所发明 一说当年诸葛亮被司马懿围困 全军上下束手无策 诸葛亮想出一条妙计 命人拿来白纸千张 糊成无数个纸灯 在灯的下面燃着一团松脂 灯便浮升起来 悬在空中 营内的士兵高呼着 诸葛先生坐着天灯突围啦 司马懿竟然信以为真 带兵向天灯的方向追赶 诸葛亮得以突围 此计救了诸葛亮先生一命 另一种说是诸葛亮在每次大战之后命人燃放天灯 祭奠阵亡的三军将士 在寄托哀思的同时 为阵亡的三军将士照亮通往天堂的路 现在的人们将孔明灯用于祈福迎祥 许愿祝福 所以又叫祈福灯 许愿灯 天灯 200多年前 法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球 载人升上了天空 这是人类历史上第一次完成的自由飞
2、行 现在 人们利用热气球进行气象观测 答 孔明灯和热气球都利用了热空气上升的原理 孔明灯和热气球利用了什么原理呢 我放在哪里最合适 答 制冷空调应挂在上方 这样 可以利用冷热空气的对流自然向下流动 较快降低室内的空气 而取暖器则相反 应放置在下面 让热空气自然上升 较快提高室内的气温 云儿见它让路 小树见它招手 禾苗见它弯腰 花儿见它点头 大自然中的风是怎样形成的 答 在自然界 地面上各个地方的空气都冷热都不同 阳光加热了地面上的空气 热空气便上升 越升越高 并开始冷却下降 冷空气补充了热空气上升留下的空间 冷空气和热空气循环的流动就形成了风 1 热空气会上升 2 冷空气会下降 3 同体积的热空气比冷空气轻 4 冷热空气会形成对流 5 作业 大自然中的风是怎样形成的 知识点
