《黑龙江省牡丹江市第三高级中学2020学年高二政治上学期期中试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省牡丹江市第三高级中学2020学年高二政治上学期期中试题（含解析）（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省牡丹江市第三高级中学2020学年高二上学期期中考试政治试题 考试时间：1.5小时分值：100分第卷（选择题共60分）一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项填涂在答题卡中。本题共30小题，每小题2分，共60分。）1.博士学位的英文是Ph.D.，即DoctorofPhilosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这是说A. 哲学是科学的世界观和方法论B. 具体科学的进步推动哲学的发展C. 哲学是对各门具体科学的概括和总结D. 哲学是在具体科学之上的“科学之科学”【答案】C【解析】具体科学是哲学的基础，哲
2、学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导。“学到最后所抵达的境界都是哲学的层次”说明哲学是对各门具体科学的概括和总结，故C选项符合题意；A说法错误，哲学有科学与非科学之分，科学的哲学才是科学的世界观与方法论的统一，排除；B不符合题意，材料强调的是哲学与具体科学的关系，而不是具体科学与哲学的关系，排除；D说法错误，哲学与具体科学具有明确界限，不能说哲学是“科学之科学”，排除。故本题答案选C。2.今年第14号台风“莫兰蒂”于2020年9月15日3时5分在厦门翔安沿海登陆，登陆时中心附近最大风力15级，中央气象台15日晨继续发布红色预警。科学家现在可以准确预测台风的登陆地点
3、、经过路线，把灾害降低到了最低程度，这主要体现了A. 哲学是世界观和方法论的统一B. 哲学的基本问题C. 思维与存在何者为第一性D. 思维与存在有没有同一性【答案】D【解析】【详解】科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害降低到了最低程度，这主要体现了思维与存在有没有同一性，D正确且符合题意；其它选项都与材料主旨不符，均应排除。故本题答案选D。3.2020年9月，某大学新生报到宿舍分配现场，有家长在发现孩子的宿舍门牌号“424”“454”等带有两个“4”的数字后，声称宿舍号码不吉利，拒绝让孩子入住并坚决要求负责安排新生宿舍的辅导员调换宿舍。下列观点与学生家长的世界观吻合的是A.
4、未有此气，已有此理B. 物是观念的集合C. 天地之变，阴阳之化D. 人病则忧惧，忧惧见鬼出【答案】A【解析】【详解】学生家长声称带有两个“4”的数字宿舍号码不吉利，主观臆造联系，否认联系的客观性，从世界观上属于客观唯心主义，“未有此气，已有此理”属于客观唯心主义，与学生家长的世界观吻合，A正确且符合题意；B属于主观唯心主义，C D属于古代朴素唯物主义，都与学生家长的世界观不吻合，均应排除。故本题答案选A。4.生活处处有哲学，近年来出现的下列流行语与哲理对应正确的是接地气一一一一一一生产活动是人类社会存在和发展的基础也是蛮拼的一一一一充分发挥主观能动性新常态一一一一物质世界是绝对运动与相对静止相
5、统一有权不可任性一一一改革是发展中国特色社会主义的根本动力A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】“也是蛮拼的”体现了充分发挥人的主观能动性，“新常态”体现了物质世界是绝对运动与相对静止相统一，对应正确；“接地气”体现了坚持群众观点和群众路线，对应错误；“有权不可任性”体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的统一，对应错误。故本题答案选D。5.下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是A. 路遥知马力，日久见人心B. 欲知山中事，需问打樵人C. 读书破万卷，下笔如有神D. 近水知鱼性，近山识鸟音【答案】D【解析】【详解】“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，体现了实践是认识的来源
6、，“近水知鱼性，近山识鸟音”也体现了实践是认识的来源，D正确且符合题意。A C体现的是量变与质变的关系，B强调的是获得认识的间接途径，都不符合题意，均应排除。故本题答案选D。6.在平面内，若直线ac，直线bc，则ab；在空间中，若直线ac，直线bc，则直线a与直线b不一定平行。这说明A. 真理具有客观性B. 人们对事物的认识具有反复性C. 人们难以完全正确地反映客观事物D. 任何真理都有自己适用的条件和范围【答案】D【解析】【详解】材料强调在不同条件下，直线平行推理并不能都适用，这说明真理是有条件的，任何真理都是都有自己适用的条件和范围，D正确且符合题意；真理具有客观性、认识具有反复性，A B
7、正确但在材料中都未体现，排除；C是不可知论，说法错误。故本题答案选D。7. 放眼今日中国，全面深化改革稳扎稳打、全面依法治国切实推进、全面从严治党力道万钧，共同为全面建成小康社会破浪护航；每项实践，都闪耀着马克思主义理论与时俱进的光辉。这表明，马克思主义哲学从实践出发理解和认识周围的世界把实践观点作为唯物辩证法的根本观点把科学理论作为全部实践的指导和基础把实践作为社会存在和发展的基础A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题强调实践在全面建成小康社会中的作用，故题肢符合题意；题肢说法错误，唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点，故排除；题肢说法错误，实践是认识的基础，科学理论对实践有指导作用，但
8、不是实践的基础，故排除。故本题正确答案选C。【考点定位】马克思主义哲学的基本特征【名师点睛】马克思主义哲学的基本特征是：第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一；在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一。8.李克强用“骑自行车”来比喻中国经济的发展方向：“稳”不意味着不动，“不动就会像骑自行车，会摔下来，所以我们要稳中求进，稳中有为。”这说明A. 只有保持性质的稳定才有利于事物的发展B. 绝对运动和相对静止是不可分割的C. 规律在一定条件下可以被认识和改造D. 世界是相对运动和绝对静止的统一【答案】B【解析】【详解】材料中的“稳”说明了物
9、质是相对静止的，“稳中求进，稳中有为”说明了运动的绝对性，物质世界是绝对运动与相对静止的统一，绝对运动和相对静止是不可分割的，B正确且符合题意；不是只有保持性质的稳定才有利于事物的发展，A错误；规律是客观的，是可以认识的，但不能改造规律，C错误；世界是绝对运动与相对静止的统一，D错误。故本题答案选B。【点睛】运动与静止的关系:区别： 一是含义不同：运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程；静止是运动的一种特殊状态，主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。
10、二是特点不同：运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。联系：物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论；只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。9.南通市启动“通商精神”大讨论活动，先后征集到49条表述语。在此基础上，经多次研讨、听取各方意见，最终确定“强毅力行、通达天下”作为表述语。“强毅力行”语出张謇先生“以强毅之力行其志”，这启示我们A. 精神不是万能的B. 人能够能动的认识世界C. 要重视意识能动的反作用D. 先有认识才能实践【答案】C【解析】【详解】“强毅力行”语出张謇先生“以强毅之力行其志”，这启示我们要重视意识能
11、动的反作用，C正确且符合题意；A正确但与题意不符，排除；材料强调人能够能动地改造世界，排除B；实践是认识的基础，D错误。故本题答案选C。10.过去在地面上，像青藏高原这样的极寒地区地震台网不能完全覆盖，面积广阔的海洋我们也观测不到，但随着电磁监测试验卫星“张衡一号”的上天，人们就可以不受这些自然环境的约束，对全疆域进行实时观测。这表明人们能改变事物固有的联系，建立新的有利联系新的认识工具的出现延伸了人类的认识器官在不同的历史阶段上，实践的内容、水平会不同人们能摆脱条件制约，把握事物的本质联系A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查实践是认识的基础；实践的特征。不符合题意，题干没有涉及
12、建立新的联系；符合题意，但随着电磁监测试验卫星“张衡一号”的上天，人们就可以不受这些自然环境的约束，对全疆域进行实时观测，体现了新的认识工具的出现延伸了人类的认识器官；符合题意，从“极寒地区地震台网不能完全覆盖，面积广阔的海洋我们也观测不到”到“不受自然灾害的约束”体现了在不同的历史阶段上，实践的内容、水平会不同；表述错误，人们不能摆脱历史条件的限制。故本题选C。11.目前，生物打印几乎可以完全复制生物组织的微观与宏观结构，达到功能的再生。通过合理调节生物打印的参数，科学家能制备不同的人造组织和器官，包括肝脏、血管甚至心脏。10年前，生物打印对人们而言可能还是一个神话，如今已经发展成一项平常的
13、治疗手段。相信在不久的将来，生物打印必将实现对于人体组织和器官在结构、功能和形貌上更好的模拟，将再生医学推上一个新高峰。从认识论角度来看，这说明受主客观条件的限制，追求真理是一个过程生物打印技术的发展以取得正确的医学认识为最终目的生物打印技术的进步印证了人的认识是无限发展的勇于探索敢于超越就能突破真理的界限和范围A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】实践是认识的最终目的，错误；真理都是有条件的，任何真理都有自己的适用条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就会变成谬误，错误；正确且符合题意。故本题答案选B。12.专家指出，目前对青少年的教育，学校、家庭、社会各自为战，难以形成一个有
14、效的帮助网。这给我们的辩证法启示有A. 意识具有相对独立性B. 从整体着眼，是解决问题的有效方法C. 联系是具体的，要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移D. 事物是普遍联系的，要坚持做到从一切从实际出发【答案】B【解析】【详解】专家指出，目前对青少年的教育，学校、家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮助网，这从辩证法角度启示我们从整体着眼，是解决问题的有效方法，B正确且符合题意；A属于唯物论，与设问的知识范围不符，排除；联系是多种多样的，要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移，C错误；事物是普遍联系的，要坚持用联系的观点看问题，D中的原理与方法论对应错误。故本题答案选B。【点睛】整体与
15、部分辩证关系易错点：1整体功能是部分功能之和。（纠正：整体功能不是部分功能的简单相加。）2.关键部分的功能对整体功能起决定作用。（纠正：关键部分的功能在一定条件下对整体功能起决定作用。）3.整体功能总是大于各个部分功能之和。（纠正：当部分以有序合理的结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和。）4.关键部分对整体起决定作用。（纠正：必须在一定条件下。）13.所谓厨师效应，讲的是厨师把几种原料混在一起炒出来的菜，非常美妙，但这种美妙的味道，是任何一种原料所不具备的。“厨师效应”告诉我们整体具有部分所不具备的功能搞好局部有助于推动整体发展要用综合的思维方式认识事物整体的状态及变化会影响部分A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】所谓厨师效应，讲的是厨师把几种原料混在一起炒出来的菜，非常美妙，但这种美妙的味道，是任何一种原料所不具备的。“厨师效应”告诉我们整体具有部
