基于手机媒体的大学生思想政治教育模式探究.docx

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1、基于手机媒体的大学生思想政治教育模式探究摘要:现代社会中大学生对手机的依赖性比较强,在日常生活中遇到的大部分问题,在手机网络平台中都可以得到解决。在手机媒体环境中对大学生的思想政治教育的影响很大,手?C媒体信息有好也有坏,不可避免的,学生们进行信息交流的过程中也会吸收一些负面内容,对正确利用手机媒体的实时性、交互性等特点对大学生们思想政治教育方法进行了研究。 /1/view-13029253.htm关键词:手机媒体 大学生 思想政治教育模式当前,随着智能手机和移动互联网的广泛推广和应用,手机媒体在大大改变了当代大学生的生活方式、学习方式和思维方式的同时,也为当代大学生思想政治教育带来了诸多挑战

2、和机遇。那么,在手机媒体环境下,怎么样引导对大学生的因势利导和趋利避害,怎样积极借鉴手机媒体的优势功能为促进大学生思想政治教育提供帮助,是当代大学教育和管理中值得关注和研究的重要问题。 一、手机媒体的意义和特征 (一)手机媒体的含义现代社会手机不仅是人类沟通的重要通讯设备也是一种新型的智能型媒体,就是现在所说的手机媒体。手机是信息传递的一种媒介,在对信息的传播上具有个性化的特点。把信息通过手机网络平台向社会人民群众进行传播的一种应用。(二)手机媒体的特点手机媒体的特点有很多,主要通过五个方面来体现:一是传播信息内容及其丰富。用我们手机上日常的聊天软件微信,QQ等通讯工具来进行信息传播。不同的通

3、讯软件传播信息类型也多种多样,这样就丰富了信息的传播内容;二是得到广泛使用,目前我们国家使用手机的用户已经达到我们国家人口的百分之八十以上;三是传播多样化,在日常生活中传统媒体传播内容的方式通过手机都可以实现;四是便于携带,手机的类型多种多样,各种品牌样式、大小、功能都有所不同,而且占用面积小人们把它放在口袋中就可以;五是信息传播是速度快,通过手机网络,可以快递联系到你想要联系的对象,传播内容的时间也可以在一秒钟得以实现;六是具有很强的交互性,在传播信息的同时也可以接受对方发出的消息,双方可以进行交流,信息可以双向传递;七是使用方法简单易懂,现在的智能手机方便操作,手机上的软件功能可以快速学习

4、。 二、在手机媒体环境下大学生思想政治教育面临的问题 (一)手机媒体环境对当代大学生思想政治教育带来的重大机遇因为手机媒体对信息的传播范围广,传递速度快,不受时间和空间的限制,而且在船体信息的同时还能与之进行沟通,根据手机媒体传播信息的这种特性,对大学生思想政治教育的实施提供了便利的条件,并且还可以及时的与大学生记性沟通。在通过手机媒体对大学生进行思想政治教育的时候,可以实时掌握学生们的信息和动态,了解他们受教育程度,并且及时的加以改进和完善。也可以通过手机媒体发布一些积极向上的教育内容,丰富了对学生们思想政治教育的方式。而且现在手机走向了4G时代,将互联网与手机通讯整合到了一起,让学生们在学

5、习的过程中可以找到更多的有趣的资源和内容,提高他们的积极性。手机媒体在为学生学政治教育提供资源的同时,也为他们搭建了一个优秀的平台。学校的教师可以通过这一平台对学生们的动态进行实时的掌握,并且可以在平台中发现更多思想政治教育方面的资源,在对大学生思想政治教育的方法上有一个创新的领域。(二)手机媒体环境对当代大学生思想政治教育带来的主要挑战手机媒体不但为大学生的思想政治教育带来便利和创新,也为大学生在学习的过程中带来了难题。一是目前手机媒体在监督管理方面的制度还不是那么完善。大学生在目前的手机媒体环境中,在信息的传递上都处于一个无意识的状态,对信息的来源和信息的内容是没有办法控制的。所以网络上的

6、一些负面信息也通过手机媒体在大学生中相互传递,这是在对学生们进行思政政治教育的一个难题。二是手机媒体是时代发展的产物,其促进了人与人之间的交流,是交流的方式变得多样化,也使学校的教育方法变得多元化,打破了传统思想教育的方式。三是手机媒体发展的非常迅速,其传播的内容是在不断进步的,这样对大学生们在学习上面的需求得到了满足,但同时也为老师对学生传递的教育方式增加了难度,教师们也要顺应信息技术的发展,对思想政治教育方面的内容不断的进行完善和更新,使学校在对大学生的思想政治教育方面起到一个引导的作用,掌握好主动权。四是手机媒体上面的信息多种多样,内容比较杂乱,各种方面的信息都在广泛传播,这对学生们对社

7、会的认知有着非常大的影响。学生们会把手机媒体传递的各类信息当做依据,来学习和生活。也可能会学习一些不好的生活习惯,在思想道德方面也会产生影响。这样就会对学校对其进行思想政治教育构成了威胁,手机媒体中许多不实的信息,诱惑类型的信息很容易让学生们受到蛊惑,严重影响了学生们的日常生活,不利于学生们的人生发展。 三、手机媒体环境下对大学生思想整治教育方法的探究 要加强在手机媒体上对大学生思想政治教育,结合手机媒体的实时性、交互性的特点对大学生进行全面的思想政治教育,同时也要跟随手机媒体的发展脚步,要掌握好手机媒体目前的发展现状对思想政治教育内容进行更新。在宣传思想政治教育内容的同时,也要对手机媒体上一

8、些不实的信息进行监管,学校各个部门都应该联合起来,制定相关的制度,营造一个绿色的网络环境。并且也要对学生们在手机媒体环境中传播的信息进行研究,根据他们的特点和需求进行多种方式的教育,借助手机媒体与学生们进行互动交流,完善教育方法。同时也要加强大学生思想政治教育工作者的职业道德和师德师风建设,积极打造具有较强媒介素养、工作能力、奉献意识和创新开拓意识的思想政治教育工作队伍。 四、结语 大学生思想政治教育关系到大学生的健康成长,关系到国家的未来。做好手机媒体环境下的大学生思想政治教育工作还需要加强对手机媒体所产生舆论的正面积极引导和负面严格监督。同时,积极培养一批政治素质过硬、手机媒体技术精湛、善于使用手机媒体宣传的意见领袖,加强手机媒体舆论的引导。不断提升大学生的自身道德水平和网络自律意识,强化大学生在手机媒体使用中的自我约束和监督。 参考文献: 1吴琳琳.手机媒体对大学生思想政治教育影响及对策研究D.辽宁师范大学,2016.2洪亮.刍议手机媒体时代的高职思想政治教育J.湖南科技学院学报,2015,(08).(作者单位:长春理工大学光电信息学院)

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