2020-2021人教版生物八年级下册 专项训练卷(一)科学探究题

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1、一、选择题1小明在家里花瓶的积水中发现孑孓(蚊子幼虫)大量浮在水面,他推测这种现象跟空气或光线有关,于是设计了如下表所示实验方案(一段时间后记录实验结果)。分析错误的是( ) (注:细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面,横放水中时阻碍孑孓浮上水面)A细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量B甲乙两组对照可以研究空气对孑孓的影响C甲丙两组对照可以研究光照对孑孓的影响D增加每组实验的孑孓数可以避免实验误差2小王想观察青蛙的生理特点和生活习性,于是捉到一只青蛙,养在自己家的鱼缸里,可是第二天却发现青蛙死了,小王非常伤心,你能帮助小王找到青蛙死亡的原因吗 ( )A青蛙因缺氧无法呼吸B青蛙受到了惊吓C青蛙得不

2、到食物,饥饿而死D水质受到了污染3鲜蛋储运箱中有光滑的塑料蛋托架,架上有整齐排列的卵圆形凹槽,将蛋放在槽中,可避免互相挤压、碰撞并能减震。将新鲜鸡蛋轻轻敲碎,倒在碗里观察。下列对卵黄上的小白点的叙述错误的是( )A它是鉴定卵是否受精的依据B小白点称为胚盘,里面含有细胞核C胚盘是进行胚胎发育的部位D胚盘最主要的作用是为鸡卵的发育提供营养4美国科学家的噬菌体侵染细菌的实验已经证明,某些细菌对噬菌体的抗性突变是自然发生的,与噬菌体的存在与否无关。下面对噬菌体侵染细菌的过程描述错误的是( )A噬菌体侵染细菌的实验表明,蛋白质是主要的遗传物质BDNA分子的两条链构成双螺旋结构C噬菌体在细菌体内的繁殖是在

3、噬菌体DNA的作用下完成的D噬菌体将DNA注入细菌细胞中,蛋白质外壳留在细菌外部5孟德尔的时代,人们基本认同“混合遗传”学说:遗传是“黑+白=灰”,父母的黑和白简单融合得到子代的灰。孟德尔的杂交实验彻底否定了“融合遗传论”的理论。下列哪项不是孟德尔选择豌豆作为实验材料的理由 ( )A自花传粉,在自然状态下一般为纯种 B杂种豌豆自交后会发生变异C便于大量种植D有多对易于区分的相对性状6某种昆虫的蛹为褐色。在实验室经射线辐射后,其后代出现白色蛹的个体。培养白色蛹,并使它们的成虫相互交配,子代都为白色蛹。然后将白色蛹与褐色蛹杂交,子代都为褐色蛹。下列叙述不正确的是 ( )A射线辐射使遗传物质改变导致

4、可遗传的变异 B蛹的褐色和白色是一对相对性状C蛹的褐色为显性性状,白色为隐性性状D白色蛹体内也含有控制蛹为褐色的基因7下表是有关专家对人类四种疾病进行调查的结果,你认为其中可能属于遗传病的是 ( )A B C D 8下列实验不需要作出假设的是 ( )探究花生果实大小的变异测定种子的发芽率比较洗手前后手上的细菌数量模拟保护色的形成过程观察小鱼尾鳍内血液的流动制作叶的临时切片并认识叶的结构A. B. C. D. 9.小刚和几位同学在探究“两个品种的花生果实大小变异”的时候,得出如下结论,你认为不正确的是 ( )A.同一品种中的花生大小有差异,说明变异是普遍存在的B.大花生品种中的小花生只占少数,说

5、明还是遗传物质起决定作用C.选小花生品种中的大花生种在地里,一定会结出大花生D.两个花生品种的差异是由不同的基因决定的10.日本樱花树种曾被带上国际太空站,在太空逗留了8个月。结果这颗种子种下四年就开花,比自然界中的正常樱花树开花时间提早了整整6年,且花形与其母树完全不同。下列叙述正确的是 ( )A“太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变B.开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了改变C.这是人工选择的结果D.这株变异樱花树如再繁殖后代,后代的花形会恢复正常11“模拟保护色的形成过程”的实验说明 ( )A鲜艳的颜色有利于动物的生存B具有暗淡颜色的动物容易生存C有漂亮肤色的动物容易

6、生存D具有保护色的动物容易生存12.在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是( )A巴甫洛夫研究条件反射的建立B孟德尔发现遗传的基本规律C海尔蒙特研究光合作用D达尔文提出自然选择学说13.研究者发现,某自然保护区内,大嘴乌鸦能站立在招引山雀的人工巢箱旁的树枝上,用喙将巢箱盖边缘自下而上翻开,然后捕食巢箱中的山雀。研究期间共观察到大嘴乌鸦打开人工巢箱43个,具体情况见下表。根据研究结果,以下叙述正确的是 ( )A对大嘴乌鸦开箱取食这一行为的研究方法是实验法B大嘴乌鸦确定巢箱内有捕食对象后才打开人工巢箱C本研究证实了大嘴乌鸦是如何学习打开人工巢箱的D研究表明大嘴乌鸦将巢箱与捕食对象建立

7、起了联系14.原本生活在同一地域的某组生物,现人为地把它们分隔成A、B两个组,如果A组的生活环境发生变化,而B组的生活环境保持原状,则 ( )AA组进化速度比B组快BA组进化速度比B组慢C两个组进化速度一样D两个组都保持原水平不变15.食用槟榔在南亚和东南亚非常普遍,在中国亦有蔓延扩大的趋势。有科学家认为食用槟榔会对人体口腔造成伤害。为探究不同浓度的槟榔浸出液对水蚤心率是否有影响(注:槟榔浸出液浓度为不同数目的槟榔片浸入50 mL清水中所得的溶液浓度),某兴趣小组进行了下表所示相关实验,据表中信息可以得出的结论是 ( )A槟榔浸出液浓度较低时对水蚤心率有促进作用B6片以下浓度的槟榔浸出液对水蚤

8、没有任何危害C只要槟榔浸出液浓度不高,就不会影响水蚤心率D吃槟榔会导致口腔黏膜破损,容易诱发口腔疾病二、填空题1某生物科技小组利用海口市市花三角梅枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称IAA)促进枝条生根的最适浓度,于是设计了如下实验: 配制一系列的IAA溶液,浓度分别为10、100、200、300、400、500(mg/L),相应编号为A、B、C、D、E、F; 选用长势、长度、粗细等均为一致的三角梅枝条30根,随机平均分成6组; 将6组枝条分别浸泡在步骤配制的IAA溶液中; 一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同的环境中,并在适宜的条件下培养; 一段时间后,观察、记录并统计各组

9、枝条生根数量,结果如图所示。分析实验请回答: (1)本实验的变量是_。(2)每组随机选用三角梅枝条5根做实验,这种做法叫设置_,目的是_。(3)分析图示,可以得出IAA溶液促进枝条生根的最适浓度是_组。(4)枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于_生殖。(5)在植物分类上三角梅属于_植物。2.“丝绸之路”是中国古代连接东西方文明的贸易和文化桥梁。倡导“一带一路”建设,与沿线国家共同打造人类命运共同体。我国神舟十一号搭载的太空养蚕实验,又开创了“太空丝绸之路”。(1)进入太空的六只桑蚕,有五只顺利结茧后进入_期,由此判断桑蚕的发育属于_发育。(2)“太空房”两侧放置了由桑叶调制的食物,生物小组的

10、同学对桑蚕的取食行为很感兴趣。以下是他们设计实验方案时的对话,请分析其中蕴含的科学思维。甲的观点属于_,是建立在_基础上的。乙和丙提出的方法能更规范地获得科学证据。乙的目的是_;丙遵循了_原则。如果实验结果如丁所述,那么桑蚕的取食行为就是由_决定的。(3)六只太空桑蚕是科学家培育改良的品种“秋丰白玉”。生物小组养的桑蚕多数是有斑纹的。他们将两只有斑纹蚕杂交,子代蚕既有有斑纹的又有无斑纹的。如果控制相对性状的基因用B、b表示,则子代蚕的基因组成是_。(4)“春蚕到死丝方尽”,桑蚕辛勤吐丝,但蚕丝的强度、韧性却不如蛛丝。科学家将蛛丝蛋白基因转移到了桑蚕体内,使桑蚕吐出大量与蛛丝类似的超级蚕丝,应用

11、的现代生物技术是_。3.有人做了如下实验:将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间后,将所释放的桦尺蠖尽量回收,统计其数目,结果如下表(1)桦尺蠖的体色差异在遗传学上叫做 。(2)根据实验统计结果可见,在工业污染区,浅色桦尺蠖回收的比例低,深色桦尺蠖回收的比例高。在生存斗争中,浅色的个体被逐步淘汰,深色的个体得以繁衍,并通过 把有利变异逐代积累加强,这是_的结果。(3)如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少。请你顸测,桦尺蠖的类型将产生怎样的变化?浅色桦尺蠖数量会_(填“增加”或“减少”)。三、按要求做题1.“双歧杆菌乳杆菌三联活菌片”是治疗

12、人体肠道菌群失调的药物。该药物含有健康人肠道具有的长型双歧杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌。为了探究该药物对人体是否有不良反应,某生物小组用适量蒸馏水溶解该药片,并用小鼠做如下实验:(1)该实验的变量为_,表格中的“x”应为 _ 毫升。(2)根据以上实验现象,可得出结论:_。(3)长型双歧杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌均属于_(填“细菌”或“真菌”)。这三种菌与人类的关系是 _(填“寄生”或“共生”)。(4)为保证“双歧杆菌乳杆菌三联活菌片”中的菌群能在肠道中正常繁殖,在服用该药时,不能同时服用_。A抗生素B钙片C维生素D抗病毒药物 专项训练卷(一) 科学探究题1D在实验测定中,出现误差是难

13、免的,增加每组实验的孑孓数可以避免偶然性,但是不能避免实验误差D的分析错误。2A青蛙属于两栖动物,成蛙靠肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。青蛙在鱼缸中,只能生活在水中,不能登陆,肺无法呼吸,会缺氧窒息死亡。3D胚盘里含有细胞核,内有遗传物质,是胚胎进行发育的部位;为鸡卵发育提供营养的部位是卵黄和卵白,D的叙述错误。4A噬菌体侵染细菌的实验表明DNA能够利用细菌细胞内的物质合成新的噬菌体,是噬菌体主要的遗传物质,A的描述错误。5B杂种豌豆自交后会发生变异不属于豌豆作为杂交实验材料的优点,其他生物也有这种情况。6D将白色蛹与褐色蛹杂交,子代都为褐色蛹,说明白色为隐性性状,由一对隐性基因控制,白色蛹体内不包

14、含控制蛹为褐色的显性基因,D的叙述错误。7B 中非近亲婚配后代的患病率和近亲婚配后代的患病率差不多,都不是遗传病。中近亲结婚的后代患遗传病的概率大增,因此可能是遗传病。8C 探究花生果实大小的变异,可以以影响花生大小的因素作出假设:比较洗手前后手上的细菌数量,可以对洗手前和洗手后手上细菌数量的多少作出假设;模拟保护色的形成过程,可以以动物体色或环境颜色作出假设;测定种子的发芽率、观察小鱼尾鳍内血液的流动、制作叶的临时切片并认识叶的结构,均不需要作出假设。9C 大小两个花生品种的差异是因遗传物质不同而形成的,小花生品种中的大花生的遗传物质并没有改变,种在地里不一定会结出大花生,C的说法不正确。10A日本樱花树种曾被带上国际太空站,在太空逗留了8个月。结果这颗种子种下四年就开花,比自然界中的正常樱花树开花时间提早了整整6年,且花形与其母树完全不同,这是因为“太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变,属于可遗传的变异。11D 动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色,是自然选择的结果。12D巴甫洛夫研究条件反射的

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