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1、2012年高考物理实验新题特快专递二十一1（1）（2012年5月湖南省岳阳市质检）如图为简单欧姆表原理示意图，其中电流表的满偏电流Ig=500A，内阻Rg100，可变电阻R的最大阻值为20K，电池的电动势E=7.5V，内阻r=1.0，图中与接线柱A相连的表笔颜色应是 色。按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时，指针指在刻度盘的正中央，则Rx= k。若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势不变内阻变大，但此表仍能调零，按正确使用方法在测上述Rx，其测量结果与原结果相比将 （填“变大”“变小”或“不变”）。（2）用多用电表的欧姆档测量阻值约为几十千欧的电阻Rx，以下给出的是可能的实验操作步骤，其中S为选择
2、开关，P为欧姆档调零旋钮。把你认为正确步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上: a将两表笔短接，调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的0刻度，断开两表笔 b将两表笔分别连接到被测电阻的两端，读出Rx的阻值后，断开两表笔 c旋转S使其尖端对准欧姆档1k d旋转S使其尖端对准欧姆档100 e旋转S使其尖端对准交流500V，并拔出两表笔 （3）根据如图所示指针位置，此被测电阻的阻值约为 。1.答案：（1） 红 色，Rx= 15 k， 不变 （填“变大”“变小”或“不变”）。 （6分） （2）c a b e 。（2分）（3） 22K 。（1分）解析：欧姆表中与电池负极相连接的是红表笔。由IgR=E解得该欧姆表
3、中值电阻为R=15 k，按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时，指针指在刻度盘的正中2.（2012年5月浙江省慈溪市模拟）如图甲是某研究小组设计的一个实验电路，R为阻值可调节的电阻箱，R0为定值电阻，K为单刀双掷开关，电流表量程 （3）将单刀双掷开关K分别打到a、空置二种状态下并保持电阻箱阻值（已知）不变，闭合开关K1时电流表的读数分别为Ia、I0，则直流电源的电动势E= （用符号表示）2.答案：（1）110（2）如图（3）力势能为 。 （2）取打下O点时重锤的重力势能为零，计算出该重锤下落不同高度h时所对应的动能Ek和重力势能EP。建立坐标系，横轴表示h，纵轴表示Ek和Ep，根据数据在图中绘出图
4、线I和图线II。 已求得图线I斜率的绝对值k1=2.94J/m，请计算图线II的斜率k2= J/m（保留3位有效数字）。重锤和纸带在下落过程中所受平均阻力与重锤所受重力的比值为 （用k1和k2表示） （3）通过对k1和k2的比较分析，可获得的结论是（只要求写出一条）： 。锤所受重力的比值为。通过对k1和k2的比较分析，可获得的结论是动能的增加量小于重力势能的减少量。4.（2012.年5月江西省南昌三模）某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关系。实验室提供如下器材：A表面光滑的长木板（长度L）；B小车；C质量为m的钩码若干个；D方木块（备用于垫木板）；E米尺
5、；F秒表。 实验过程：第一步：在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系。实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端用时t就可以由公式a=_求出a，某同学记录了数据如右表所示。根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间_（填“改变”或“不改变”），经过分析得出加速度和质量的关系为_。第二步，在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫故位置来调整长木板倾角，由于没有量角器，因此通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角的正弦值sin=h/L。某同学记录了高度h和加速度a的对应值如下表：根据表中数据分析可知，光滑斜面上物体
6、下滑的加速度与倾角的关系式为 ，求出当地的重力加速度g= m/s2。5（9分）（2012.年5月江西省南昌三模）在“测定直流电动机的效率”实验中，用如图所示的实验器材连接成电路，通过改变电动机所提重物的重量，测定个额定电压为6V、额定功率为3W的直流电动机的机械效率。 （1）请根据测量需要完成下图中的实物图： （2）实验中保持电动机两端电压U恒为6V，重物每次匀速上升的高度h均为1.5m，所测物理量及测量结果如下表所示：计算电动机效率的表达式为 （用题目中的符号表示），前2次实验中电动机工作效率的平均值为 。 （3）在第5次实验中，电动机的输出功率是 ；可估算出电动机线圈的电阻为 。5.答案：（1）连接电路如图所示。（2）= 72.5%（3）0 2.47用心 爱心 专心
