分析数字时代编辑记者技术素养研究.docx

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1、分析数字时代编辑记者技术素养研究摘要:编辑记者是社会文化传媒的主导者,在现代社会文化传播中发挥着重要的作用,编辑记者技术素养的提升,一方面是自身文化素养的提升,另一方面是编辑记者技术的技术素养的提升,本文对编辑记者技术素养的研究。是基于数字化时代发展背景下,对编辑记者技术素养进行探究。关键词:数字时代;编辑记者;技术素养;研究引言:随着社会经济发展水平逐步提升,社会文化传播事业也逐步完善发展。编辑记者是社会文化传播的主要途径,对现代社会文化传播具有发展导向作用,基于现代数字化时代的发展,编辑记者技术素养也应当随着逐步创新,为现代社会发展提供良好的文化传媒技术支持。一、对数字时代编辑记者技术素养

2、研究的必要性数字时代发展,要求现代文化知识传播,不仅要具有完善新闻实效性,同时也应该下具有多样化技术为现代新闻传播提供保障。数字化时代编辑记者技术素养的研究,能够满足编辑记者自身技术文化的发展需求,实现现代社会新闻传播信息广泛性和全面性发展1。例如:对数字时代编辑记者技术素养的研究,能够为现代社会编辑记者提供更丰富的自我完善机会,提升编辑记者的胜任力,促进社会文化传播事业得到全面创新发展;另一方面,数字时代编辑、记者的技术素养的研究,也是我社会新闻传播事业适应社会发展需求,在社会发展中逐步探索新闻传播的主要途径,促进现代社会新闻传播事业在发展中创新。此外,对编辑记者技术素养的研究,能够实现数字

3、化?r代,社会文化传媒领域的知识与文化得到传播,充分发挥现代数字技术在文化传播中的作用,推进现代社会发展中经济与文化系传播齐头并进。二、编辑记者基本素养数字时代加强编辑记者的技术素养,是建立在编辑记者基本素养的基础上,探索编辑记者的技术素养的加强,离不开编辑记者基本素养。(一)思想道德素养和政治意识思想道德素养是指编辑记者在思想认识和职业认识上的素养。一方面,编辑记者进行新闻报道2,社会文化传播中,必须坚持社会主义发展的基本发展政策,为社会经济发展提供正确的思想引导。例如:编辑记者要坚持社会主义核心价值观多为工作的主要主导思想;另一方面,编辑记者应当建立良好的工作意识,辩证的看待工作中遇到的问

4、题。例如:记者进行新闻报道时,应当坚持新闻报道的基本要素,坚持新闻报道求真务实。记者编辑是社会形新闻传播的主要载体,记者编辑应当树立正确的政治意识,确定自己的政治立场,为记者编辑工作的开展提供准确的价值观做引导。(二)专业知识素养专业知识素养是编辑记者文化传播的主要保障。随着社会新媒体技术逐步发展,社会文化传播对编辑记者的专业要求逐步提高,编辑记者要具有自我学习意识,不断学习社会新闻传播的基本理论,例如:学习新闻传播史、传播理论、历史文化知识、新闻采集理论、策划以及制作等等专业新闻知识技术3,使自身专业文化素养逐步提升;此外,编辑记者的专业素养的提升,也体现在编辑记者能够在自身工作技术能力上,

5、逐步实现自身文化知识与技术理论的逐步创新,善于结合时代新闻传播的相关理论学科,满足自身需求日常工作的需求。(三)综合文化素养综合文化素养,是指编辑记者能够对社会发展各个领域知识的学习,能够突破行业领域的限制,逐步扩展学习眼界想,促进自身水平的提升。编辑记者的新闻报道对社会发展的多个领域进行新闻报道,编辑记者只有对社会发展的各个领域都能够有所了解,才能够做到使日常工作中的新闻报道可以灵活、真实。例如:编辑记者的综合知识素养的提升体现在政治、经济、科学、文学以生物等多个学科4,编辑记者拥有广博的知识,才能以丰富的采编思路进行新闻创作,提高采编质量。(四)法律素养编辑记者是社会文化传媒的主要传播者,

6、对社会新闻舆论具有导向作用,编辑记者为了更好的发挥自身工作的作用,也要逐步提升自身的法律素养,例如:名誉权、劳动法等相关法律法规。编辑记者应用文字进行社会舆论的同时,也要具备相应的法律意识5,引导社会新闻采编工作的开展具有完善的法律素养做保障。三、数字时代编辑记者技术素养数字化时代编辑记者的技术素养,包括编辑记者内在技术能力的提升和外在技术能力的提高。(一)采访能力采访能力是编辑记者的专业?E里之一,数字时代的到来,要求编辑记者不仅对基本采访理论知识具有较高的能力,采访能力也要随着社会新闻受众的发展需求,建立新的新闻采访技术。例如:编辑记者进行新闻采访中,应当尽量与采访对象建立开放、放松的采访

7、环境6,打破传统新闻采访僵硬的采访形式,为采访者提供更加自然、灵活的思维空间;同时,编辑记者进行新闻采访时,进行采访问题准备时,应当主义新闻采访问题视角的独特性、灵活性,避免采访问题答案封闭性,例如:编辑记者进行新闻采访中,可以应用选择性问句或者递进式提问方式,为采访者提供更大的采访灵活空间,这种多样性、富有人情味的采访形式,能够达到新闻采访满足大众心灵的心灵沟通,发挥新闻采访在新闻传播中新闻事件传达和情感沟通的作用。(二)策划能力策划能力的培养,也就是对编辑记者创造能力培养的体现。数字化时代加快了社会信息传播的速率,编辑记者为了满足社会新闻传播的需求,应当主动探索对数字化信息的传播进行多角度

8、探索,例如:新闻报道坚持社会发展的主流文化,实现现代文化传播的途径多样化,为了推进读书在社会文化传播中的作用,中央电视台开展朗读者节目7,是现代编辑、记者将社会文化传播形式多样化发展的直接体现。(三)摄影技巧摄影技巧也是数字化时代编辑记者应当具有的技术素养之一。数字化时代打破了文字二维世界传播的形式,社会信息传播多维化发展。编辑记者为了实现现代新闻采编工作开展能够适应大众需求,有时也可以将文字转变成图像。例如:某新闻记者对社会好人好事进行新闻采编,如果仅仅凭借文字进行新闻报道,会使新闻事件的报道的感动大打折扣8,如果在文字采编的同时,又配合相应的图片或者视频,可以增加新闻采编的传播效果。同时,

9、读图时代能够让编辑记者的摄影祖品增加新闻的阅读性,满足了现代大众的信息获取兴趣。 (四)新型新闻处理技术数字化时代的到来,在社会传媒领域的发展中,变化最大的是社会传媒技术得到了快速更新发展,多种信息处理手段可以提升新闻采编工作的效率,例如:PS技术9,智能排版技术等多种新技术,为编辑记者新闻采编工作提供了更广阔的学习空间;同时,编辑记者应用数字技术进行新闻采编处理中,也要灵活的对新媒体技术进行应用,例如:采用录音笔对新闻采编日常采访进行录音,以方便编辑记者可以?M行后期新闻稿、采编稿的资料整理,提升新闻采编的真实性和完整性,提高编辑记者的工作效率。此外,编辑记者的数字处理素养的研究,也要求编辑

10、记者能够具有相应的计算机软件维护和开发能力。现代编辑记者的新闻采编已经逐步实现无纸办公,编辑记者进行日常数字化办公中,要善于对数字办公软件进行研究和开发,例如:编辑记者能够对现代排版软件进行简单的故障处理,同时能够依靠计算机C语言,进行计算机软件的开发,为编辑记者新闻采编工作的进一步开展提供了技术支持,也带动我国社会新闻传播媒体的队伍逐步完善发展,为现代新媒体的传播提供良好的技术保障。(五)新闻挖掘能力数字时代发展实现了现代社会文化传媒技术逐步发展,为了满足现代社会发展需求,编辑记者技术素养的提升,也要实现编辑记者新闻挖掘能力能够得到发展。一方面,编辑记者新闻挖掘能力体现在,编辑记者能够善于发

11、现身边的小事,编辑记者新闻采编事件的报道具有真实性,才会使现代新闻报道,满足社会大众的新闻需求,提升社会新闻报道的社会大众传播中的广泛性;另一方面,编辑记者的采编技术素养的提升10,在于编辑记者的新闻采编工作的开展,必须紧紧结合社会发展的需求,发挥编辑记者新闻采编在社会新闻传播的作用,促进社会新闻编辑记者工作的开展能够与数字时代信息传播整体相互对接,促进数字时代,新闻媒体的信息传播。四、数字时代培养编辑记者技术素养途径(一)培养新闻探索能力数字化时代,社会信息传媒发展速率加快,新媒体发展为编辑记者新闻采编工作的开展提供了更广阔的素材空间。培养数字化时代编辑记者技术素养,提升编辑记者新闻探索能力

12、。善于抓住新闻采访的核心,能够快速对新闻事件的信息进行整理,例如:编辑记者针对”社会金融发展局势”新闻进行采编,编辑记者要在第一时间内达到对社会金融发展的经济、政治、资源等因素进行把握,多角度把握和分析采编信息的相关要点;编辑记者在数字时代培养技术素养,应当坚持编辑记者的报道与大众的新闻需求相结合,不仅要准确的掌握新闻事件的核心,同样也要积极探索大众视角的新闻关注切入点,提升自身的新闻探索能力。(二)注重文化素养的提升编辑记者在数字化时代实现技术素养的灵活影响,注重编辑记者的文化素养的提升。文化素养在人身上的直接体现是个人修养。编辑记者适应现代新媒体多样化的信息传播需求,要有理性判断信息传播?

13、O能力,保障自身的新闻采编指导理念与社会发展相适应。例如;编辑记者能够实现不同形式的新闻采编稿,应用不同的新闻采编思路,灵活的进行新闻采编工作,促进现代社会新闻采编稿的撰写能够适应社多样性的新闻需求。或者,编辑记者技术素养的培养,应当树立正确的价值观,合理进行社会发展正方向的能量传播,及时做好编辑记者新闻传播,满足社会发展需求,例如:新闻采编稿的编写,要对社会发展中的不文明形象进行报道,同时又加强社会主义核心价值观的宣扬,发挥编辑记者在现代社会文化传播中的作用,促进社会发展。(三)善于利用新技术进行信息收集编辑记者在数字化时代,培养自身的技术素养,善于利用新技术进行信息收集,编辑记者为了满足广

14、阔的撰稿要求,不仅可以借助新技术为采访工作提供技术支持,同样可以可以通过新技术为编辑记者工作的开展提供良好的信息收集渠道。例如:编辑记者可以通过网络进行新闻报道稿件的浏览,能够及时对编辑记者的新闻稿的资料整理提供良好的信息探索平台;或者,也可以利用网络技术进行编辑记者之间的相互交流,通过编辑记者之间的采编交流,能够开阔编辑记者的新闻采编事业,可以到达数字化技术在现代数字化时代技术探索发展,逐步培养编辑记者的技术素养提升能力,为发挥新时期编辑记者的技术素养提供了自我完善的发展渠道。(四)及时进行自我反思和创新数字化时代的信息更新速率快,编辑记者为了适应职业发展的需要,也要积极做好编辑记者采编工作

15、开展的自我反思和创新,不断完善现代编辑记者新闻采编中存在的细不足,例如:新闻采编稿的长度把握,采编要点把握等等,编辑记者善于对日常工作中的问题进行总结,积极探索,也是现代编辑记者实现技术素养提升的有效渠道。结论:编辑记者在社会文化传播中发挥着重要的作用,新时期,推进我国现代文化传媒形式逐步发展,提升编辑记者的技术素养,包括;新闻采集技术、摄影技术等多种技术形式的培养,为促进现代传媒事业的发展提供良性人才循环保障。参考文献:1魏东.分析数字时代编辑记者技术素养研究J.科技传播,2013,06:14+16.2徐君康.数字时代编辑记者技术素养研究J.中国出版,2010,20:61-62.3冉晓晖.基

16、于数字时代的编辑记者技术素养分析J.新闻传播,2016,06:109-110.4赵新华.数字时代下的编辑记者技术素养分析J.西部广播电视,2016,13:177.5李朋,张琪,范旗.全媒体时代科技期刊编辑的信息技术素养J.湖北师范学院学报(自然科学版),2016,03:73-75.6鲁春丽.数字时代编辑记者技术素养研究J.新闻传播,2016,17:100+102.7韩芳.全媒时代学术期刊编辑信息素养提升的SWOT分析J.四川理工学院学报(社会科学版),2014,06:102-109.8姜旭琰.数字时代编辑记者技术素养研究J.科技传播,2015,02:194+208.9大同广播电视台魏志远.数字时代对编辑记者技术素养的要求N山西经济日报,2015-10-10003.10

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