《2020年幼儿园大班数学《6的组成》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园大班数学《6的组成》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学海无涯 大班数学教案 大班数学教案 6 的组成 的组成 大班数学 6 的组成 执教者 周玉亚 活动目标 活动目标 1 探索 6 的组成 知道 6 分成两份有几种不同的分法 2 巩固对分合号的认识 能用分合号进行记录 3 乐于探索 并能边操作边记录讲述 4 能按顺序进行操作 初步感知数的互补关系 活动准备 活动准备 1 教具 1 小鱼六条 记录纸 房子图一张 2 分合式复习卡 数卡若干张 2 学具 1 小箩筐若干 内放数量为 6 的操作材料 记录纸 人手一支笔 2 幼儿用书 第 38 页 活动过程 活动过程 一 复习导入 引起幼儿兴趣 1 教师 我们一起来开火车复习分合式 看看哪一列火车开的最
2、快 出 示分合式卡片 开火车复习 2 教师 现在我们来做一个 碰球游戏 眼睛看好黑板上老师贴的数字 数字是几 我们就做几的碰球游戏 分小组进行碰球游戏 二 自主学习 6 的组成 1 教师 每个小朋友的小椅子下面有一个箩筐 每个箩筐里的东西都不太一样 但数量是一样多的 都是 6 个 现在要请小朋友帮你箩筐里的东西来分一分家 把他们分成两个家 看看有几种分法 一边分 一边把它记录下来 幼儿操作 2 教师 现在请小朋友来说一说 你有几种分法 是怎么分的 请两位幼儿 说一说分法 三 探索学习 6 的组成 3 教师 今天我们教室还来了一群客人呢 看看我们的客人是谁啊 出示鱼 的图片 数一数一共来了几位客
3、人 6 位 请小朋友仔细看一看 这些鱼有什 么不一样的地方 颜色 大小不同 有的鱼在吹泡泡 有的鱼不吹泡泡 现在 学海无涯 要请小朋友来帮帮这些鱼 给它们分一分家 出示房子图 把鱼分到两个家里 面去 并且要说说你是根据什么来分的 请一个小朋友操作 幼儿操作后 教 师记录分法 除了可以根据鱼的大小来分 还能根据什么来给小鱼分家 按照 颜色分 请小朋友操作 教师记录分法 除了根据大小 颜色分 还可以怎么分 吹泡泡 可以分成 3 和 3 现在 6 已经有了 3 种分法 请小朋友动动脑筋想一 想 还有没有不一样的分法 四条绿色的鱼住前面 两条红色的鱼住后面 6 可以分成 4 和 2 4 教师 我们一起
4、来数一数 现在 6 已经有了几种分法了 4 种 告诉你们 哦 6 有五种分法 现在我要来考考你们了 看谁最会动脑筋 能想出 6 的第五 种分法 请小朋友操作 找出 6 的第五种分法 5 五条小鱼住前面 1 条小鱼住 后面 6 可以分成 5 和 1 5 教师 现在 6 的五种分法我们已经都找到了 请你观察一下 6 的五种分法 仔细看前面的数字 你发现了什么 它们是按照什么顺序来排的 顺数 我们 按照顺数的顺序来分 这样就不会漏掉了 就能很快地把 6 的五种分法找出来 四 游戏巩固 6 的组成 1 教师 6 的五种分法我们已经全部找出来了 现在我们一起来念一念分 合式 分男女小朋友念 2 教师 数字宝宝要跟我们小朋友来做游戏了 请小朋友闭上眼睛 师 拿掉几个数字 纸上只剩一个数字 请小朋友睁开眼睛看一看 哪个数字少掉了 要把 6 的分合式说出来哦 分小组进行游戏 多次玩游戏 五 讲解操作作业 理解操作要求 1 教师 请你将 6 个圆点分成两份 然后把你的分法用数字记录下来 2 教师 书上还有很多的分合式需要小朋友动脑筋把它们填写完整 请你开动 小脑筋 比一比谁做的又对又快 3 孩子自主操作作业 教师巡回指导
