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1、电阻定律 电阻率本节教材分析本节的电阻定律是这一章的基本规律之一，它反映了导体的电阻与导体的长度、横截面积及电阻率的定量关系.教材对电阻定律的讲述，从学生的实际出发，在学生初中已有的定性认识的基础上，通过实验，引入电阻率的概念，得出电阻定律.同时，还介绍了电阻率与温度的关系.因此，做好教材安排的实验，是顺利完成这一教学任务的关键.电阻率是一个反映材料导电性能的物理量.各种材料的电阻率都随温度而变化.金属的电阻率随温度的升高而增大；半导体的电阻率随温度的升高而减小；超导体的电阻率在温度降到转变温度时突然变为零.根据金属的电阻率随温度变化制成了电阻温度计. 教学目标一、知识目标1.理解电阻定律和电
2、阻率，能利用电阻定律进行有关的分析和计算.2.了解电阻率与温度的关系.二、能力目标1.培养学生通过控制变量，利用实验抽象概括出物理规律的能力.2.培养学生应用物理知识解决实际问题的能力.三、德育目标通过电阻温度计的教学，培养学生理论联系实际、学以致用的思维品质. 教学重点1.电阻定律.2.利用电阻定律进行有关的分析和计算. 教学难点利用实验，抽象概括出电阻定律是本节课教学的难点. 教学方法实验法、分析法教学用具实物投影仪、电流表、电压表、滑动变阻器、学生电源、电键、导线若干、实验所需合金导线、日光灯灯丝、欧姆表、酒精灯. 课时安排1课时教学过程一、引入新课师同学们在初中学过，电阻是导体本身的一
3、种性质，导体电阻的大小决定于哪些因素？其定性关系是什么？生导体电阻的大小决定于导体的长度、横截面积和材料.同种材料制成的导体，长度越长，横截面积越小，电阻越大.师同学们在初中已经知道了导体的电阻与材料、长度、横截面积的定性关系，这节课让我们用实验定量地研究这个问题电阻定律 电阻率二、新课教学师介绍固定在胶木板上的四根合金导线L1、L2、L3、L4的特点.（1）L1、L2为横截面积相同、材料相同而长度不同的合金导线（镍铬丝）（2）L2、L3为长度相同、材料相同但横截面积不同的合金导线（镍铬丝）（3）L3、L4为长度相同、横截面积相同但材料不同的合金导线（L3为镍铬丝，L4为康铜丝）演示电阻与导体
4、长度、横截面积的定量关系.（1）按下图连接成电路.（2）研究导体电阻与导体长度的定量关系.师将与A、B连接的导线分别接在L1、L2两端，调节变阻器R，保持导线两端的电压相同并测出电流.比较通过L1、L2电流的不同，得出导线电阻与导线长度的定量关系.生从实验知道，电流与导线的长度成反比.根据欧姆定律，在电压相同的条件下，导线中的电流与它的电阻成反比.经过分析推理可知，在导线材料、横截面积相同的条件下，导线的电阻与导线的长度成正比.（3）研究导体电阻与导体横截面积的定量关系.师将与A、B连接的导线分别接在L2、L3两端，调节变阻器R，保持导线两端的电压相同并测出电流.比较通过L2、L3电流的不同，
5、得出导线电阻与导线横截面积的定量关系.生从实验知道，电流与导线的横截面积成正比.而在电压相同的条件下，电流与电阻成反比，经过分析推理可知，在导线的长度和材料相同的条件下，导线的电阻与横截面积成反比.（4）研究导体的电阻与导体材料的关系.师将与A、B连接的导线分别接在L3、L4两端，重做以上实验.生从实验知道，电流与导体的材料有关.经过分析推理，导线的电阻与导线的材料性质有关.师生共同活动：概括归纳出电阻定律.（1）电阻定律的内容：导体的电阻R跟它的长度l成正比，跟它的横截面积S成反比.这就是电阻定律.（2）电阻定律的公式：R=师介绍比例常数.（1）比例常数跟导体的材料有关，是一个反映材料导电性
6、能的物理量，称为材料的电阻率.（2）电阻率的物理意义：材料的电阻率在数值上等于这种材料制成的长为1 m、横截面积为1 m2的导体电阻.（3）电阻率的单位：在国际单位制中，R的单位是，l的单位是m，S的单位是m2，所以的单位是m.投影几种导体材料在20 时的电阻率.材料/m银1.6108铜1.7108铝2.9108钨5.3108铁1.0107锰铜合金4.4107镍铜合金5.0107镍铬合金1.0106锰铜合金：85%铜，3%镍，12%锰.镍铜合金：54%铜，46%镍.镍铬合金：67.5%镍，15%铬，16%铁，1.5%锰.师从上表可知，金属与合金哪种材料的电阻率大？生从表中可以看出，合金的电阻率
7、大.师制造输电电缆和线绕电阻时，怎样选择材料的电阻率？生制造输电电缆时应选用电阻率小的铝或铜来做.制造线绕电阻时应选择电阻率大的合金来制作.师各种材料的电阻率都随温度而变化.金属的电阻率跟温度有什么关系呢？演示研究金属的电阻率跟温度的关系.将日光灯灯丝（额定功率为8 W）与演示用欧姆表调零后连接成上图电路，观察用酒精灯加热灯丝前后，欧姆表示数的变化情况，说明了什么道理？生当温度升高时，欧姆表的示数变大，表明金属的电阻随温度的升高而增大，或金属的电阻率随温度的升高而增大.师介绍电阻温度计的主要构造、工作原理.（1）工作原理：电阻温度计是利用金属的电阻随温度变化制成的.（2）主要构造：指示仪表、连
8、接导线、热电阻（铂）.请同学们思考：锰铜合金和镍铜合金的电阻率随温度变化极小，怎样利用它们的这种性质？生利用它们的这种性质，常用来制作标准电阻.师有些材料的电阻率随温度的升高而减小，下节课学习这部分内容.三、小结本节课主要学习了以下几个问题：1.电阻定律R=.2.电阻率是反映材料导电性能的物理量.材料的电阻率随温度的变化而改变：金属的电阻率随温度的升高而增大；半导体材料的电阻率随温度的升高而减小；而某些合金的电阻率随温度变化极小.四、作业1.练习二（1）、（2）、（3）、（4）2.查阅资料，了解滑动变阻器的两种连接方法：分压式接法和限流式接法.3.预习“测定金属的电阻率”分组实验.五、板书设计用心 爱心 专心 121号编辑 4
