湖北宜昌高中英语Unit4BodylanguagePartIIReadingCommunication学案新人教必修4.doc

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1、Unit 4 Body languagePartII Reading Communication: No Problem?一、【学习目标】1. 通过阅读,能够理解并尊重不同区域的人的身体语言和其文化涵义。2. 通过略读,把握文章的主旨大意及篇章结构;通过精读,理解文章的细节信息。3. 学习掌握课文中的重点词汇及语法结构。二、【自主预习】Step I. Warming upGuess! What do the following gestures mean? (_) (_) (_) (_) Step II.Reading1. Fast Reading: How many parts can we

2、 divide the passage into? Then do the match!Part 1 (para._) A. Examples of learned cultural “body language”.Part 2 (para._) B. Different people have different physical ways to greet others. Learningabout their customs can help avoid difficulties in communication.Part 3 (para._) C. You are sent to Ca

3、pital International Airport to meet some internationalstudents.2. Careful reading1)Complete the chart with information from the passage.NameDescriptionBody languageTo whomTony Garciano touchingman from JapanGeorge Cookto manto womanshake hands and kiss twice on each cheek三、【合作探究】I. Read the passage

4、and learn the following important phrases.1.向某人伸手索要_ 2.和某人握手 _ 3.好奇地四周看_ 4.吻某人的脸颊_5.好像在自卫_ 6.依靠_ 7.第一个到的人_ 8.很可能.;很有希望_9.把某人介绍给某人_10.代表学生会_ 11.大体上,一般来说_12.靠近.站着_ 13.一个大误会_14.靠别人很近_II. Sentences and structures1.【教材原句】Not all cultures greet each other the same way, nor are they comfortable in the same

5、 way with touching or distance between people. 各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同,身体接触和相互间距的程度也不尽相同。【句型讲解】(1) not all.是部分否定,与 not构成部分否定的词还有:both, every, everyone, everywhere, everybody, everything, always, entirely, wholly, altogether。Eg: Not every student passed the exam. 并非所有的学生都通过了考试。 Not all of us can speak E

6、nglish. 并非我们都会说英语。表示全部否定的词有:none, nobody, neither, never, nothing, nowhere, no one, not at all(2) notnor 既不,又不nor 常置于句首、助动词或连系动词之前,表示 and also not. 此时也可以用neither 代替。本句后半句是 nor 引起的倒装句,nor 位于句首时,句子需要部分倒装。Eg: She doesnt like dance, nor does her sister. 她不喜欢跳舞,她姐姐也不喜欢。【自我探究】含有否定意义的词置于句首往往引起部分倒装: 含有否定意义的

7、副词放在句首,如:not, never, seldom, hardly, little 等。 含有否定意义的连词置于句首,如:neither.nor, no sooner.than., hardly.when.等。 含有否定意义的介词短语置于句首,如:by no means, in no time, in no case等。【即学即练】(1) 我们国家从没像现在这样团结。(never)_as united as it is today.(2) 他一出家门天就开始下雨了。(no sooner .than)_it began to rain. (3) 你无论如何不能违背自己的良心而得到钱财。(in

8、 no case)_against your conscience.【牛刀小试】(1) 我不喜欢这部电影,她也不喜欢。I dont like the film, _.(2) 我今天不去上班,梅西也不去。Im not going to work today and _.2.【教材原句】These actions are not good or bad, but are simply ways in which cultures have developed. 这些行为不所谓好坏,只不过是文化发展的不同方式而已。【自我探究】此句中, 为先行词,后面接_引导的定语从句,_充当定义从句的状语,也可以省

9、略。【牛刀小试】(1) 他总是用这样的方式讲话,所有每个人都讨厌他。He always talks in such a way _.(2) 不是他的话而是他的行为方式惹火了老板。It was _四、【课内达标】完成句子 1. As a new driver, _.(avoid)做为一个驾驶新手,琳达尽力避免发生事故。2. Her words _.(ease)她的话解除了我的忧虑。3. He answered the questions _.(ease)他很容易地就答复了那些问题。4. John _ be in London this autumn. (likely)今年秋天约翰可能在伦敦。5.

10、 No sooner _than he went away again. (arrive)他刚到就又走了。6. With _, we all cheer up. (approach)暑假临近了,我们都很高兴。7. We should realize that _is a great advantage in the International trade. (master) 我们应该意识到掌握多门外语在国际贸易中是极大的优势。8. As we know, _ can always record their history truthfully. (culture) 我们知道,并非所有的文化都总能真实地记录他们的历史。五、【课堂小结】我学会了 我还不会 5

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