河南省中牟县第一高级中学2020学年高二政治上学期第九次双周考试题

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1、河南省中牟县第一高级中学2020学年高二政治上学期第九次双周考试题 一、单项选择题(每题2分,共60分)1、下面关于哲学的说法,正确的是:A.哲学是关于方法论的科学 B.哲学是人们对于整个世界的根本观点C.哲学是关于世界观的学问 D.哲学是对社会科学知识的概括和总结2、下列哪些观点属于对哲学基本问题的回答:世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物祸兮福之所倚,福兮祸之所伏人不能两次踏进同一条河流正是有了我和我的意识,才有了地球A. B. C. D.3、19世纪,自然科学的巨大进步,使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能,因而,从哲学上概括自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物

2、辩证性质的条件已经成熟。这说明:A.马克思主义哲学是科学的科学B.马克思主义哲学的产生有其自然科学基础C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D.马克思主义哲学坚持唯物主义与辩证法的统一4、中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循。这进一步佐证了:哲学智慧源于时代,认识和改造世界需要哲学指导真正的哲学反映时代要求,可以支配社会的发展时代孕育真正的哲学,真正的哲学推动时代前进社会存在的变化发展决定着时代观念的变化发展A. B. C

3、. D.5、列宁把唯心主义哲学称作是“一朵不结果的花”,是因为:唯心主义包含某些合理的思想 唯心主义片面夸大意识作用 以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界唯心主义和唯物主义相比较而存在,相斗争而发展A. B. C. D.6、2020年10月4日,在云南香格里拉的上空,地球发生了一次小行星撞击事件。据当地新闻报道,当晚一颗疑似掉落的“陨石”划破了漆黑的夜空。随后,丽江、大理、香格里拉等地的网友刷屏称,他们疑似目睹了一颗巨型“陨星”照亮夜空的奇观。这次撞击事件证明了:A.运动是物质的唯一特性和存在方式 B.自然界的运动是有条件、有规律的C.世界的真正统一性在于它的物质性 D.自在事物的联系可

4、以人为加以改造7、“十三五”时期,中国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化,我们要在改革开放以来打下的坚实基础上稳步前进,不断创新,到2020年全面建成小康社会。“稳步前进,不断创新”体现了:革命热情和科学态度的有机统一 运动是静止的一种特殊状态相对静止是事物存在和发展的条件 绝对运动和相对静止的统一A. B. C. D.8、“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”朱自清对荷花的描写揭示的哲学道理有:意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性不管什么样的意识,

5、都是人脑对客观存在的反映意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质A. B. C. D.9、2020年新年前夕,国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际电视台(中国环球电视网)和互联网,发表了二一八年新年贺词。这些贺词激荡光荣与梦想,充满信心与斗志,蕴含哲理,见证情怀。下列对应关系正确的是:“我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩”创新意识是做好一切工作的出发点“逢山开路,遇水架桥”充分发挥主观能动性“不驰于空想、不骛于虚声”坚持实践第一的观点“幸福都是奋斗出来的”量变必然引起质变,要努力促成质变A. B. C.

6、 D.10、随着人工智能发展,未来装有驾驶脑的智能车会比人驾驶的车更好更安全。发展自动驾驶技术,我们不但要解决“车”的问题,将车做成软件定义的机器;还要解决“人”的问题,用驾驶脑替代驾驶员驾驶认知,并获得驾驶知识和驾驶技巧,使得汽车成为驾驶员自己。材料表明:作为一种新型思维工具,“驾驶脑”可以全面替代驾驶员“驾驶脑”替代人脑,体现人工智能的主动创造性“驾驶脑”不等于人脑,只是驾驶员的智能代理借助“驾驶脑”驾驶汽车,体现了意识的能动性A. B. C. D.11、科学家深信人的意识功能与脑波密切相关。一些科学家通过模拟脑波的电信号特征,开发出可以用脑波控制的轮椅,想去哪里用意念操控就可以办到。这一

7、科学进展表明:意识活动是人脑的功能和存在方式 意识活动借助物质手段转化为实践活动科技的发展赋予了意识新的特性 科技创新搭建了意识与人脑的联系A. B. C. D.12、时代是思想之母。新时代中国特色社会主义思想是在当代中国的历史性实践中生成的,具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩,体现了中国特色社会主义进入新时代的时代逻辑及其本质特征。材料蕴含的哲理是:真理在发展过程中不断地超越自身认识的真理性需要经受实践的检验真理是主观与客观的具体的历史的统一认识受到认识对象本质暴露程度的制约A.B. C. D.13、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不

8、充分的发展之间的矛盾。从认识论的角度看,党对我国社会主要矛盾的判断表明:对真理的追求是一个无止境的过程真理在不断推翻自身的过程中向前发展真理与谬误在一定条件下相互转化任何真理都是主观与客观具体的历史的统一A. B. C. D.14、随着中国经济进入新常态,国家进行了全面深化改革。为了适应社会发展的需要,高考也在不断深化改革从80年代的“大文大理”、90年代的“32”模式、2000年的“3综合”模式、现在各地探索不分文理的“33”模式,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了:坚持主观与客观的具体的历史的统一 追求真理是一个过程认识具有循环反复性和无限上升性 事物的发展是前进性

9、、曲折性的统一A. B. C. D.15、长期以来,菠菜作为一种有营养的蔬菜一直受到人们的青睐。然而近年来科学家经过研究实验,发现菠菜的草酸含量较高,大量或长期食用易与体内钙元素结合形成草酸钙而不能被人体吸收,被排泄掉而造成人体钙质的大量流失。上述材料从哲学上反映出:认识与实践之间始终存在着不可克服的矛盾认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约认识只有不断超越历史条件才能成为真理认识与实践的统一总是历史的、有条件的A. B. C. D.16、“天宫二号”空间实验室于2020年9月l5日在酒泉卫星发射中心成功发射。我国航天员开展了系列的太空植物科学实验,旨在揭示失重环境下地球植物的变异和生长状况。

10、这表明:A.人类的意识来源于客观对象,它不是无缘无故产生的B.真理最基本的属性是客观性,但需要依赖于客观实践C.实践是认识的基础,实践的发展为认识深化提供新的条件D.实践是检验认识的真理性的唯一标准17、“桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳。”同一物品,在不同的环境中往往县有不同的属性,这是因为:人为事物的联系可以改变事物的本质属性客观事物的属性受周围条件的影响和制约事物的性质因为其可变性而具有不确定性事物的属性在不同联系中呈现不同的特点A.B.C.D.18、基层工作者常常抱怨:“有手的没眼,有眼的没手,最终统统落在街道、乡镇身上,而体制上条块分割,谁都能管,谁都只管一段,结果谁也管不好,问题久拖

11、成顽疾。”“行政孤岛”现象警示管理者:A.关键部分对整体起决定性作用B.离开了部分,整体就不复存在C.整体的功能等于部分功能之和D.要立足整体,注重系统的优化19、中美贸易战即将爆发使得中美两国股市哀鸿遍野,体现的辩证法原理是:联系具有普遍性矛盾就是对立统一物质决定意识 正确的认识促进实践的发展A.B.C.D.20、2020年11月13日,李克强总理在第20次中国一东盟(10 + 1)领导人会议上强调,中方坚持与东盟做安危与共、同舟共济的好邻居、好朋友、好伙伴,携手构建理念共通、繁荣共享、责任共担的命运共同体。中国与东盟构建命运共同体的依据是:整体具有部分不具有的功能联系构成事物的变化、发展关

12、键部分功能决定整体功能整体功能大于部分功能之和A.B.C.D.21、“观众开玩笑说,故宫越来越火了,像个网红。”故宫在淘宝开网店售卖的文创产品已成为“爆款”。朝珠当耳机、顶戴花铺成了防晒伞、“朕就是这样的汉子”折扇、“格格钓金龟婿”书签、“雍正御批”胶带等一系列“萌系”文创类产品迅速蹿红,成为年轻人的“潮物”。“故宫卖萌”告诉我们的哲学道理是:A.一定要抓住经济效益这个经济活动的中心B.量变是质变的前提和必要准备C.用发展的观点看问题要继承传统勇于创新D.事物发展是前进行与曲折性的统一22、红军长征之初,队伍还十分弱小,而病榻上的鲁迅却坚信,这是九死一生的红色种子,就是“民族的脊梁”。鲁迅先生

13、如此坚信的理由,从哲学上看是因为:新事物具有强大的生命力新出现的事物符合社会发展规律理想和信念是推动事物发展的动力新事物战胜旧事物必然经历曲折的过程A.B.C.D.23、随着纪录片舌尖上的中国3热播,章丘铁锅火了。每一口章丘铁锅,都要经过“十二道工序,十八遍火候,大大小小十几种铁锤工具,一千度高温冶炼,三万六千次锻打”。这启示我们:A.打造精品,不能一蹴而就,要重视量的积累B.量变必然引起质变,只要努力就能取得成功C.量变是质变的必要准备,人生无需在意结果D.成败不必在我,因为质变是量变的必然结果24、5年前,掌阅阅读APP上线刚一年,掌阅科技还是一家不起眼的创业型小公司。5年后,掌阅科技年营收接近12亿元。掌阅用户规模从几千万增加到6亿多,营收规模每年复合增长率保持在60%以上,这是他们坚持把社会效益放在首位、经济效益和社会效益一起抓带来的好处。掌阅科技的成功在于:把握了矛盾双方的对立与统一坚持了两点论与重点论相统一坚持了事物共性与个性的统一把握了同一事物不同阶段的特点A.B. C.D.25、人非圣贤,孰能无过,健全激励机制和容错纠错机制意义重大。要让“容错”成

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