职业学校德育工作计划..doc

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1、LOGO职业学校德育工作计划努力培养学生的的德育观念好比培养一个人的品德不在于告诉他多少道理,使他去遵守多少规范、规则,最根本的是要形成一定的基本的待人做事的观念、思考问题的取向,德育教育能奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础。下面是整理的职业学校德育工作计划,希望对大家有所帮助!职业学校德育工作计划(一)一、指导思想学校年度工作计划中已经明确提出把加强学生德育工作作为年度工作重点之一,为扎实推进我部德育工作,全面提高我部学生思想道德素质,促进学生全面发展,把加强学生德育工作落到实处,特制定此计划。初步规范学生德育管理工作,初步形成具有我教学部特色的德育工作特色。二、成立计算机

2、教学部德育工作小组组长:叶恩胜副组长:谢剑、王礼刚、李秀华组员:协管教师、各班主任三、工作目标1、学生犯罪率为0,重大安全事故发生率为0,学生流失率低于5%。2、提高德育管理队伍的理论水平及管理水平,建设一支强有力的德育队伍,提高班主任工作积极性,加强执行力。3、以常规管理为基本,以主题活动月为主线,通过一系列德育教育工作对学生实行潜移默化式德育教育。4、提高宿舍管理水平,内务整洁、卫生干净、物品摆放整齐。5、规范各班班容班貌,使大部分班级的班容班貌能随时接受检查。6、班级集体荣誉感有所加强,在大型活动能表现出色。7、充分发挥学生干部作用,实行学生自我管理。以学生干部为榜样对学生进行渗透教育,

3、尽力打造一支素质过硬的团委学生会干部队伍,为教学部工作的全面上一个新台阶做出他们应有的贡献。三、主要工作及措施:(一)班主任队伍建设方面1、加强班主任队伍建设,提高班主任理论水平、管理水平。教学部每月召开班主任工作经验交流会,促使班主任队伍学习优秀,共同进步,形成健康、上进的团队气氛,让班主任有能力管理,知道怎么管理。通过班主任培训树立班主任高度工作责任心,深化德育让班主任愿意干,想干而且会干,知道怎么干。2、健全班主任例会制度。每周日召开班主任例会,对上周工作进行小结和这周工作布置。3、健全班主任工作评估体制,进一步完善班主任工作量化考核方案,提高班主任的事业心和责任感,有效促进班级工作管理

4、力度。举行班主任技能竞赛,通过竞赛提高班主任的综合业务水平和能力。(二)学生德育管理1、以常规管理为基础,每月开展一系列德育教育工作。常规工作常抓不懈,每月进行仪容仪表、班容班貌、板报等各项评比,评出每月的文明班级,督促班级建设。严格抓好学生考勤,确保校园安全、文明。2、加强教学部德育环境建设,提升全体教师德育理念。抓管理,重参与:扩大德育工作队伍,让人人争做德育工作者,发挥一切德育职能人员的作用,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地,发挥各学科教学的德育作用。抓规范,重关爱:认真学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

5、坚持说教与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建平等、民主、和谐的师生关系。3、学生管理与团总支工作互相协作,充分利用晨跑、班会、广播站、交流园地、学生风采、主题活动等,加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。4、重视家庭、社会与学校教育相结合,抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育,促进学生健康成长。利用本学期召开家长会的契机,让家长积极参与学生管理,做好学生深入细致的思想工作,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家

6、、在校的学习生活常规要求,使学生在教师、家长的指导下茁壮成长。5、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响力。学生干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是学生的榜样。联合教学部团总支定期对他们进行培训,充分发挥他们的积极性,发挥他们的引领作用,使他们带动更多的同学一起进步。6、进一步完善班级量化考核细则,加强管理力度,力求量化公平合理。量化考评每周进行汇总,一周一公布,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先实行“一票否决”。(三)宿舍管理1、定期召开班主任与教官联席会议,统一思想,统一管理方式,使学生的管理由班主任和教官

7、共同协作完成。2、规范宿舍管理。以每日的宿舍量化为基础评出每周的文明宿舍,在此基础上评出每月的文明宿舍,教学部进行适当奖励。每日的下宿舍住的老师需对宿舍管理进行督促检查,同时对教官的工作进行检查。3、教学部参与教官的工作绩效评价。每月教学部组织人员不定期对宿舍进行抽查。(四)其他1、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。2、加强问题学生转化工作,做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做

8、到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。职业学校德育工作计划(二)本学期德育工作以党的和xx届三中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,,坚持育人为本、德育为先,加强理想信念、爱国主义和职业道德教育,坚持以人为本,全员、全程、全方位教育和服务学生成长,立德树人,把社会主义核心价值观融入德育管理全过程,培养符合经济社会需要的技术技能型人才。一、加强德育队伍建设,形成强有力的教育合力1.构建立体德育网络。在由学校、驻地街道办事处、派出所、社区、市北区司法局等共建单位相关领导组成的学校德育领导小组指导下,发挥家长委员会作用,科学规划学校德育工作,构建“大德育”工作体系。(完成时限:9月份)2.

9、加强德育专职队伍建设。采取集中学习与分散实践相结合,外出培训和校本培训相结合的形式,实施经典引领、案例剖析、参观考察、高端培训等,通过班主任例会、班主任专题培训、班主任经验交流等各种形式,有针对性地推动德育专职队伍的专业化发展;探索并落实班主任职级制,健全班主任聘任、培养、考核等制度; 健全班主任工作考核办法实施,全面公正实施绩效考核;建立班主任业务档案,科学规划班主任成长;组织育德沙龙,认真学习落实教育部中等职业学校德育大纲(修订稿),教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见,提高班主任理论素养;组织班主任工作和学生管理工作专题培训会。(完成时限:1月份)加强德育教研,落实以研促教。继续开展

10、育德论坛,总结工作经验并升华提升,交流并评选优秀德育案例;继续开展“感悟经典 书香德育”班主任读书工程,为班主任订阅班主任杂志等刊物,实施经典引引领并写出读书感悟;完善“育德博客” ,落实德育科研成果奖,对各项成果给与表彰奖励并推荐优秀成果发表。(完成时限:1月份)3.加强学生干部队伍建设,提高工作规范、能力。开展学生干部培训,规范“五项评比”的检查,发挥中职学生自我管理、自我教育、自我服务作用。专人负责每周定期公示五项评比检查情况。加强纪律、卫生检查队伍建设,定期召集各部例会,推行纪律网格式管理、卫生巡查制度。加强团员队伍基础建设,积极稳妥做好新团员发展工作;深入开展中学党校工作,培养入党积

11、极分子,增强党的后备力量。(完成时限:12月份)4.继续实施爱心帮扶、助推全体学生成才发展。根据xx市教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见要求,全面推行中小学全员育人导师制,通过学生和教师双向选择等方式,为每名学生确定导师;特别关注行为习惯和学习都存在缺陷和问题的边缘学生,建立专门档案,配备专门成长导师,落实学生成长导师工作制度学生成长导师工作职责,定期完成学生成长导师工作手册,遵循教育教学规律及学生身心发展规律,实施思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导工作,促进全体学生健康发展。继续实施“情满校园”系列活动,在传统节日对学生实行关爱教育,营造温馨校园。(完成时限:12月份)5.健全家校

12、沟通组织,加强家庭教育指导。认真落实山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行),健全班校两级家委会,落实家委会组织建设,继续开展我校家长学校“父母学堂”和“身边的成功教育”家长讲坛,加强对家庭教育的研究和指导,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,共同营造有利于学生健康成长的社会环境(完成时限:12月份)。二、加强德育管理制度建设,逐步实现德育管理精细化发展1. 结合我校德育工作实际,修订、制定德育管理制度,印制从交通走向成功学生德育手册,住宿学生生活指南。2.加强德育学分的探讨,实施xx交通职业学校德育学分管理办法,实施学分公示,抓好学生出勤、文明礼貌、仪表

13、仪容、日常纪律等工作,注重学生良好行为习惯的养成,提升学生素养。(完成时限:1月份)三、深化“唤醒心灵”德育品牌,培养学生良好的行为规范和职业道德1. 继续实施“唤醒心灵”教育,以“完善自我,追求卓越”为目标, 完善符合学校特点的德育框架,探索德育工作模式,对德育活动进行整体设计,立体规划。加强学生理想信念教育,加强爱国主义、集体主义等民族精神教育,开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题演讲,组织社会主义核心价值观宣讲活动,组织学习社会主义核心价值观手抄报比赛,认真规划开学典礼、主题班会体系、升旗仪式主题。加强传统文化教育,编辑中华优秀传统文化读本,开展探寻传统节日文化活动,举办“我们的节日”手抄

14、报展评,传承民族文化,提升人文素养。(完成时限:1月份)2.深入开展文明修身活动,加强行为习惯养成教育。围绕“文明修身”主题,积极开展各类思想品德教育活动,实施底线教育,落实个人德育学分管理;根据学生德育手册,开展“系好人生地一粒扣子”的主题演讲活动。建立健全“文明修身成长档案”,着力培养学生良好品行。从小处着眼,细节入手,抓好学生出勤、文明礼貌、仪表仪容、背书包上学、日常纪律及吸烟等工作,培养学生良好习惯、良好品质。规范请假条和点名册,强化请假程序,实施每日三检制度,做到管理无漏洞。(完成时限:1月份)3.认真组织高一学生军训工作,抓好开学第一课。做好军训前教育工作,利用军营生活,培养学生遵

15、规守纪、团结协作的意识,军训期间安排丰富的文体活动,评选先进集体和标兵,形成班集体凝聚力,促进班集体建设。组织学生参加xx市国防知识竞赛。(完成时限:9月份)4.加强职业道德教育,培养学生职业意识。以社会主义核心价值观为指导,加强敬业乐业教育。开展“一二三工程”职业道德教育,加强职业道德教育。十月份组织高一、高二学生深入企业参观学习,亲身感受了解行业企业现状、发展前景以及企业人才需求及标准,开展“我的职业理想”、“职业生涯规划设计” 等活动,使学生明确自己的发展方向及目标;开展“青春导师进课堂”活动,邀请行业名师、优秀毕业生等举办专业讲座或报告会,为每个班级配备“青春导师”,开展“青春讲坛”启

16、动活动,帮助学生树立正确的人生观和择业观,树立职业理想和发展目标,增强学习动力。(完成时限:12月份)5.加强法制教育,提高学生遵规守纪意识。加强与市北司法局的联系,聘请并发挥法制副校长的作用,深入开展法制安全教育活动。利用律师讲法、黑板报、宣传橱窗等形式开展法制教育;加强与市北法院少审庭的合作,争取安排安排“庭审现场直击”活动,教育引导学生遵纪守法,提高法制意识。(完成时限:12月份)6.加强安全教育,提高师生生命意识。严格执行学校安全管理制度,加强值班队伍建设;落实“1515”安全教育机制,及班级放学前1分钟、周五放学前5分钟、节假日放学前15分钟实施安全教育;学习落实中小学校岗位安全指南,确定安全责

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