第二学期小学德育工作计划4篇..doc

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1、LOGO第二学期小学德育工作计划4篇本文目录第二学期小学德育工作计划-学年度第二学期小学德育工作计划学年第二学期小学德育工作计划学年第二学期小学德育工作计划一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持“育人为本、德育为先”,以科学发展观为指导,积极落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,全面实施素质教育。深入推进有我区德育工作特色的“三本”理念,以“一三三”工程为主要内容,夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效。二、基本思路紧紧围绕区德育办“常规管理打基础,队伍建设添内力,实践活动创特色,校园文化铸品牌”的德

2、育工作思路,结合我校“白天鹅计划”,以狠抓养成教育为基础,逐步形成独特的校园文化、班级文化,打造品牌新铁东!三、具体工作(一)加强德育队伍建设1、营造“教师人人争名师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工巩固学习*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及中小学生教师职业道德规范,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。2、抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。3、完善班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。4、尽量给班主任提供参观学习的机会,经验介绍,取长补短。并要求每一位班

3、主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断提高班主任的业务水平。(二)抓细抓实德育常规工作1、本学期在巩固评选“洁白小天鹅”的基础上,评选“文明小天鹅”,主要针对学生的文明礼貌进行专题教育,以每周集中卡学校专用奖励章为主要形式,并逐渐形成激励学生的主要手段,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。2、根据中小学生日常行为规范,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,本学期为了激励班级对文明班级评选进行了调整,每周在全校公布分数,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。3、根据每月教育重点和班级实际

4、、生动活泼的上好每周三的晨会,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。4、认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见,认真落实每周一节心理健康教育课,由心理教师辅导学生填好我校的特色心理健康手册,加强心理健康教育。(三)、以少先队为载体,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动1、本学期以庆“六一”为主题开展系列庆祝活动:校园歌咏比赛;趣味运动会;大型文艺演出等等。2、组织学生参加社会实践活动,参观爱国主义教育基地、观看电影等,让学生在活动中受到感悟、教育。3、认真抓好感恩教育,让学生知道得到别人关心帮助时要知道感恩,利用好母亲节及本

5、学期各类节日,举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式,通过丰富多彩的活动形式,增强师生德育观念。-学年度第二学期小学德育工作计划第二学期小学德育工作计划(2) | 返回目录一、指导思想以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。二、工作思路1树立一种意识:以学生为主体。2抓住两条主线:

6、养成教育,班级管理。3突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力、寓教于乐。三、主要工作(一)加强校风、学风建设,优化育人环境1、加强教师职业道德建设(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。结合师德培训,推行班主任工作承诺制:对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈让每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理

7、让每一个孩子在体验中辨别真善美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会让每个孩子的特长都得到充分展示;为孩子着想帮助有特殊困难的学生生活和学习;替家长分忧孩子在校安全愉快,家长不必挂念。2、切实加强德育组织建设(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升

8、旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求,落实“每天十个道德好习惯”:早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天主动招呼有礼貌,微笑待人每一天物归原处有收拾,关爱他人每一天不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天新闻摘要勤了解,关注时事每一天学校趣事告家长,亲子交流每一天学习知识常温

9、习,自我检查每一天积极劳动乐助人,邻里友善每一天多做好事不留名,快乐健康每一天通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做” 转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。(二)加强校园文化建设,净化育人环境。学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书香校园”氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。1精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队

10、角等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3积极做好迎接全市学校德育工作会议的准备工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。4加强对学生进行环境意识教育,在各学科教学中渗透这种意识,让学生争做“环保小卫士”,建设绿色校园,绿色家园。5开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香校园”进程,提高图书室、阅览室的开放率,规范班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励

11、师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。(三)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。1加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,开展好“千名教师访万家”活动。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。2举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。3认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能力。本学期,我们将去烈士陵园、交警队、淇水村等德育基地进行参观访问,对学生进行科技、法制、

12、环保、尊老、助残等多方面的教育。(四)活动丰富,富有特色开展形式多样的少先队活动,努力营造队的浓厚文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。 二月份1、制订德育工作计划,各班制订班队工作计划。2、认真学习小学生日常行为规范,开学第一周定为“好习惯伴我成长。三月份-文明礼仪月1、结合“3.5”学雷锋纪念日,各班组织开展“向雷锋同志学习”系列活动,组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌。2、结合“三八”妇女节,开展“让妈妈更美”体验活动。3、结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草

13、也可以为社区环保做些力所能及的事。4、结合“3.31”安全教育日,在全校开展“安全重于泰山,生命高于一切”的教育活动。5、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。6、开展文明礼仪月活动,配合“文明礼仪伴我行”活动,在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮,四月份-法制安全教育月1、清明前夕,组织师生祭扫烈士墓,开展“烈士墓前寄哀思”活动,培养队员的民族自尊心与责任感。2、结合“4.22世界环境日”,开展红领巾环保活动。3、开展“喜迎奥运 放飞梦想”主题活动和“庆祝改革开放30周年”教育活动。4、充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗

14、下讲话等进行普法教育,增强学生的法律意识和法制观念。五月份-感恩教育月1、结合“五一”假期开展劳动体验实践活动2、开展“校园爱心节感恩的心”主题教育活动。通过召开主题班会、写亲情作文、算亲情帐等形式教育学生懂得感恩,学会感恩。3、组织校园艺术节活动;筹备“六一”庆祝活动。六月份-生命教育月1、六月一日是国际儿童节,学校大队部结合音乐组组织好庆祝活动。2、开展生命教育主题月系列活动。引导学生热爱生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱。七月份1、开展“唱支赞歌给党听”活动。2、班队工作总结。3、布置暑假实践活动。莱海路小学少先队2学年第二学期小学德育工作计划第二学

15、期小学德育工作计划(3) | 返回目录一、指导思想:以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标: 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。 2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。 3、学生在校安全事故发生率为零。 4、学校教学秩序有条不紊,校风、教风、学风进一步改观。 5、学生的养成教育要取得显著的成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。 三、工作思路: 从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:养成教育,班级管理。 细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有 总结,有提高。 严严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行 职责,依章办事。 新独特新颖,即抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作,

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