《高中政治 3.1美国的联邦制教案 新人教版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治 3.1美国的联邦制教案 新人教版选修3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题三：联邦制、两党制、三权分立：以美国为例3-1：美国的联邦制【教学目标】1、了解美国从邦联制向联邦制的过度过程2、把握美国联邦制的特点3、分析美国联邦制的利弊【重难点】重点：美国联邦制的利弊难点：美国联邦制的特点【自主学习】1、从国家结构形式看，美国是典型的 国家，美国宪法规定和 分权，但是美国历史上曾经在一个短暂时期实行过。2、美国联邦制的特点：（1）联邦和州 。联邦政府享有“ ”州政府拥有“ ”（2）联邦与州在各自的权力范围内享有 。（3） 。3、联邦制的利弊：利：在保持联邦是一个 、 的国家的同时，确保州的和弊： 不高，联邦和州政府之间相互 、 ，各州政府之间 。【知识梳理】知识点一
2、：从邦联制到联邦制1、邦联制：美国独立战争结束后，依据1781年的邦联条例，美国实行邦联制。思考：结合教材P39内容实行邦联制后的美国，邦联政府和各州的权力分别是怎样的？从中能得出什么结论？邦联不是国家邦联政府的无财政和经济权利邦联政府国防软弱邦联制的弱点2、联邦制：依据1787年美利坚合众国宪法美国由邦联制转变为联邦制高二政治导学案 选修3 编写：薛蕊 校对：翁海波 审核：薛蕊思考：结合教材P40的图示，美国从邦联制到联邦制，最大的变化是什么？知识点二：联邦制的特点1、联邦与州分享政治权力联邦政府享有“列举权”，州政府享有“保留权”2、联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力3、联邦地位高于州知识点三：联邦制的利弊思考：结合教材P42的两观点，谈谈对两观点的理解及看法。1、联邦制的利：在保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性链接：教材P42的“相关链接”2、联邦制的弊：效率不高，联邦政府赋予州政府之间相互扯皮、推诿，州政府之间各自为政链接：教材P43的“相关链接”思考：结合国家结构的相关知识及P43虚框材料，说说联邦政府和州政府的关系与单一制国家的中央与地方的区别。【课堂总结】一、美国的联邦制1、从邦联制到联邦制2、联邦制的特点3、联邦制的利弊：利、弊（见知识点3）（1）联邦与州分享政治权力（2）联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力（3）联邦地位高于州
