初中数学九年级下册第27章圆27.2与圆有关的位置关系作业设

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1、27.2.1 点与圆的位置关系1在平面直角坐标系中,圆心O的坐标是(2,0),O的半径是2,则点P(1,0)与O的位置关系是() A点P在圆上 B点P在圆内 C点P在圆外 D不能确定 2有一个矩形ABCD其长为4 cm,宽为3 cm,以点D为圆心作圆,使A,B,C三点其中有两点在圆内,一点在圆外,则O的半径r的取值范围为() A3r4 B3r5 C4r5 D4r5 3下列命题正确的是() A三点确定一个圆 B圆有且只有一个内接三角形 C三角形的外心是三角形三个角的平分线的交点 D三角形的外心是三角形任意两边的垂直平分线的交点4如图,平面直角坐标系中一条圆弧经过网格点A,B,C.其中点B的坐标为

2、(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为() A(2,1) B(2,2) C(2,0) D(2,1)5如图,将ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均落在格点上,用一个圆面去覆盖ABC,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是()A.B2C3D.6若一个三角形的外心在它的一边上,则这个三角形一定是() A等腰三角形 B直角三角形 C等边三角形 D钝角三角形 7在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,A的半径为2.下列说法不正确的是() A当a5时,点B在A内 B当1a5时,点B在A内 C当a1时,点B在A外 D当a5时,点B在A外8.已知O的半径为1,点P与点O的距

3、离为d,且方程x22xd0有实数根,则点P在_ 9若O的面积为25 cm2,圆心O在坐标原点,点P的坐标为(2,4),则点P在O_ 10.已知在ABC中,ACB90,AC2,BC3,AB的中点为M,若以C为圆心作C,使A,B,M三点中至少有一点在C内,且至少有一点在C外,则C的半径r的取值范围是_ 11.如图,小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A,B,C,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上 (1)请你帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)若在ABC中,AB8 m,AC6 m,BAC90,试求小明家圆形花坛的面积12在直线yx1上是否存在一点P,

4、使得以P为圆心的圆经过已知两点A(3,2),B(1,2)?若存在,求出点P的坐标,并求出P的半径13如图,AD为ABC外接圆的直径,ADBC,垂足为F,ABC的平分线交AD于点E,连结BD,CD. (1)求证:BDCD. (2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?说明理由14如图,有两条公路OM,ON相交成30,沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80 m的A处有一所希望小学当拖拉机沿ON方向行驶时,路两旁50 m内会受到噪音影响已知有两台相距30 m的拖拉机正沿ON方向行驶,它们的速度均为5 m/s,问:这两台拖拉机沿ON方向行驶时给小学带来噪音影响的时间是多长?参考答

5、案1-7 CCDC DBA8. O内或O上9. 内10. r311. (1)略(2)25 m212. 解:存在,过线段AB的中点Q作PQAB交yx1于点P.Q(1,2),P(1,),rAP.13. 解:(1)AD为圆的直径,ADBC,BDCD.(2)B,E,C三点在以D为圆心,以DB的长为半径的圆上,BADCBD.DBECBDCBE,DEBBADABE,CBEABE,DBEDEB,DBDE,由(1)知,BDCD,DBDEDC,B,E,C三点都在以D为圆心,以DB的长为半径的圆上.14. 解:如图,过点A作ACON,MON30,OA80 m,AC40 m,当第一台拖拉机到点B时对学校产生噪音影响

6、,此时AB50 m.由勾股定理,得BC30 m,第一台拖拉机到点D时噪音消失,CD30 m.由于两台拖拉机相距30 m,则第一台到点D时第二台在点C,还需前行30 m后才对学校没有噪音影响,影响时间应是90518(s).答:这两台拖拉机沿ON方向行驶给小学带来噪音影响的时间是18 s.27.2.2 直线与圆的位置关系 1已知O的半径是6,点O到直线a的距离为5,则直线a与O的位置关系为( ) A相离 B相切 C相交 D无法确定2下列判断正确的是( ) 直线上一点到圆心的距离大于半径,则直线与圆相离;直线上一点到圆心的距离等于半径,则直线与圆相切;直线上一点到圆心的距离小于半径,则直线与圆相交

7、A B C D3已知OA平分BOC,P是OA上任一点(点O除外),若以点P为圆心的P与OC相离,则P与OB的位置关系是( ) A相离 B相切 C相交 D相交或相切4若直线a与O交于A,B两点,点O到直线a的距离为6,AB=16,则O的半径为_5在ABC中,已知ACB=90,BC=AC=10,以C为圆心,分别以5,5,8为半径作图,那么直线AB与圆的位置关系分别是_,_,_6.如图,在RtABC中,ACB=90,CA=6,CB=8,以C为圆心,r为半径作C,当r为多少时,C与AB相切?7如图,O的半径为3 cm,弦AC=4cm,AB=4 cm,若以点O为圆心,再作一个圆与AC相切,则这个圆的半径

8、是多少?这个圆与AB的位置关系如何?参考答案1.C 2. C 3.A4.10 5.相离 相切 相交6.解:如图,过点C作CDAB于点D.因为,CA=6,CB=8,所以AB=10.又因为,所以CD=4.8.所以当r=4.8时,C与AB相切.7.解:过点O作OMAC于点D,作ONAB于点E.因为O的半径为3 cm,弦AC= cm, AB=4 cm,所以=1(cm),(cm).又因为,所以再作一个圆与AC相切,这个圆的半径是1 cm,这个圆与AB相切. 27.2.3 切线(一) 1下列直线能判定为圆的切线的是( ) A与圆有公共点的直线 B过圆的半径外端的直线 C垂直于圆的半径且与圆有公共点的直线

9、D过半径的外端且与半径垂直的直线 2如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作一圆弧,点B与下列格点的连线中,能够与该圆弧相切的是( ) A点D1(0,3) B点D2(2,3) C点D3(5,1) D点D4(6,1) 3. 如图,AB是O的直径,BC交O于点D,DEAC于点E,要使DE是O的切线,还需补充一个条件,则补充的条件不正确的是() ADEDO BABAC CCDDB DACOD 4. 如图,ABC的边AC与O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与O相切,切点为B.已知A30,则C的大小是() A30 B45 C60 D40 5如图,AB是O的切线,B为切点,AO与O交于点C,若B

10、AO40,则OCB的度数为() A40 B50 C65 D756. 如图,点A在O上,下列条件不能说明PA是O的切线的是() AOA2PA2OP2 BPAOA CP30,O60 DOP2OA7. 如图,P是O外一点,PA是O的切线,PO26 cm,PA24 cm,则O的周长为() A.18 cm B.16 cm C.20 cm D.24 cm8. 如图,AB是O的直径,C,D是O上的点,CDB20,过点C作O的切线交AB的延长线于点E,则E等于() A40 B50 C60 D70 9. 如图,AB是O的直径,点C在AB的延长线上,CD切O于点D,连接AD,若A25,则C的大小为_.10. 如图

11、,点A,B,D在O上,A25,OD的延长线交直线BC于点C,且OCB40,直线BC与O的位置关系为_ 11如图,A,B是O上的两点,AC是过点A的一条直线,如果AOB120,那么当CAB的度数等于_度时,AC才能成为O的切线12. 如图,一个边长为4 cm的等边三角形ABC的高与O的直径相等O与BC相切于点C,与AC相交于点E,则CE的长为_cm.13. 如图,在ABC中,ABAC,点O在边AB上,O过点B且分别与边AB,BC相交于点D,E,EFAC,垂足为F,求证:直线EF是O的切线参考答案1.D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B9.40 10.相切 11.60 12.

12、313. 证明:连接OE,DE,BD是O的直径,DEB90.ABAC,ABCC.又OBOE,ABCOEB.FECC90,FECOEB90,OEEF.OE是O的半径,直线EF是O的切线.27.2.3 切线(二) 知识点一 切线长定理1. 如图,PA,PB分别切O于点A、B,AC是O的直径,连结AB、BC、OP,则与PAB相等的角(不包括PAB本身)有( ) A1个 B2个 C3个 D. 4个 第1题图 第2题图2. 如图,PA、PB切O于点A、B,PA=8,CD切O于点E,交PA、PB于C、D两点,则PCD的周长是() A8 B18 C16 D143. 如图,PA、PB分别是O的切线,A,B分别为切点,点E是O上一点,且AEB=60,则P为() A120 B60 C30 D45第3题图 第4题图4如图,一圆内切于四边形ABCD,且AB=16,CD=10,则四边形ABCD的周长为_5.如图,AB、AC、BD是O的切线,P、C、D为切点,如果AB=5,AC=3,那么BD的长为 _.

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